فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 210
توضیح: باسلام و احترام لطفا پس از نصب پیام رسان شاد، از قسمت مدرسه من ( در پایین صفحه )، افزودن کاربر/ دانش آموز/ مشخصات خواسته شده را وارد کنید تا اسم دانش آموز در گروه کلاس اضافه گردد. ضمنا تاکید می کنیم هر گونه چت توسط دانش آموزان در گروه شاد ممنوع می باشد، این گروه صرفا جهت اطلاع رسانی معلم در مواقع اضطرار می باشد.

ریاضی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحات 85 و 86 از کتاب کار ریاضی حل و بحث شد.
تکلیف: صفحات 86 و 87 از کتاب کار ریاضی انجام شود.

فارسی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: درس فردوسی فرزند ایران ،از کتاب درسی صفحات 91 و 92 و 93 و 94 و 95 تدریس شد.
تکلیف: درس فردوسی فرزند ایران مطالعه شود و سپس خلاصه این درس در یک صفحه در دفتر نوشته شود.

هدیه‌های آسمان پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: درس 10،در ساحل دجله،از کتاب درسی صفحات 72 و 73 و 74 و 75تدریس شد.
تکلیف: درس 10 کتاب درسی ،در ساحل دجله،مطالعه شود و 5 سوال در کتاب طرح شود.

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: در این جلسه ویژگی های مورد نیاز یک سیستم برای نصب یک نرم افزار توضیح داده شد خصوصیات یک سیستم از جمله سیستم عامل مثل ویندوز 10 یا 11 ، مدل کارت گرافیک یا رم
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا ویژگی های لپ تاپ یا کامپیوتر خود را براساس مطالبی که در کلاس یاد گرفته اید روی یک برگه بنویسید و در جلسه بعد در کلاس ارائه دهید با تشکر
توضیح: از اولیای گرامی درخواست می گردد، جهت اطلاع رسانی موارد ضروری در شرایط موجود، حتما نرم افزار شاد را نصب کنید. ضمنا کلاس های امروز مورخ دوشنبه 22 دی ماه از ساعت 13:00 به بعد توسط دفتر مرکزی لغو گردید.

ریاضی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحات 83 و 84 از کتاب کار ریاضی تدریس شد.
تکلیف: صفحات 85 و86 از کتاب کار انجام شود.

علوم پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحات 68 و 69از کتاب کار علوم تدریس شد.
تکلیف: از صفحات 68و 69 کتاب کار،20 سوال در کتاب کار نوشته شود.

فارسی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحات 90 و 91 از کتاب کار حل و بحث شد.

ریاضی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: نکات مربوط به چهار ضلعی ها و زاویه ها مرور. نکته گویی،شد و صفحه 80از کتاب درسی حل شد.
تکلیف: صفحات 81 و 82 و83 از کتاب درسی انجام شود.

فارسی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحات88 و 89 و 90 از درس نقش خردمندان از کتاب کار تکمیل شد.
تکلیف: درس نقش خردمندان روخوانی شود. کلمان 4 نقطه و 5 نقطه و 6 نقطه از درس،نقش خردمندان در دفتر نوشته شود. واژه های ترکیبی مطابق،با دانش زبانی صفحه 87 کتاب درسی، از درس نقش خردمندان نوشته،شود.(مانند کلمه کار ساز تر)

ریاضی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحه 79 کتاب درسی تدریس شد. نکات تستی مرتبط با صفحه 80 نکته گویی شد.
تکلیف: صفحات 80 و 81 کتاب درسی انجام شود.

علوم پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: مرور صفحات 64 و 65 و 66کتاب کار انجام شد.
تکلیف: صفحات 64 و 65و 66 کتاب کار مطالعه شود.

فارسی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: مرور صفحات 86 و 87 و 88و 89 کتاب کار انجام شد.
تکلیف: صفحات 90 و 91 و 92 کتاب کار انجام شود.

هنر پنجم

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: سلام هنرمندان کلاس امروز باهم یه طرح برفی سایه روشن را با هم تمرین کردیم و مراحل کار انجام دادیم لطفا در سایه زدن دقت کنید

مهارت اجتماعی

مدرس: احمدی زاده، فرزانه
فعالیت: با سلام ووقت بخیر امروز در مورد مبحث روابط اجتماعی (dress code) آموزش داشتیم .
تکلیف: عزیزان 2 مورد dress code با آیتم ها نوشته شود.

ریاضی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: اموزش رسم نیمساز انجام شد. صفحات 76 و 77 حل شد.
تکلیف: دو سوال مشابه سوال 3 صفحه 77 در دفتر انجام شود. رسم نیمساز یک زاویه دلخواه مشابه سوال 1صفحه 77 انجام شود.

فارسی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: صفحات 86 و 87 و 88 کتاب کار ( درس 11) انجام شد.
تکلیف: رونویسی از جدول کلمات صفحه 86 کتاب کار انجام شود.

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: خادمی، بهاره
فعالیت: درس 11 اجتماعی از کتاب کار،تدریس،شد.
تکلیف: 15 سوال در کتاب کار از درس 11 طرح شود. سوالات پایان فصل درس 11 حل شود.

رباتیک

مدرس: امیری، عاطفه
فعالیت: با سلام خدمت اولیای عزیز در این جلسه که به صورت آنلاین برگزار شد. راجع به مادون قرمز و کاربردهای آن در صنعت -پزشکی -کشاورزی و نظامی صحبت کردیم.

بازی استراتژیک

مدرس: نژاد حسن، معصومه
فعالیت: اهمیت و مزایای بازی ریتمی-نوشتاری-بدنی : تقویت درک ریتم و الگوهای موسیقایی ایجاد ارتباط بین شنیدن ریتم و بازنمایی دیداری آن (موزیکوگرام) تقویت هماهنگی چشم و دست پرورش هماهنگی حرکتی دوطرفه (دست راست و چپ با نقش‌های متفاوت) افزایش تمرکز و توجه پایدار تقویت دقت شنیداری در تشخیص تکرار و تغییر ریتم پرورش حافظه شنیداری و حرکتی تقویت انعطاف‌پذیری شناختی با جابه‌جایی نقش دست‌ها افزایش هماهنگی و تعامل دونفره تقویت مهارت‌های حرکتی ظریف از طریق رسم خطوط کوتاه و بلند درک تفاوت بخش‌های آرام و تند موسیقی تقویت بادی‌پرکاشن و آگاهی بدنی افزایش اعتمادبه‌نفس در اجرای همزمان چند وظیفه ایجاد نشاط، هیجان و مشارکت فعال
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: