فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران
کلاس: فضانوردان

ریاضی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: جمع و تفریق تکنیکی تدریس شد. پس از مرور جمع و تفریق فرایندی ، جمع و تفریق از روش تکنیکی آموزش داده شد و حل تمرین در دفتر انجام شد.
تکلیف: کتاب کار ریاضی علوی صفحه 142 (فعالیت عملکردی) حل شود.

علوم دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: سنجش علوم (مداد سیاه 1) برگزار شد.

فارسی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 95 و 96 را کامل کردیم . روخوانی درس فردوسی تمرین شد.

املا دوم

مدرس: احمدی، زهرا
تکلیف: یک صفحه املا از درس فردوسی نوشته و تمرین شود. (قبل از املا روخوانی حتما انجام شود.) فردا املا خواهیم داشت.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: درس 19 هدیه های آسمان (جشن بزرگ) تدریس شد.

ورزش دوم

مدرس: خلیلی امین، سید مجید
فعالیت: _ گرم کردن و نرمش _ مسابقات درون کلاسی _ فوتبال
صدای مشاور

صدای مشاور

رده: پرورشی
توضیح: ذهن آروم، توی خونه ساخته می‌شه! اولین و امن‌ترین جایی که بچه‌ها می‌تونن توش احساس آرامش کنن، خونه‌ست. اما وقتی والدین خودشون تحت فشارن، این آرامش به‌سختی ایجاد می‌شه. یادت باشه: بچه‌ها فقط با گوش نمی‌شنون؛ اونا با چشم، احساس و رفتار هم یاد می‌گیرن. اگه توی خونه حرف از ترس و ناامیدی باشه، تمرکز و انگیزه از بین می‌ره. کاری که خانواده باید بکنه اینه که: محیط خونه رو از فشار بیرون جدا کنه. یعنی حتی اگه بیرون دنیا به‌هم ریخته، توی خونه یه آرامش نسبی برقرار باشه اخبار سمی رو حذف کن! یکی از چیزهایی که به‌شدت تمرکز رو از بین می‌بره، موج بی‌پایان اخبار منفیه. خبر دیدن مداوم، حتی اگه فقط پس‌زمینه‌ی تلویزیون یا موبایل باشه، یه اضطراب پنهان می‌سازه که مستقیماً رو روحیه‌ی بچه‌ها تأثیر می‌ذاره. حالا تصور کن بچه‌ای که قراره درس بخونه ، ذهنش درگیر آینده‌ی نامعلوم باشه... خب معلومه که نمی‌تونه تمرکز کنه! پس چی کار کنیم؟ تایم مشخصی برای دیدن یا چک کردن خبر بذار. سعی کن توی حضور فرزندت، از صحبت‌های پرتنش درباره جنگ، بحران، گرونی و... پرهیز کنی. به‌جای اخبار، آهنگ آروم بذار یا فضا رو با نور و دمای مناسب، شبیه محیط مطالعه کن.

ریاضی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: ‌کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 144 و 145 را کامل و با مشارکت دانش آموزان حل کردیم. حل مسئله و جمع و تفریق و الگو در ساعت را مرور کردیم. سنجش ریاضی (مداد سیاه 1) برگزار شد.

علوم دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: ادامه فصل دهم تدریش و فیلم های آموزشی را مشاهده کردیم.
تکلیف: پسرای گلم فصل 1 تا پایان فصل 8 را مطالعه کنند.

نگارش دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: کتاب نگارش صفحه 74 را کامل حل کرده و سوال 2 صفحه 75 را نوشتیم. کتاب نگارش پسرهای گلم می بایست تا پایان صفحه 75 کامل باشد. فردا کتاب ها را تحویل خواهم گرفت.
تکلیف: بررسی و تکمیل کتاب ها تا پایان صفحه 75 فراموش نشود.

