1403/09/04
ریاضی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
مفهوم جمع عدد بزرگتر از 5 را با انگشتان دست بیان شد به طوری که جمع دو عدد با حاصل بیشتر از 5 را با انتقال انگشتان یک دست با دست دیگر گفته شد و حاصل آن را با چوب خط نشان دادند
فعالیت صفحه ی 66 و65 کتاب انجام شد
اندازه گیری با ابزار چینه بیان شد
علوم اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
آموزش چرخه ی گل آفتابگردان در برد آموزش داده شد نقاشی مراحل رشد گل آفتابگردان در اختیار دانش آموزان قرار داده شد و دانش آموزان آن را رنگ آمیزی کردند و هم چنین لبو و کلم و زردچوبه را آورده و با آن ها رنگ خوراکی درست شد و دانش آموزان مشاهده کردند
فارسی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
سلام و درود
نشانه‌ی ز همراه با داستان و با کد زنبور آموزش داده شد تشخیص جایگاه نشانه و جدول دوستی در برد با همکاری دانش آموزان گفته شد و نقاشی زنبور با رنگ خوراکی زرد چوبه برای تثبیت یادگیری نشانه توسط دانش آموزان رنگ شد فعالیت کار در کلاس جدول دوستی نشانه ی ز توسط دانش آموزان در دفتر تلاش نوشته شد
تکلیف:
اولیای عزیز سرمشق در پرتال بارگذاری نشد لطفا
سرمشق داده شده را در کانال ایتا وارد دفتر تلاش نمایید
دیکته ی شب و جدول دوستی تمرین شود
نگارش اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
فعالیت نوشتاری صفحه ی 58 و 59 نشانه ز نوشته شد
ورزش اول
مدرس:
دباغیان، کیارش
فعالیت:
آموزش برخی قوانین ابتدایی فوتبال با کمک انیمسشن و توضیح روی تخته
سواد مالی
مدرس:
منصوری‌آریا، درسا
فعالیت:
درس هشتم ( دستگاه کارتخوان ) تدریس شد.
فعالیت در کلاس درس هشتم صفحه 65 انجام شد.
انیمیشن تهدیدات دستگاه کارتخوان گذاشته شد.
کتاب ها چک شد.
تکلیف:
خواهشمند است فعالیت در منزل درس هشتم صفحه 66 انجام شود.
1403/09/03
ریاضی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
تصویر خوانی تم 10 مربوط به حیاط مدرسه
مهارت های مربوط به رفتار در حیاط مدرسه / مهارت خارج شدن از کلاس / مهارت وارد شدن کلاس/ چند نفر در جلو و پشت قرار دارند/ تعداد دانش آموزان چند نفرند و ... با بحث و گفتگو انجام شد
تکلیف:
فعالیت کتاب کار ریاضی از صفحه ی 53 تا 55 انجام شود این فعالیت تا دو روز فرصت دارند
اولیای عزیز کتاب کار هنوز بازخورد داده نشده بعد از انجام فعالیت دانش آموزان بازخورد خواهم داد
علوم اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
دنیای گیاهان و تفاوت آن ها با مشاهده ی عینی آموزش داده شد به این صورت چند نمونه برگ در کلاس آورده شد و به دانش آموزان تفاوت بین گیاهان مورد بحث و گفتگو قرار گرفته شد و فعالیت کتاب کار علوم انجام شد
فارسی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
سلام صبح تان به شادی
نشانه ی ای و تشخیص جایگاه نشانه در کلمات و جدول دوستی و بخش کردن مرور شد کاربرگ جمله های بی نقطه در اختیار دانش آموزان قرار داده شد و آن ها می بایست جایگاه نقطه ها را تشخیص دهند و روان خوانی گرفته شد هم چنین فعالیت کتاب کار نشانه ی ن انجام شد
رنگ آمیزی پرچم ایران برای ایجاد انگیزه ی نشانه ای توسط دانش آموزان انجام شد
تکلیف:
کاربرگ نشانه ی ای در دفتر تلاش چسبانده و فعالیت آن انجام شود دیکته شب به همراه جدول دوستی تمرین و نوشته شود روان خوانی تمرین شود
کاربرگ نقاشی نقشه ی ایران در اختیار دانش آموزان قرار داده شد لطفا با رنگ خوراکی مثل ، لبو ، کلم قرمز یا زردچوبه یا زعفران رنگ کنند
1403/08/30
ریاضی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
با سلام و درود
آموزش مفهوم جمع و نوشتن حاصل جمع به صورت نمایش تصویری در برد انجام شد به این صورت که شکل های سمت راست و چپ روی هم چند تا میشن و حاصل جمع آن را با عدد می نویسند و فعالیت صفحه ی 61انجام شد
و هم چنین مفهوم کم کردن و نوشتن حاصل آن به صورت عددی همراه با نمایش تصویری در برد آموزش داده شد به این صورت 5 شکل در سمت چپ و 3 شکل سمت راست گذاشته شد و دانش آموزان می بایست به تعداد شکل های سمت چپ انگشتان خود را باز کنند و به تعداد شکل های سمت راست انگشتان خود را ببندند و باقیمانده آن را به صورت عددی با صدای بلند بگویند
