1405/02/02
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان صفحات 62و 67 کتاب Picture Dictionary را با موضوع Adjectives and Actions با تمرکز بر استفاده کاربردی و واقعی آموختند و با انجام Actions و استفاده کلمات در قالب جمله زیر ، آنها را تمرین کردند. برای Actions با جمله I'm ...ing مانند I'm running و برای Feelings، با جمله I'm...مانند I'm happy تمرین و تکرار شد.
تکلیف:
دانش آموزان به فایل صوتی بارگذاری شده گوش داده در قالب فایل صوتی به سه سوال زیر جواب بدهند و آن را بارگذاری نمایند.
کتاب Pencil Control صفحات 90,91 امروز تکمیل شود. زبان آموزان روز پنجشنبه صفحات 92،93 و روز جمعه صفحات 94،95 را تکمیل کنند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان در صفحات 43 و 44 کتاب Mathematics با موضوع More than , Fewer than آشنا شدند و با تمرینات داخل کتاب آن را تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزان 3 فعالیت ذکر شده داخل کلاس را با توجه با دستورالعمل زیر انجام دهند: در مورد اول دور اشکال بیشتر، در مورد دوم دور اشکال کمتر و در مورد سوم دور اشکال کمتر را دایره بکشند و جمله مربوطه را بگویند.صوت بارگذاری شده نمونه انجام این فعالیت می باشد. زبان آموزان فعالیت آخر صفحه 44 کتاب Mathematics را کامل بفرمایند.
1405/02/01
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان عزیز، تاپیک ها ی 4,،13,17و 20 کتاب Picture Dictionary، با موضوع The House مرور کردند و جهت تثبیت با مکالمه آن ها را تمرین کردند. جملات مورد استفاده به این صورت هستند: I can see the .... What's on the table?... It's a....
تکلیف:
زبان آموزان صفحات 88 و 89 کتاب Pencil Control را تکمیل بفرمایند.
1405/01/31
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان تاپیک های 3،5،12،15 ،22 و 25 با کتاب Picture Dictionary با تمرکز بر جملات هدف فیلم های این تاپیک ها مرور شد. زبان آموزان با جملات شامل My favourite fruit/
The)food) is spicy/sweet/bitter و It's sticky/stretchy و
Could I have the..please و
Let's make... کلمات را تمرین کردند.
تکلیف:
زبان آموزان یک غذای مورد علاقه خود را نام ببرند و اطلاعات زیر را در قالب جمله بگویند.
My favourite food is ...
... It's spicy/sweet/bitter, and it's sticky/stretchy. Let's make
1405/01/30
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه مرور کتاب Picture Dictionary، تاپیک های 3،12، 15 را با تمرکز بر ساختار جمله های زیر تمرین کردند و گروهی جملات را از یکدیگر پرسیدند...I want some...I like / Yes, I do, No, I dont
تکلیف:
زبان آموزان قسمت مکالمه مخصوص تاپیک ها مرور شده امروز را تمرین و صدای خود را بارگزاری بفرمایند.
1405/01/29
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
در جلسه مرور، زبان آموزان تاپیک اول کتاب Picture Dictionary و موسیقی Jelly on a plate و صفحه 85 کتاب Pencil Control را به طور تلفیقی مرور کردند و با تمرکز بر روی جملات It's delicious/ It's not delicious کلمات تاپیک را تمرین کردند.
تکلیف:
زبان آموزان از کتاب Picture Dictionary خوردنی های مختلف را پیدا کنند، و با نظر شخصی خود جملات زیر را بگویند. It' delicious/not delicious and healthy/unhealthy. کتاب Pencil Control را تا صفحه 87 تکمیل بفرمایند. موسیقی Jelly on a plate با دقت گوش داده شود (تکرار مکرر و بدون توجه از انگیزه حفظ کم میکند)
