1405/01/23
مفاهیم ریاضی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ ریاضی، تمرینات کتاب درسی مربوط به اندازهگیری انجام شد. این تمرینها شامل تشخیص و مقایسهی اندازهی اشیا، شمارش واحدهای غیرمعیار و انتخاب جسم بزرگتر/کوچکتر بود.
کودکان با مشاهده و انجام فعالیتهای عملی، مفهوم اندازهگیری را بهتر درک کردند.
1405/01/22
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
زنگ خوانداری، درس مربوط به صدای «ج» آموزش داده شد. ابتدا با استفاده از تصویرهای درس، دانشآموزان به نامگذاری اشیا پرداخته و صدای آغازین آنها را تشخیص دادند. برای تقویت یادگیری، چند فعالیت گروهی انجام شد؛ از جمله پیدا کردن وسایلی که صدای ج درآغاز و پایان دارند، دانشآموزان با انجام تمرین مختلف، مهارت تشخیص و تولید این صدا را تمرین کردند. نتیجهی جلسه مثبت بود و اغلب دانشآموزان توانستند صدای «ج» را بهدرستی تشخیص داده و در کلمات بهکار ببرند.
تکلیف:
جوراب ها رابا پنبه پر کرده وعروسک های جورابی خود را جلسه بعد به کلاس بیاورید.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
امروز با همکاری گل پسرهای نازنینم ادامه مبحث بلوک آپ که یادگیری نقاشی با بلوک های برنامه نویسی بود را پیش رفتیم و تمرین کردیم. در این قسمت از بلوک چینی تمرکز و دقت دانش آموزان به چالش کشیده شد و ترتیب چینش بلوک ها و موقعیت مناسب استفاده از بلوک های چرخشی بصورت کامل آموزش داده شد.
1405/01/19
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ نوشتاری، نوآموزان بهمنظور تقویت مهارت نوشتن و آشنایی دقیقتر با ساختار حروف ولوحه، تمرینهای تعیینشدهی کتاب نوشتاری را انجام دادند. ابتدا توضیحات کوتاهی دربارهی شیوهی درست نوشتن، فاصلهگذاری و شکل صحیح ارائه شد. سپس نوآموزان بهصورت فردی تمرینها را تکمیل کردند.در طول فعالیت، مسیر نوشتن لوحه ها، نحوهی اتصالها و رعایت خط زمینه مورد توجه قرار گرفت.
فعالیت
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ فعالیت مناسبتی، با هدف آگاهیبخشی درباره اهمیت مراقبت از سلامت فردی، مباحثی در خصوص عادتهای سالم، نکات بهداشتی و اهمیت رعایت اصول بهداشت فردی مطرح شد. معلم با استفاده از روشهای تعاملی، به دانشآموزان ضبط و پخش مطالب آموزشی مرتبط پخش کرد و از آنها خواست تا درباره نقش مراقبتهای شخصی در حفظ سلامت صحبت کنند.
در ادامه، دانشآموزان در فعالیتهای گروهی، موارد مهمی مانند تغذیه سالم، نظافت فردی و اهمیت ورزش را بررسی و بحث کردند. بهرهگیری از نمونههای عینی و چند پرسش نمونه، باعث بالا رفتن سطح مشارکت و درک آنان شد. نتیجهگیری نشان داد که دانشآموزان به اهمیت رعایت اصول مراقبت فردی واقفتر شده و بر لزوم ادامه این رفتارهای مثبت تأکید کردند. در پایان تمرینات مربوطه تکمیل گردید.
قصههای فارسی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ قصه گویی امروز، انیمیشن آموزشی «بوقلمون زبل» (Free Birds) به عنوان محور اصلی فعالیت انتخاب شد. پس از پخش انیمیشن، جلسهی پرسش و پاسخی با هدف استخراج نکات کلیدی و پیامهای آموزشی آن برگزار گردید. تمرکز بر شخصیتپردازی، کنشهای داستانی و نتایج حاصل از تصمیمگیری شخصیتهای اصلی بود.تحلیل انیمیشن منجر به استخراج مفاهیم و پیامهای ارزشمندی شد که در کلاس مورد بحث قرار گرفتند، از جمله:
اهمیت شجاعت فردی: لزوم ایستادگی بر عقاید درست، حتی در مواجهه با مخالفت دیگران.
قدرت همبستگی و کار گروهی: تاکید بر اینکه موفقیتهای بزرگ اغلب نیازمند تلاش جمعی است.
1405/01/18
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ علوم، دانشآموزان تمرینات مرتبط با درس «شب و روز» از کتاب علوم را با توجه به محتوای آموزشی انجام دادند.
