1405/05/04
علوم پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
با سلام
«با استفاده از ارائه اسلاید و پاورپوینت، مفاهیم تغییرات فیزیکی و شیمیایی برای دانش‌آموزان تشریح شد. در پایان جلسه، دانش‌آموزان با مشارکت فعال، توانستند تفاوت این دو نوع تغییر را شناسایی کرده و با ذکر مثال‌های متنوع، یادگیری خود را تثبیت کنند.»
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
«جهت تثبیت مبحث اسم ساده و مرکب، فعالیت رقابتی "ساخت اسم مرکب در 60 ثانیه" برگزار شد. در این تمرین، دانش‌آموزان با استفاده از کلمات پایه، با سرعت و دقت بالا به ساخت اسم‌های مرکب پرداختند که منجر به افزایش هیجان و تسلط عملی بر موضوع گردید.»
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
در این جلسه مراحل رشد گیاهان بصورت تعاملی و پرسش و پاسخ در کلاس گفتگو و بررسی شد و در ادامه پسرهای عزیزم بصورت گروهی یکی از موضوعات مراحل رشد انسان، مراحل رشد گیاهان و مراحل رشد یکی از جانوران را انتخاب کردند و پرامپ نویسی و ساخت تصویر اینفوگرافی موضوع انتخابی را تمرین کردند.
تکلیف:
قرار شد پسرهای نازنینم در منزل تصویر اینفوگرافی از چرخه آب تهیه کنند.
1405/04/31
متن اطلاعاتی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
با سلام
در اردوی امروز که با هدف تقویت مهارت‌های حرکتی و خلاقیت دانش‌آموزان برگزار شد، برنامه‌های متنوعی اجرا گردید. در بخش کارگاهی، دانش‌آموزان با فرآیند تولید «پشمک» از نزدیک آشنا شدند. همچنین، جهت ایجاد نشاط و ارتقای آمادگی جسمانی، بازی‌های حرکتی گروهی در فضای باز انجام شد. بخشی از اردو نیز به مسابقات دوستانه در فضای تعاملی PS5 اختصاص یافت که با استقبال پرشور دانش‌آموزان همراه بود. این اردو علاوه بر ایجاد خاطره‌ای خوش، فرصتی برای تمرین کار گروهی و مهارت‌های اجتماعی فراهم آورد.
تکلیف:
پسران عزیزم!
فایل گنجینه که در این بخش برای شما بارگذاری شده را بخوانید و در یک برگه آ چهار پاسخ دهید و روز یکشنبه به همراه خود به کلاس بیاورید.
دانش آموزان عزیز که کاربرگ برای تکمیل به منزل برده اند، روز یکشنبه به آموزگار تحویل دهند.
ورزش پنجم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
برگزاری اردو داخل مدرسه
1405/04/30
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
امروز برای اینکه مبحث «زاویه‌ها» برای بچه‌ها خشک و خسته‌کننده نباشد، سراغ یک کار عملی و جذاب رفتیم. از نی‌های کوچک استفاده کردیم و هر کدام از دانش‌آموزان یک «آدمک نی‌ای» ساخت.
هدف این بود که بچه‌ها به‌جای فقط دیدن شکل‌ها در کتاب، خودشان زاویه بسازند. با حرکت دادن دست‌ها و پاهای آدمک‌هایشان، فهمیدند چطور یک زاویه تند یا باز ایجاد می‌شود. واقعاً لذت‌بخش بود که دیدم چقدر با اشتیاق با آدمک‌هایشان بازی می‌کردند تا زاویه‌های مختلف را به هم نشان دهند! این مدل یادگیری باعث شد مفاهیم هندسه خیلی بهتر و راحت‌تر در ذهنشان بنشیند.
ورزش پنجم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن،اجرای تمرین چابکی و عصبی عضلانی، توضیح و اجرای صحیح لی لی کردن و پرش جفت و در آخر فوتبال.
اولیای محترم لطفا دانش آموزان در روز هایی که ورزش دارن با لباس و البسه و با کفش مناسب مدرسه بفرستین با تشکر.
1405/04/29
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
با سلام
امروز در کلاس جمع و تفریق کسرها را انجام دادیم.هدف از این فعالیت، تثبیت مهارت‌های محاسباتی در جمع و تفریق کسرها و ترکیب آن با فعالیت‌های بصری جهت افزایش دقت و اشتیاق دانش‌آموزان بود. در این تمرین، دانش‌آموزان موظف بودند پس از حل هر عبارت کسری، پاسخ به‌دست آمده را با کدهای رنگی مشخص شده در کاربرگ مطابقت داده و بخش مربوطه از طرح را رنگ‌آمیزی کنند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم!
کاربرگ ارائه داده شده را در منزل کامل کنید و با خود به کلاس بیاورید.
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
در جلسه امروز، با هدف آموزش کاربردی مفاهیم «مفرد» و «جمع»، دانش‌آموزان در یک بازی مشارکتی، ماهی‌های کاغذیِ حاوی کلمات را صید کردند. در این روش، دانش‌آموزان پس از خواندن کلمات، آن‌ها را بر اساس ساختارشان در دو گروه «مفرد» و «جمع» دسته‌بندی کردند. این فعالیت ضمن افزایش مشارکت فعال و شور و اشتیاق در کلاس، باعث شد مفاهیم دستوری از طریق تجربه عملی و بازی‌وارسازی، به شکلی ماندگارتر در ذهن فراگیران تثبیت شود.
هنر پنجم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
ادامه ساخت ماسک های نمایشی :
در این جلسه انتقال الگو به روی نمد انجام شد سپس الگوی نمدی برش زده شد .