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن
فعالیت: در این جلسه درس جلسه گذشته یعنی نحوه رسم جدول در نرم افزار ورد به همراه تنظیمات مربوط به جدول در سربرگ Table design مرور شد و سربرگ Table layout نیز آموزش داده شد و دانش آموزان تمرین صفحه 73 کتاب را به صورت گروهی در کلاس انجام دادند.
تکلیف: پسرهای عزیزم تمرین صفحه 73 کتاب را تکمیل کرده، فایل یا تصویر آن را داخل پرتال بخش رایانه داخل همین تکلیف ارسال کنید یا جلسه آینده یعنی روز یکشنبه 19 بهمن داخل فلش یا به صورت پرینت شده به معلم رایانه تحویل دهید. انجام این تکلیف الزامی و مهلت ارسال آن تا روز شنبه تاریخ 18 بهمن می باشد.

ریاضی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: کتاب ریاضی صفحه ی 98 و 99 را حل کردیم. بچه ها مهارت حل مسئله (راهبرد زیر مسئله) را آموختند و الگو های هندسی و عددی (دومرحله ای) و الگو درساعت را مرور کردند.
تکلیف: از فصل 1 تا 4 ده تا سوال ریاضی دوره ای در دفتر نوشته و حل شود. می‌توانید از نمونه سوالات موجود در بخش نمونه سوالات پرتال استفاده نمایید.

فارسی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: سنجش فارسی (مداد سیاه 1) برگزار شد.

نگارش دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: نگارش صفحه ی 72 و 73 را کامل کردیم.

قرآن دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: داستان کودک خداپرست را خواندیم. درس نهم (سوره ی عصر) را خواندیم.

بازی استراتژیک

مدرس: جهانگیری، بهاره
فعالیت: بازی توپ وسرعت هدف بازی: فردی: هر بازیکن تلاش می‌کند تا با دریافت توپ و دویدن، سریع‌تر ازتوپ به نقطه شروع بازگردد. تیمی: افزایش هماهنگی و سرعت انتقال توپ در بین اعضای تیم فواید این بازی: تقویت مهارت‌های حرکتی پایه (دویدن، پرتاب و گرفتن توپ) افزایش سرعت و چابکی آموزش کار تیمی و همکاری تقویت تمرکز و توجه ایجاد هیجان و سرگرمی

مهارت اجتماعی

مدرس: دهقانی، نفیسه
فعالیت: دانش آموزان عزیز امروز با مفهوم قانون و فواید قانونمندی به وسیله ی محتوای آموزشی و داستان و ترسیم نقاشی آن آشنا شدند.
تکلیف: مکان هایی که در اطرافت قانون دارند را پیدا کن و در کلاس راجع به قانون آنجا توضیح بده.

ریاضی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: کتاب ریاضی صفحه 96 و 97 را حل کردیم. جمع و تفریف فرآیندی را حل کرده و از جدول اعداد استفاده کردیم. حل مسئله در صفحه ی 97 انجام شد. و در کلاس بازی شمارش 10 تا 10 تای اعداد سه رقمی با هدف مرور الگوی اعداد و شمارش و سرعت عمل و دقت شنیداری انجام شد.

فارسی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: جعبه ی کلمات درس فردوسی (کتاب کار علوی صفحه ی 92) را کامل کرده و پس از مطالعه پرسش و پاسخ انجام شد. املا دان صفحه ی 94 انجام شد.

نگارش دوم

مدرس: احمدی، زهرا
تکلیف: کتاب نگارش صفحه ی 71 کامل و خوش خط انجام شود.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: ارمغان شماره 18 انجام شود.

هنر دوم

مدرس: طبیعت شناس، الهام
فعالیت: آموزش کاریکاتور انجام شد.

هوش و ریاضی

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: کتاب چهارهوش صفحه 32 تا پایان صفحه ی 41 راکامل کردیم.

شطرنج

مدرس: کشه فراهانی، سعیده
فعالیت: امروز صفحه 20 و 21 و 22 در کلاس حل شد .
تکلیف: حرکت مهره ها تمرین و صفحه 23 و 24 حل شود .

ریاضی دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: تفریق فرآیندی تدریس شد و حل تمرین در کلاس انجام شد و همچنین صفحه 95 کتاب درسی را با مشارکت دانش آموزان حل کردیم.
تکلیف: تفریق ها را در دفتر مرتب نوشته و با دقت حل کنید.

علوم دوم

مدرس: احمدی، زهرا
فعالیت: فصل دهم (درون آشیانه) را آغاز کردیم و در مورد مراحل زندگی جانورانی مثل چرخ ریسک و پروانه گفت و گو کردیم.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: