1404/09/15
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
مرور مبحث 100 و انجام کتاب ریاضی
مرور کتاب کار ریاضی مبحث تقارن.
انجام گرفت.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون.
فارسی تدریس شعر مثل رنگین کمان انجام شد.
دانش آموزان روانخوانی از درس را انجام دادند.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 83/84/85 حل شود.
3خط دیکته نوشته شود.
روانخوانی تمرین شود.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی
درس نهم با مشارکت بسیار خوب پسرهای عزیزم در کلاس تدریس شد و فعالیت کلاسی نیز انجام گرفت. همچنین کلیپ مربوط به درس در کلاس بارگذاری گردید.
از همراهی و همکاری ارزشمند شما سپاسگزارم.
تکلیف:
لطفا فعالیت منزل درس نهم انجام شود باسپاس.
1404/09/12
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
سلام و روز خوش اولیای عزیزم
ریاضی:
تکرار و تمرین ساعت انجام شد.( پسرهای گلم همراه با تخته آموزشی و ماژیک وایت برد ساعت را به خوبی تمرین و تکرار کردندو با مانده و گذشته بیشتر آشنا شدند)
تدریس فصل 4 انجام شد .
( مبحث عدد 100 تدریس شد.)
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
رونویسی از درس هشتم انجام شد.
روانخوانی پرسیده شد.
نیمی از تکالیف دیده شد مابقی تکالیف مانده شنبه تصحیح می شود .
تکلیف:
از عدد 10تا100را 10تا10تابه عدد و حروف بنویسید.
ارمغان شماره 11حل شود
دیکته و روانخوانی تمرین شود.
دانش آموزان عزیز لطفاً برای فردا(پنجشنبه آموزشی) دفتر مشق و کتاب ریاضی همراه داشته باشند.
املا دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
املای کلاسی گرفته شد .در دفتر املای علوی
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی ریتم و گیم
در این فعالیت، موسیقی برای کودکان پخش شد و آنها باید همزمان با شنیدن ریتم، با کشیدن خط و نقطه سرعت و کیفیت ریتم را روی کاغذ نمایش میدادند.
کودکان هنگام شنیدن نتهای کِشیده (آهستهتر) خطهای بلندتر و هنگام شنیدن نتهای کوتاه و سریع نقطهها یا خطهای کوتاه میکشیدند.
هدفهای آموزشی این بازی
1.تقویت درک ریتم و سرعت نتها
2.هماهنگی گوش و دست (شنیداری-حرکتی)
3.افزایش تمرکز و دقت شنیداری
4.آزادی بیان هنری و کاهش استرس
5.آشنایی مقدماتی با مفهوم کشش نتها
1404/09/11
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون.
ریاضی : صفحه 52 و 53 تدریس شد.
فیلم ( تدریس صفحه 53 در کانال بله بارگذاری شد)
علوم دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
علوم :
پرسش و پاسخ کلاسی انجام شد.
مولاژ گوش و چشم به گل پسرها نشان داده شد و راجع به صدا با بچه ها صحبت شد.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
تکالیف :
پسرای گلم کلمات مخالف و هم معنی را در کانال بله برای شما ارسال کردم وارد کنید لطفا.
کتاب کار فارسی صفحه 64 و66 و 67 انجام شود.
کتاب کار ریاضی صفحه 70 و 71 انجام شود.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه مطالب گذشته مرور شد و گذاشتنن حاشیه و تغییر رنگ صفحه آموزش داده شد و شعر رنگین کمان تایپ شد.
1404/09/10
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمتتون.
ریاضی :صفحه 50 و 51 تدریس شد.
تکلیف:
لطفا تصاویر انجام شده کتاب را همراه با تکالیف ارسال بفرمایید. سپاسگزارم.
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
فارسی :
درس هشتم ( از همه مهربان تر ) تدریس شد.
لغات دارای ارزش املایی مشخص شد.
روانخوانی درس انجام شد.
املا : از درس 7 و 6 گرفته شد.
تکلیف:
تکلیف :
پسرای خوبم لطفا عکس املای کلاسی را همراه با تکالیف برای من ارسال کنید.
از روی کلمات مهم درس از همه مهربان تر دوبار بنویس.
جمع و تفریق های زیر را (حتما به روش فرایندی،با رسم شکل و حتما 2 رنگ) انجام دهید.
48-24
57-23
18+36
22+37
روانخوانی تمرین شود.
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه درس 8 داده شد و در رابطه با ترس های درست و مناسب توضیح داده شد . دانش آموزان گرامی لطفا تکالیف درس 8 در منزل انجام شود .
1404/09/09
ریاضی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
ریاضی:
صفحه 48 و 49 انجام شد( ادامه مبحث تقارن)
فارسی دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمتتون
درس فارسی روانخوانی انجام شد.
داخل دفتر مشق تکرار و تمرین درس فارسی انجام شد.
(مثل: به کسی که پارچه میفروشد چه میگویند. پارچه فروش)
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 61 و 62 انجام شود.
کتاب کار ریاضی صفحه 69 انجام شود
پسر عزیزم از بانک کلمات سه خط املا به مامان یا بابا بگو.
روانخوانی فراموش نشود.
قرآن دوم
مدرس:
حیدری، مهسا
فعالیت:
قرآن :
روانخوانی از روی سوره ناس توسط دانش آموزان عزیز انجام شد.
ادامه روانخوانی درس فارسی انجام شد.
شطرنج
مدرس:
ترکمان، نسترن
فعالیت:
به نام خدا آموزش قلعه رفتن تدریس شد
