1404/11/05
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب زنبوری دو صفحه از تمرینهای کتاب
از تم 17 تدریس شد و در کلاس حضوری انجام گردید.
از عدد 40 تا 50 هم مانند نمونه های قبل
در کلاس درس نوشتن اعداد و قرار دادن در جدول یکی و ده تایی و کشیدن شکل امروز در دفتر مشق در کلاس درس انجام شد .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
امروز نشانی و استثنا تدریس شد .
و از کتاب امین و آزاده ی فارسی روانخوانی این درس با عنوان خروس خوش آواز آموزش داده شد و از تک تک دخترانم روانخوانی پرسش شد .
و سپس روانخوانی کلمه های نشانه ی و استثنا
از کتاب کلمه کو چولو هم در کلاس تکرار و تمرین شد .
با سپاس از والدین دختر گلم هانا جان که
وسایل گیفت و خوراکی این تدریس را ارسال کردند .
برای روز سه شنبه نیز نشانه ی چهار شکلی ه را آموزش خواهم داد . لطفا دخترانم غیبت نکنند
فردا محور اعداد در ریاضی آموزش داده خواهد شد و دخترانم غیبت نکنند .
تکلیف:
لطفا در منزل روانخوانی درس خروس خوش آواز از کتاب امین و آزاده و کلمه های او استثنا از کتاب
کلمه کو چولو کار شود .
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب نگارش فارسی تمرین کلمه های او استثنا ص89 در کلاس در کتاب درختی انجام شد .
از کتاب گرگی تمرینهای درس او استثنا در ص 139 و ص 140 و ص 141 در کلاس درس انجام شد .
نکته مهم قابل توجه والدین
کلمه های این درس صداکشی و بخش کردن ندارند .
این نشانه جایی در باغ الفبا و جدول ترکیب ندارد .
مطلب بعدی اینکه من امروز دعوتنامه ی جلسات فردی را روی دفتر بچه ها چسبانده ام .
که طبق قوانین مدرسه به صورت فردی برای مرحله ی دوم با والدین عزیز ملاقات فردی خواهم داشت . لطفا دعوتنامه ها رادر منزل نگهداری نمایید و بر اساس روز و تاریخ اعلام شده به مدرسه تشریف بیاورید .
منتظر حضور سبز والدین عزیز در این دیدار هستم .با ارادت ، جلیلوند
تکلیف:
لطفا در منزل ، بعنوان تکلیف شب ، تمرین ص 90 از کتاب درختی ، را با استفاده ازکتاب امین و آزاده
برای نوشتن درس خروس خوش آواز در مداد اول
انجام شود .
دیکته شب و روانخوانی کار شود .
فردا مجدد پرسش می شود .
برای فردا لطفا ، دخترهای گلم
کتاب گرگی ، کتاب زنبوری ، کتاب کلمه کو چولو و
دفتر مشق به همراه داشته باشند .
مهارت زندگی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
درباره حل مشکل و نا امید نشدن و تلاش کردن صحبت شد . تمرینهای صفحه 48_49 انجام شد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
علیزاده، نیلوفر
فعالیت:
امروز در کلاس مروری بر مراحل رشد گیاه داشتیم و اعضای آن داشتیم
1404/11/04
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام
ام زش تم 17 ریاصی و حل سه صفحه از کتاب زنبوری ، ص 114 و ص 115 و ص 116 در کلاس آنلاین انجام شد .
تکلیف:
لطفا دخترانی که غایب بودند تمرین این صفحه ها را انجام دهند .
علوم اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب کار علوم فصل سنگها، تمرینهای ابن فصل از ص 72 تا پایان ص 79 در کلاس آنلاین حل شد .و از تک تک دخترانم پرسش گردید
تکلیف:
لطفا دخترانی که غیبت داشتند تمرینهای لین صفحه ها را انجام دهند تا از دوستان عقب نمانند .
با سپاس
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب کلمه کو چولو روانخوانی ، جمله های نشانه ج ص62 در کلاس آنلاین آموزش داده شد و سپس از تک تک دخترانم پرسش گردید .
تکلیف:
لطفا در منزل بعنوان تکلیف شب ، تمرینهای ص 63از کتاب کلمه کوچولو را با خط خوانا پاسخ دهند
دیکته شب و روانخوانی تمرین شود .
برای فردا در صورت حضوری بودن مدارس ، (.کتاب درختی ، کتاب زنبوری ، کتاب گرگی )و دفتر مشق به
همراه بیاورند .
بچه هایی که دفتر دیکته کلاسی اشان در منزل هست . فردا همراهشان باشد .
با سپاس
بازیهای پیشدبستانی و دبستانی
مدرس:
والیزاده، یکتا
فعالیت:
فعالیت بدنی منظم، سطح هورمونهای شادیآور مانند اندورفین را افزایش میدهد که به بهبود خلق و خو و کاهش استرس کمک میکند.
تمرینات امروز بر پایه ورزشهای هوازی بود که از بهترین تمریناتی هستند که میتوانیم در طول تعطیلات در منزل انجام دهیم
1404/11/02
1404/11/01
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
تکلیف:
با سلام و احترام
لطفا دخترهای گلم برای تعطیلات پایان هفته
ارمغان شماره 17و از کتاب گرگی تمرین صفحه ی آخر از نشانه ی ج [ص 138] را حل کنند .
