1404/09/11
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
از چندنفر ضرب2پرسیده شد_صفحه49 و50 وصفحه51 تا سوال7در کلاس حل و توضیح داده شد.
تکلیف:
پسرم الگوی 3 بطور پشت سرهم حفظ شود_ضرب2مجدد خوانده شود_تمرین صفحه51و52 کتاب کارریاضی بادقت حل شود و در پرتال ارسال شود.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
کلیپی در مورد استفاده ی نادرست از آب نشان داده شد و مروری بر حالت های ماده و در مورد چرخه ی آب تدریس شد وصفحه ی 48 و 49کتاب کار علوم (در مورد آب ماده ی با ارزش)تدریس شدونکات مهم مشخص شد.
تکلیف:
پسرم نکات مشخص شده ی فصل 5کتاب کارعلومارسال می شوداز روی آن ها خوانده و طبق آن داخل کتاب کار هایلایت شود.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
صفحه52 کتاب کار فارسی حل شد_املای درس6بصورت بازی تمرین شد_فعل در زمان گذشته و حال تمرین شد.
تکلیف:
یک صفحه املا از درس 6(فداکاران)در دفتر نوشته شودودرپرتال ارسال شود.(پسرم حداقل 8خط باشد)فردا برای املای درس6آماده باشید.جعبه کلمات نیز خوانده شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهداف فعالیت موزیکوگرام
1. تقویت دقت شنیداری:
بچهها یاد میگیرن صداها، ریتمها و تغییرات موسیقی رو با گوش دادن دقیق تشخیص بدن.
2. هماهنگی چشم و دست و بدن:
با دنبال کردن علامتها و اجرای ریتمها، هماهنگی حرکتی بهتر میشه.
3. درک ریتم و ضرب:
کودک به شکل عملی مفهوم ضربهای کوتاه، بلند، تکرار و الگوهای ریتمی رو تجربه میکنه.
4. تقویت توجه و تمرکز:
چون باید همزمان به نشانه و موسیقی توجه کنن، تمرکز کودکان افزایش پیدا میکنه.
5. تخلیه انرژی و شادی در حرکت:
موسیقاگرام یک روش شادیآور برای بیان احساس و تخلیه انرژی مثبت با موسیقی است.
6. آشنایی با نمادها و تصویرسازی موسیقی:
کودکان یاد میگیرن چطور موسیقی را با شکلها و خطوط تصور کنند؛ نوعی خواندن و نوشتن سادهی موسیقی.
7. پرورش خلاقیت و ابتکار:
در ادامه بچهها حتی میتوانند موزیکوگرام مخصوص خودشان را بسازند.
1404/09/10
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
قسمت پ سوال9 صفحه 48کتاب کارریاضی توضیح داده شد_ ضرب2از چندنفرپرسیده شد_الگو و ضرب 3مرور شد_صفحه 43و44 کتاب ریاضی (کسر و راهبرد رسم شکل) تدریس شد.
تکلیف:
پسرم ضرب2 کامل حفظ شود_در دفتر ضرب از ادامه ی 6دسته ی 3تایی تا 10 دسته ی 3تایی همانندقبل(شکل_محور_جمع_الگو_ضرب)نوشته شود(عزیزانی که دیروز الگو وضرب 3 را کامل نوشتند نیاز به نوشتن دوباره نیست).همچنین عزیزمکاربرگ ارسالی بادقت نوشته و تکالیف در پرتال ارسال شود.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پرسش از روانخوانی شعر مثل باران انجام شد_کتاب کار فارسی صفحه 49 وقسمتی از صفحه50 در کلاس حل شد.
تکلیف:
پسرم سوال 6 صفحه ی 49 کتاب کار و صفحه ی 50 و 51 کتاب کارفارسی تکمیل شودودر پرتال ارسال گردد.(پسرم شعر مثل باران تا چهارشنبه حفظ شود)
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
از چندنفر سوالات درس6 اجتماعی پرسیده شد.
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد همدلی -کمک کردن کردن به دیگران آموزش داشتیم.
تکلیف:
عزیزان تکلیف نداریذ.
1404/09/09
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
ضرب 2 پرسیده ومجدد دسته بندی آن مرور شد و دست ورزی برای شروع تدریس کسر بااستفاده از میوه انجام و برای تصاویر نشان داده شده و قسمت های مشخص شده، یک عدد کسری بیان واز دانش آموزان پرسیده شد.
تکلیف:
پسرم ضرب2کامل حفظ شود_در دفتر ضرب ،الگوی3 را همانند الگوی2،(برای 1دسته ی3تایی_2دسته ی3تایی_3دسته ی3تایی_4دسته ی3تایی _5دسته ی3تایی)شکل،محور،جمع و ضرب بصورت مرتب و تمیز نوشته شود وهمچنین صفحه 48کتاب کارریاضی حل شودودرپرتال ارسال گردد.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پرسش از جعبه کلمات و روانخوانی درس6 از چندنفرصورت گرفت_بیاموز و بگو(در مورد فعل در زمان گذشته)صفحه54کتاب فارسی و شعر مثل باران با نشان دادن کلیپ آن تدریس شد.
تکلیف:
پسرم صفحه 47 و48 کتاب کار فارسی تمیز وبادقت حل شودودرپرتال ارسال گردد_از روی شعر مثل باران چندبار خوانده شود فردا روانخوانی آن پرسیده می شودو تا روز چهارشنبه برای حفظ آن فرصت دارید.
1404/09/08
توضیح:
باسلام و احترام
باتوجه به برگزاری آموزش مجازی از روز سه شنبه تاکنون ، علیرغم پیگیری معلمین و مدرسه راجع به ارسال تکالیف در پرتال ، متاسفانه تعدادی از دانش آموزان در انجام این امر کوتاهی کردند که منجر به ثبت موارد انضباطی و آموزشی از طرف معلم و مدرسه شده است.
لطفا دانش آموزان مطابق برنامه اعلام شده توسط معلم، تکالیف را در پرتال ثبت نمایند.
باتشکر
دهنوی ، معاون آموزشی
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
تدریس ضرب با گفتن داستان و معرفی علامت انجام شد.
تکلیف:
پسرم باتوجه به اینکه قبلا در دفتر ضرب،الگوی 2کامل با شکل و محور گفته و نوشته شد،امروز در صفحه ی بعدی دفترضرب،به ترتیب از یک دسته ی 2تایی شروع وتا10دسته ی 2تایی،جمع دسته های 2تایی به همراه ضرب و جمله ی آن ها نوشته شود. مثال:
یک دسته ی2تایی می شود2_
2دسته ی 2تایی می شود:4=2+2.
4=2×2_
3 دسته ی دوتایی می شود:6=2+2+2
6=2×3_
....
به همین صورت تا 10دسته ی 2تایی نوشته شود،عکس آن تا امشب در پرتال ارسال شود.
عزیزم برای کلاس ریاضی فردا ،همراه خود یک نارنگی داشته باش.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
باتوجه به تصمیم معلم،مرور الگوی 2وپیش نیاز ضرب 2 تمرین شد.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پرسش جعبه کلمات وروخوانی درس6 از چند نفر صورت گرفت و قسمت نگاه کن و بگو صفحه 54 کتاب فارسی بصورت پرسش و پاسخ تدریس شد.
تکلیف:
پسرم صفحه40 و 41 کتاب نگارش انجام وتا امشب در پرتال ارسال شود.
1404/09/05
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
چندسوال از تمرین های مرور فصل2 در کلاس توضیح داده شد.چند سوال از یک کاربرگ در مورد واحدهای اندازه گیری طول و جرم در کلاس پرسیده و مرور شد.
تکلیف:
پسرم صفحه47 کتاب کار ریاضی حل شود.ارمغان شماره7 کامل حل شود(پسرم حل ارمغان را تا شنبه فرصت داری و فقط پاسخ کتاب کارصفحه47 امروز در پرتال ارسال شود)
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
پسرم برای شنبه،نکات فصل4(مواد اطراف ما)از روی کتاب کار بادقت خوانده شود.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
جعبه کلمات درس6 بصورت پرسش و پاسخ در کلاس گفته شد.
تکلیف:
پسرم صفحه39کتاب نگارش تمیز ومرتب نوشته وامروز در پرتال ارسال شود.
برای شنبه جعبه کلمات درس6 خوانده شودوبرای پرسش آماده باشید.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پرسش درس6(بانوی قهرمان)صورت گرفت و آقای ریاضی5 برگزار شد.
تکلیف:
پسرم برای هدیه های آسمانی تکلیفی نداری.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
پرسش و پاسخ انجام شد.درس خدمات بانک ها تدریس شد. فعالیت کلاسی حل و چک شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 60 با دقت و به خوبی انجام شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز آموزش استفاده از چاپستیک را داشتیم.
تکلیف:
عزیزان در منزل تمرین شود.
