1405/07/05
ریاضی ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
کتابکار ریاضی صفحه 12 با مشارکت دانش‌آموزان در کلاس بررسی و کنترل شد و اشکالات موجود با همکاری و مشارکت دانش‌آموزان رفع و اصلاح گردید.
علوم ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
در کلاس علوم، ابتدا با مراحل کاوشگری آشنا شدیم و درباره‌ی چگونگی انجام یک کاوش علمی و رسیدن به پاسخ پرسش‌ها گفت‌وگو کردیم.
سپس درباره‌ی شهاب‌سنگ‌ها و نحوه‌ی برخورد آن‌ها با سطح زمین صحبت کردیم.در این فعالیت، دانش‌آموزان با مشاهده، طرح پرسش، پیش‌بینی و بررسی نتیجه، مراحل کاوشگری را در یک فعالیت تجربه کردند.همچنین کتابکار علوم با همفکری دانش‌آموزان‌حل شد.
تکلیف:
کتابکار علوم درس اول تکمیل گردد.
درس اول تا جایی که تدریس شده مطالعه شود.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
درس اول مطالعات اجتماعی با موضوع دوستی تدریس شد. دانش‌آموزان در گفت‌وگویی کلاسی درباره‌ی ویژگی‌های یک دوست خوب صحبت کردند و دیدگاه‌های خود را با یکدیگر به اشتراک گذاشتند.کتابکار با همفکری و مشارکت دانش اموزان حل شد.
تکلیف:
درس اول مطالعات مطالعه شود.
هنر ششم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
لطفاً برای فعالیت هنری روز سه شنبه، هر دانش‌آموز 1 الی 2 عدد لوله‌ی مقوایی دستمال توالت به همراه داشته باشد.
از همراهی و همکاری همیشگی شما عزیزان در فراهم کردن وسایل مورد نیاز کلاس هنر، صمیمانه سپاس‌گزارم.
1405/07/04
ریاضی ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
مبحث «الگوها» از صفحات 2 و 3 کتاب آموزش داده شد. ابتدا با طرح پرسش‌هایی ساده، توجه دانش‌آموزان به نظم و تکرار در شکل‌ها و اعداد جلب شد. سپس نمونه‌های کتاب بررسی شد و دانش‌آموزان با دقت، اجزای هر الگو را مشاهده کردند و درباره‌ی چگونگی ادامه‌ی آن توضیح دادند. در ادامه، با مشارکت فعال دانش‌آموزان، الگوهای تازه‌ای ساخته و تمرین‌های مربوط حل شد. این درس فرصتی بود تا دانش‌آموزان با تقویت دقت و قدرت مشاهده، نظم پنهان در الگوها را بهتر کشف کنند.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 12 انجام شود.
فارسی ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
امروز در جریان تدریس درس «نیایش» و «معرفت کردگار» با هدف تقویت مهارت‌های شنیداری و تحلیل ادبی، با بهره‌گیری از فایل صوتی درس،با مشارکت فعال دانش‌آموزان، قالب شعری متن استخراج گردید. در ادامه، با بهره‌گیری از تفکر گروهی و همفکری، دانش‌آموزان موفق به کشف معانی واژگان، تفسیر ابیات و شناسایی آرایه‌های ادبی شدند.
تکلیف:
از روی لغات مهم درس نیایش و‌معرفت کردگار یک بار رونویسی شود.
هنر ششم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
لطفاً برای فعالیت هنری روز سه شنبه، هر دانش‌آموز 1 الی 2 عدد لوله‌ی مقوایی دستمال توالت به همراه داشته‌باشد.
از همراهی و همکاری همیشگی شما عزیزان در فراهم کردن وسایل مورد نیاز کلاس هنر، صمیمانه سپاس‌گزارم.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
مفاهیم سال قبل در قالب بازی و پرسش و پاسخ و گفتگو مرور شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد.
تکلیف:
پسران عزیزم، برای هفته آینده روز شنبه، کتاب سواد مالی خود را همراه داشته باشید.
1405/07/01
فعالیت:
آغاز ماه مهر و شروع سال تحصیلی جدید را به شما تبریک می‌گویم.
امیدوارم سالی سرشار از یادگیری، موفقیت، نشاط و تجربه‌های شیرین در کنار دوستان و معلمان خود داشته‌باشید و باانگیزه و امید، قدم در مسیر پیشرفت بردارید. با آرزوی سالی پربار و درخشان برای شما عزیزان. کبیری
ریاضی ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
بازی ریاضی معمایی با هدف افزایش تمرکز، دقت و سرعت به صورت فردی در کلاس انجام شد.
علوم ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
آغاز سال تحصیلی جدید ایجاد فضای صمیمی و آشنایی با محیط کلاس بود. در ادامه، برنامه «معارفه» برگزار گردید که در آن هر یک از دانش‌آموزان فرصت یافت تا خود را معرفی کرده و از علایق، سرگرمی‌ها و توانمندی‌های شخصی خود سخن بگوید. این فعالیت به ما کمک کرد تا با ویژگی‌های شخصیتی هر دانش‌آموز آشنا شده و بستری مناسب برای یادگیری بهتر در روزهای آتی فراهم کنیم.
املا ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
املای ارزشی در راستای افزایش دقت و تمرکز شنیداری در کلاس انجام شد.
انشا و نگارش ششم
مدرس:
محمدی راد، مبینا
فعالیت:
تمرین مهارت‌های توصیفی، استفاده از آرایه‌های ادبی و انتقال حس و حال فصل از طریق واژگان گزینش‌شده در قالب انشا نویسی در کلاس انجام شد.
زیبانویسی
مدرس:
جعفری، مبینا
فعالیت:
نکات مربوط به نوشتن حروف (ا، و، د، ر، ی، ه) و اتصال (با) تدریس شد.
تکلیف:
صفحه‌های 7 و 8 کتاب زیبانویسی نوشته شود.
رایانه
مدرس:
امانی ابربکوه، معصومه
فعالیت:
مرور پایه پنجم، طرح سوالات و پرسش و پاسخ درباره کاربردهای رایانه و توضیح کامل درباره استفاده صحیح از رایانه و قوانین و مقررات آشنایی با اجزای اصلی رایانه انجام شد.
تکلیف:
مرور تکالیف ارائه شده برای جلسه بعد فراموش نشود.
1405/06/25
1405/05/17