دیکته شب به صورت تشخیصی ، از نشانه ی ج و خ بنویسند و روانخوانی کار شود .
برای روز شنبه هم در صورت حضوری بودن مدرسه
ارمعان هفته و کتاب زنبوری ریاضی و کتاب کلمه های کو چولو و دفتر مشق را به همراه بیاورند .
1404/10/30
ریاضی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
اعداد ریاضی از عدد 30 تا 40 مانند نمونه ی قبلی
هم در جدول ارزش مکانی و هم شکل آن به صورت ده تایی و یکی در دفتر مشق امروز ، در کلاس درس انجام شد .
فارسی اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
با سلام و احترام ،
امروز نشانه ی ج ، همراه با قصه گویی و ایجاد انگیزه های مختلف تدریس شد .
به پیشنهاد بچه ها با دعوت از معلم های پیش دبستانی به کلاسم ،
به مناسبت یادگیری اسم همکاران عزیزم ،
لیلا جون و نگین جون دخترانم نقاشی کشیدند و
به کلاس دعوتشون کردیم و این خاطره زیبا
رو در کنار هم ماندگار کردیم .
تمرین روانخوانی از کلمه های نشانه ی ج و پرسش از نشانه ی ل از تک تک دخترانم انجام شد .
تکلیف:
لطفا در منزل روانخوانی نشانه ی ج ، تمرین شود .
نگارش اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
از کتاب نگارش ،
دخترانم صفحه ی اول نشانه ی ج، ص 87 را در کلاس در کتاب درختی انجام دادند .
و از کتاب گرگی ، تمرینهای نشانه ی ج ، ص135 و ص136و ص 137 تا پایان این صفحه ، در کلاس انجام شد .
لطفا برای فردا چهارشنبه
]کتاب گرگی /کتاب کار علوم علوی /و دفتر مشق در صورت حضوری بودن مدرسه همراه
دخترانم باشد .
ضمن سپاس لز والدین دخترم نیلسا که وسایل گیفت و خوراکی تدریس نشانه ی ، ج را امروز ارسال کرده بودند .
به اطلاع والدین عزیز می رسانم برای هفته ی آینده نشانه ی او استثنا روز یکشنبه تدریس
می شود وبه دلیل اهمیت این درس دخترانم غیبت نداشته باشند .
هم چنین نشانه ی ه چهارشکلی روز سه شنبه ی هفته ی آینده تدریس می گردد .
وبه دلیل چهار شکلی بودن نشانه ی ه به مدت یک هفته بعد از تدریس نشانه ی ه چهار شکلی تدریسی نخواهم داشت . و مجدد از طریق پرتال زمان تدریس نشانه ی چ را اعلام خواهم کرد .
لطفا والدین دخترانم هانا و جانان عزیز ، برای ارسال گیفت و خوراکی تدریس این نشانه ها
آمادگی داشته باشند .
با سپاس از همراهی شما خوبان
تکلیف:
لطفا در منزل ، صفحه ی دوم تمرینهای نشانه ی ج از کتاب درختی را با منظم و مرتب بعنوان تکلیف بنویسند .
دیکته شب و روانخوانی تمرین شود .
لطفا دخترهای گلیرکه امروز غیبت داشتند فعالیتهای مربوط به کلاس درس را طبق گزارش پرتال انجام دهند تا از دوستان عقب نمانند .
با سپاس
قرآن اول
مدرس:
جلیلوند، سهیلا
فعالیت:
در ابتدای صبح قبل از شروع تدریس ، سوره های حمد و ناس و توحید به صورت جمع خوانی و گروهی انجام شد .
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
امروز بچه ها با ارتباط اشکال هندسی چهارگوش آشنا شدن
و یک قطار را با آموزش ها در کلاس با برنامه paint طراحی کردن.
تکلیف:
برای پروژه نمایشگاه، دانش آموزش تصویر قطار ارسالی در پرتال را با سلیقه و خلاقیت خود در منزل میکشد، همراه با یک نقاشی انتخابی دیگر به سلیقه ی خود دانش آموز جمعا دونقاشی((پرینت رنگی گرفته)) و روز (شنبه)به عنوان تکلیف پایانی paint حتما با خود به مدرسه آورد. در جلسه ی آینده برنامه ی اسکرچ شروع به آموزش میشود. خواهشمند است والدین عزیز همکاری لازم را با دانش آموزان عزیزمان برای تشویق به کار و حضور کار دانش آموز در نمایشگاه انجام دهند.
با سپاس فراوان طاهری مدرس رایانه
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
یادآوری تعریف مهارت اجتماعی (اتیکت) و تفاوت آن با مهارت زندگی و کاملتر درباره آن توضیح داده شد .
تکلیف:
معنای مهارت اجتماعی و تفاوت آن با مهارت زندگی را برای یکی از اعضای خانواده توضیح دهید و در دفتر اتیکت توسط خانواده یادداشت شود که توضیح داده شده است. ممنونم