چگونگی چرخش زمین به دور خود و تأثیر آن بر پیدایش شب و روز
تفاوت میان نقاطی که همزمان روز یا شب دارند
اهمیت خورشید به عنوان منبع نور و گرما
نقش زمین و خورشید در ایجاد سایهها در زمانهای مختلف روز
تمامی تمرینات تعیینشده از سوی معلم بهطور کامل و صحیح توسط دانشآموزان انجام شد. دانشآموزان با مشاهده و گفتگو توانستند مفهوم علمی چرخش زمین و تغییر روز و شب را بهخوبی درک کنند.
درس با موفقیت پیش رفت و هدف آموزشی آنکه فهم علت علمی پدید آمدن شب و روز بود، حاصل شد. دانشآموزان در پایان توانستند توضیح دهند که تغییر موقعیت زمین نسبت به خورشید سبب روشن و تاریک شدن بخشهای مختلف کره زمین میشود.
تکلیف:
توجه ،توجه
باتشکر از همکاری اولیا محترم دراین شرایط خاص لطفا برای فردا نوآموزان( انیمیشن بوقلمون زبل) را ببینند تا درکلاس قصه گویی به نقد و بررسی آن بپردازیم.
https://www.aparat.com/v/qG6Ya
لینک انیمیشن بوقلمون های زبل
زبانآموزی پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ خوانداری محتوای آموزشی بر معرفی و تبیین صدای «ل» متمرکز بود. ابتدا با بهکارگیری نمونهواژههای هدفمند، نحوهی تولید و تلفظ صحیح این صدا برای نوآموزان تشریح شد.
پس از ارائهی مباحث نظری، دانشآموزان به اجرای تمرینات صفحههای مربوطه در کتاب خوانداری پرداختند. فرایند انجام فعالیتها با نظارت مستقیم معلم همراه بود و اصلاحات لازم در لحظه به دانشآموزان ارائه گردید. ارزیابی پایانی نشان داد که اغلب نوآموزان توانستهاند صدای «ل» را بهدرستی تشخیص دهند و آن را در ترکیبهای ساده به کار بگیرند. کیفیت مشارکت و میزان پیشرفت فراگیران در این جلسه قابل توجه و رضایتبخش بود.
مهارت زندگی پیشدبستانی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه دانش آموزان در رابطه با احساسات خود و تجربیاتشان صحبت کردند .
1405/01/17
مفاهیم علوم پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در رنگ علوم، مفهوم شکلگیری روز و شب و همچنین چرخش زمین به دور خود و مدار زمین به دور خورشید برای نوآموزان آموزش داده شد. با استفاده از توضیحهای مرحلهای و مثالهای ساده، تفاوت میان «چرخش» و «مدار» برای دانشآموزان روشن شد.
در ادامه، با بهرهگیری از مدلسازی ساده، نحوهی ایجاد روشنایی و تاریکی و تغییر موقعیت زمین نسبت به خورشید توضیح داده شد. میزان مشارکت دانشآموزان مطلوب بود و پرسشهای آنها نشاندهندهی درک مناسب مفاهیم پایهای بود. جلسه با جمعبندی نکات کلیدی به پایان رسید.
تکلیف:
تمرینات کتاب تا پایان صفحه 103 تکمیل شد
هوش و خلاقیت پیشدبستانی
مدرس:
محمدی، سمانه سادات
فعالیت:
در زنگ هوش وخلاقیت، نوآموزان تمرینات تعیینشدهی کتاب را با هدف تقویت دقت، تمرکز و توانایی حل مسئله انجام دادند. ابتدا راهنماییهای لازم دربارهی شیوهی انجام فعالیتها ارائه شد و سپس دانشآموزان بهصورت فردی به حل تمرینها پرداختند.
فرآیند اجرا نشان داد که نوآموزان در تحلیل الگوها، تطبیق تصاویر و یافتن روابط میان عناصر، مشارکت فعال و پیشرفت قابل مشاهدهای داشتند. جلسه با تکمیل کامل تمرینات و بررسی نهایی توسط معلم پایان یافت
تکلیف:
تمرینات کتاب تاپایان صفحه 54 تکمیل گردد.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام پسرهای پرتلاش و پرامیدم.
براتون آرزوی سالی پر از خیر و برکت دارم.
امروز مطابق آنچه قبل از این آموخته بودیم مسیر بلوک آپ (کدنویسی با بلوک ها) رو ادامه دادیم. با بلوک های یه قدم برو جلو، بپیچ به چپ و بپیچ به راست آشنا شدیم و یادگرفتیم برای رسوندن گودزیلای قصه به چراغ از چه بلوک هایی استفاده کنیم. در ادامه به قصه پرنده گرسنه رسیدیم که باید سر راه رسیدن به لانه غذاش رو می خورد. در این مرحله کد حرکت کن با زاویه (...) رو یاد گرفتیم.
تکلیف:
پسرهای نازنینم لطفا در منزل جهت ها رو خوب تمرین کنید تا جلسه بعد مراحل بعدی این بازی رو با هم انجام بدیم. بیاین برای آینده پرامیدی که متظرمونه تلاش کنیم. خیلی برام با ارزشید پسرهای خوبم.
