1404/07/28
ریاضی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام و احترام..
صفحه 27 از کتاب آموزش و پرورش انجام شد.
تکلیف:
دختر عزیزم لطفا کاربرگ فرستاده شده را انجام بده و فردا به کلاس درس تحویل بده. ( نیازی به پرینت گرفتن یا نوشتن سؤالات نیست و فقط نوشتن جواب با ذکر شماره سؤال کافی می باشد. ) سپاس از همکاری شما
علوم سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام..
صفحه 29 تا پایان درس تدریس شد.
املا سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام.. املای پا تخته ای انجام شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز به دلیل برگزاری افتتاحییه house system کلاسی برگزار نشد.
تکلیف:
دخترهای عزیزم لطفا اعداد زوج و فرد را در منزل تمرین کنید.
1404/07/27
ریاضی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام و احترام..
ارزیابی کلاسی، مرور فصل اول از کتاب درسی، انجام شد.
علوم سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام..
تا صفحه 29 از کتاب علوم آموزش و پرورش همراه با فیلم تدریس شد.
تکلیف:
دختر عزیزم در صورت تمایل، یک ترازوی تعادلی بساز و تا روز دوشنبه هفته آینده به کلاس درس تحویل بده. باتشکر از شما عزیزان
فارسی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام.. گنجینه شماره 2 انجام شد.
تکلیف:
دختر عزیزم لطفا.. ده خط املا از درس دوم کتاب فارسی خوانداری در دفتر مشق بنویس، همچنین روان خوانی درس، جعبه کلمات ( کلمات هم معنی و مخالف ، هم خانواده ) تمرین شود.
سپاس از همکاری شما عزیزانم
قرآن سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام.. صفحه 10 کتاب، آموزش داده شد.
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: خودآگاهی(شناخت علایق و آرزوها)
فعالیت های صفحه 12 و 13 کتاب انجام شد و داستان خرس و اردک به منظور تشخیص آرزوهای دست یافتنی و دست نیافتنی برای دانش آموزان خوانده شد.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
صفحات 12و13 تدریس شد
حرف رواتصالش به دندانه آموزش داده شد
تکلیف:
صفحات 12و13 تمرین وتکمیل شود
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
1-مرور دروس گذشته
2-تدریس صفحه 10 کتاب
3-نقاشی با استفاده از انگشت و استامپ
1404/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام و احترام..
فصل جدید، صفحه 26 تدریس شد.
کتاب کار ریاضی ، بخش پایانی صفحه 28
و صفحه 30 انجام شد.
علوم سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام..
تدریس فصل جدید (اندازه گیری مواد ) صفحه 24 تا 27 کتاب درسی همراه با فیلم تدریس شد.
فارسی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام..
پرسش کلاسی انجام شد.
تکلیف:
دختر عزیزم لطفا صفحات 27 و 28 از کتاب کار انجام شود. باتشکر از همکاری و همراهی شما عزیزان
هنر سوم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
ادامه نقاشی جلسه قبل، با موضوع آلودگی آب، با تکنیک آبرنگ و گواش اجرا شد.
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
موضوع درس: آشنایی با محیط پاورپوینت
هدف: آشنایی دانشآموزان با مفاهیم اولیهی کار در نرمافزار پاورپوینت
مباحث تدریس شده:
1. شناخت اسلاید (Slide):
توضیح داده شد که هر اسلاید مانند یک صفحه است که برای نمایش مطالب، تصاویر و نوشتهها استفاده میشود.
2. صفحه سفید:
معرفی صفحهی خالی که در شروع ایجاد اسلاید جدید ظاهر میشود و محل طراحی و نوشتن مطالب است.
3. شناخت منوها:
آشنایی با نوار منو و ابزارهای اصلی مانند:
Home (خانه): برای درج متن و تغییر قالب
Insert (درج): برای اضافه کردن تصویر، شکل، نمودار و ...
Design (طراحی): برای انتخاب قالب و رنگ پسزمینه اسلایدها
فعالیت کلاسی:
دانشآموزان به صورت عملی یاد گرفتند چگونه یک اسلاید جدید ایجاد کنند و عنوان درس خود را روی آن بنویسند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
1-مرور دروس گذشته
2-صحبت دباره غذا به مناسبت روز جهانی غذا
1404/07/23
فارسی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام.. صفحات 25، 26 از کتاب کار انجام شد.
نگارش سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام .. صفحات 22 و 23 از نگارش انجام شد.
تکلیف:
دخترعزیزم لطفا ارمغان هفته شماره 4 انجام شود. فصل اول ریاضی حتما مطالعه و مرور شود.
باتشکر از همکاری شما عزیزانم
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام.. درس دوم از کتاب تدریس شد.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام..
درس دوم کامل تدریس شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1 : چوبک و حلقه
4 حلقه با رنگ های مختلف میگذاریم 2 گروه یعنی 8 حلقه ، 4 نفر 4 نفر اول تو حلقه هستند، چوبک هم 2 تا دست هر نفر هست وبا ریتم اول موزیک و ضرب چوبک ها 1 2 3 4 و با ریتم بعدی موزیک 12 ، 1 2 3
بین حلقه ها جا به جا شده و 1 2 3 هم ضرب چوبک ها،
و بچه ها باگفتن اسم رنگ ها توسط مربی مثلا قرمز
بین دو گروه جا به جا میشوند.
1.تقویت دقت شنیداری و توانایی تشخیص تغییر ریتم:
کودکان با گوش دادن به تغییرات در ریتم موسیقی، توانایی درک الگوهای زمانی و تغییرات در ضرب را تقویت میکنند.
2.افزایش هماهنگی گروهی:
هر گروه باید حرکات خود را با دیگر اعضا و ریتم موسیقی هماهنگ کند. این امر موجب ارتقای مهارت همکاری و همزمانی در اجرا میشود.
3.تقویت تمرکز و واکنش سریع به دستور:
با شنیدن نام رنگها از سوی مربی، شرکتکنندگان باید در کوتاهترین زمان تصمیم گرفته و به موقعیت جدید منتقل شوند.
4.توسعه مهارتهای حرکتی و بدنی:
جابهجایی میان حلقهها در حین اجرای ریتم موجب هماهنگی بیشتر میان حرکات بدنی و زمانبندی شنیداری میگردد.
5.پرورش انعطافپذیری ذهنی و تمرکز چندوجهی:
انجام همزمان چند وظیفه (اجرای ریتم، حفظ هماهنگی گروهی و پاسخ به دستور مربی) باعث افزایش ظرفیت ذهنی و انعطاف شناختی در کودکان میشود.
بازی 2 حلقه و رنگ :
حلقه ها به صورت دایره چیده میشود با رنگ های متفاوت
هر دانش آموز در یک حلقه ایستاده و با موزیک هر زمان معلم خود گفت به دور حلقه همگی میچرخند. با صدای استپ معلم خود هر کس باید در یک حلقه ایستاده وقتی معلم اسم هر رنگی را گفت آن دو دانش آموز باید سریع جا به جا شوند.
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
هوش و ریاضی
مدرس:
صادقی، فاطمه
فعالیت:
باسلام و احترام .. قسمت پایانی صفحه 12، و صفحه 13 و 14 از کتاب هوش و ریاضی انجام شد.
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
حرکات آموزش داده شده مرور شد
دانش آموزان با مفهوم رفع کیش آشنا شدند
قانون دست به مهره آموزش داده شد
بازی شطرنج انجام شد