آموزش عدد صفر و نوشتن آن و فعالیت تا صفحه ی 63 انجام شد
کتاب کار تا صفحه ی 51 انجام شد
فارسی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
جدول دوستی تکرار و تمرین شد و روان خوانی درس های ، توت ، تاب ، مادر ، ایران تمرین شد
نگارش اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
فعالیت نوشتاری نشانه ی ای صفحه 57 انجام شد
تکلیف:
ارمغان هفتگی شماره ی 11و 12 انجام شود
دیکته شب وجدول دوستی تکرار و تمرین شود روان خوانی تمرین شود
املا اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
دیکته ی دفتری تا نشانه ی ن گفته شد
1403/08/29
ریاضی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
مرور عدد 1 تا 4 همراه با شکل و چوب خط و نوشتن عدد
آموزش عدد 5 با نمایش شکل در برد و انگشتان دست و طریقه ی نوشتن آن همراه با شعر
شناخت و تشخیص اشکال متقارن
الگویابی شطرنجی و ادامه دادن آن در کتاب انجام شد
تمرین صفحه 60 انجام شد
فارسی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
سلام و صبح تان به شادی
آموزش ( می ) کاری با کشیدن نقاشی روی برد آموزش داده شد به این صورت که دانش آموزان با کاشت دانه در حال انجام دادن کاری هستند پس می گوییم ( می کارند) و جایگاه ( می )کاری در آخر جمله ها می باشد مثل جمله ی ( امین دانه می کارد )
روان خوانی درس ایران در کلاس انجام شد
کارت های کلمات کلیدی درس ایران در برد چسبانده به همراه دانش آموزان خوانده شد و همچنین تشخیص کلمات کلیدی کتاب بین کلمات درهم در برد انجام شد
تکلیف:
لطفا سر مشق را وارد دفتر تلاش نمایید و دیکته به همراه جدول دوستی هر شب تکرار و تمرین شود کاربرگ نقاشی می کاری رنگ آمیزی شود جهت تثبیت یادگیری ( می ) کاری
نگارش اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
نگارش فعالیت نوشتاری نشانه ی ای صفحه ی 56 انجام شد
قرآن اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
پیام قرآنی الحمدالله همراه با معنی و آشنایی با نعمت های خدا
رایانه
مدرس:
زارعی، پریسا
فعالیت:
به دلیل قطع برق در زمان کلاس مبحث ورودی و خروجی کامپیوتر با ترسیم شکل به دانش آموزان آموزش داده شد
تکلیف:
به دلیل یادگیری بهتر در ذهن نوگلان دستگاه ورودی و خروجی که روی تخته کشیدم نقاشی کردن و لذت بردن
1403/08/28
فارسی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
مرور نشانه ی ای همراه با صداکشی و بخش و تشخیص جایگاه نشانه ی ای در کلمات مثل ( ایمان، ایران ، ایستاد، سیب ، بیدار، بیداری، آبی، بازی...) این کلمات صدای ای کجا شنیده می شود دانش آموزان می بایست پاسخ دهند
تکلیف:
کتاب کار نشانه ی ر انجام شود
برای تثبیت یادگیری کلمات و روانخوانی کاربرگ بازی کلمات تا نشانه ی س در اختیار دانش آموزان قرار داده شد و پسرای گلم می بایست کلماتی که پایین کاربرگ قرار دارد را در داخل جدول پیدا کنند و با رنگ های مختلف رنگ آمیزی کنند
جدول دوستی و دیکته شب تکرار و گفته شود
نگارش اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
فعالیت نوشتاری نشانه ای نگارش صفحه ی انجام شد
املا اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
دیکته ی خلاق برای تقویت حافظه دیداری گرفته شد
ابتدا کاربرگ کلمات و شکل های مختلف در اختیار دانش آموزان قرار داده شد و شکل ها در برد کشیده شد و صدای اول هر کلمه در داخل شکل ها نوشته شد دانش آموزان می‌بایست بر اساس صدای اول، کلمات را بخوانند و برش بزنند و هر کلمه را داخل شکل مربوط خود بچسبانند و در آخر با دو کلمه اضافه جمله بسازند
استعداد فضایی اول
مدرس:
اصغرزاده، خدیجه
فعالیت:
فعالیت هوش ( درک مفهوم تقارن و شناخت اشکال هندسی و کار با شابلون ، با توجه به الگوی خاص بتواند شکل بعدی هر ردیف را بداند چه رنگی کند ، تجسم فضایی در تشخیص اجسام سه بعدی از بالا را بتواند انجام دهد ) انجام شد
مهارت زندگی
مدرس:
خدیوی، نفیسه سادات
فعالیت:
با سلام
آموزش به موقع خوابیدن با توجه به ساعت
تکلیف:
تکلیف ندارند
بازی استراتژیک
مدرس:
ناظریان، منا
فعالیت:
کلاس را با دو بازی ریتمیک گروهی دویدنی شروع کرده و با یک بازی تمرکزی نشستنی ادامه دادیم. پایان کلاس یک بازی حرکتی تعقیب و گریزی داشتیم.
