1404/09/22
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
بخش دوم صفحه 41 کتاب ODI 2 با استفاده از بازی ها و فعالیت های جذاب تدریس شد. What time does he/she get up? He/She gets up at six o'clock.
تکلیف:
صفحه 39 کتاب کار انجام شود. به سوالات کاربرگ زیر پاسخ دهید. ( به سوالات مرتب و مشخص در دفترتان پاسخ دهید.)
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
صفحات 20 و 21 کتاب science با موضوع عملکرد بخش های مختلف گیاه تدریس شد.
جملات:
Leaves make food for the plants.
Stem transports water around the plants.
Roots support the plants and collect water from the soil..
Flowers help the plants to make seeds.
تکلیف:
جملات را تمرین کنید و در یک ویدیو جملات را گفته و در پرتال ارسال کنید. به دانش آموزانی که جملات را در ویدیو به طور کامل و صحیح ارائه دهند. کارت امتیاز داده می شود.
1404/09/19
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
بخش اول صفحه 41 کتاب ODI 2 با موضوع پرسش و پاسخ درباره ساعت فعالیت روزانه با استفاده از بازی و فعالیت های مختلف تدریس شد. What time do you get up? I get up at half past six.
تکلیف:
با استفاده از ساختار تدریس شده و کلمات زیر درباره برنامه روزانه سوال کنید و به سوالات پاسخ دهید. (have lunch, go to school, have breakfast, get up, go to bed) مثال:
What time do you have dinner? I have dinner at 8:00.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدلی ویشته، زهرا
فعالیت:
دوره خواندن اعداد سه رقمی با استفاده از بازی
1404/09/18
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
صفحه 40 کتاب ODI 2 با م.ضوع فعالیت های روزانه و زمان انجام آن با استفاده از بازی و فعالیت های مختلف تدریس شد. کلمات: get up, have breakfast, have lunch, go home, have dinner, go to bed, go to school It's seven o'clock. It's half past one. It's a quarter past two. It's a quarter to nine.
تکلیف:
صفحه 38 کتاب کار انجام شود. به تصاویر ارسال شده با دقت نگاه کنید و کلمه و یا زمان مربوط به هر کدام را با شماره عکس در دفتر بنویسید.
1404/09/17
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
بخش سه کتاب ODI 2 را با انجام فعالیت ها و بازی های متفاوت دوره کردیم.
تکلیف:
برای هرکدام از گروه کلمات زیر یک سوال طراحی کنید و به سوالات پاسخ دهید.مثال:
On windy days, do you like flying a kite?
(stormy/read a book), (cloudy, go for a walk), (rainy, watch TV), (snowy, make a snowman)
سوالات و پاسخ های بخش سه،مجموعه 100 سوال تمرین شود. پرسش می شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدلی ویشته، زهرا
فعالیت:
به دلیل برگزاری جشن روز مادر کلاس تشکیل نشد
1404/09/16
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
فعالیت های بخش سه کتاب کار را در کلاس امروز با همراهی دانش آموزان انجام دادیم و فعالیت های کتاب بررسی شد.
محتوای بخش سه کتاب کار در پرتال بارگذاری شده است. لطفا بخش سه کتاب را با دقت بررسی کنید، همه فعالیت ها به طور صحیح و کامل انجام شده باشد.
تکلیف:
جملات نادرست زیر را به طور صحیح بازنویسی کنید.(جملات را از نظر نگارشی، ساختار و کلمات بررسی کنید.) هدف از انجام این فعالیت افزایش دقت و تمرکز دانش آموزان و دوره مطالب بخش سه کتاب می باشد.
on rainy days, i like watching tv.1
2. On cloudy days, do she like reading a book?
3. On windy days, I like fly a kite.
4. On sunny days, he likes reading a bike.
