فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه آریاشهر تهران
کلاس: رز 2

ریاضی اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: با سلام و احترام حل آخرین ص تم 11 ص 77 در کتاب ریاضی زنبوری ، و آموزش تم 12 و حل تمرین ص79 و ص 80 و ص 81 از تم 12 در کتاب ریاضی زنبوری در کلاس انجام شد . کاربرگ تمرین سودکو در کلاس انجام شد .
تکلیف: لطفا دخترانم گلم که امروز غیبت داشتند . در منزل تمرین‌های این صفحه ها را در کتاب ریاضی زنبوری انجام دهند .

فارسی اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: پرسش روانخوانی از کلمه ها و جمله های نشانه ی اِ از تک تک دخترانم در کلاس انجام شد . فردا تدریس نشانه ی ش را خواهم داشت . لطفا والدین دخترم مهتاب وسایل گیفت و خوراکی نشانه را به مدرسه ارسال نمایند . ودر صورت بیمار نبودن دخترانم عئبت نکنند .
تکلیف: لطفا در منزل روانخوانی کار شود .

نگارش اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: لطفا ، برای فردا یک شنبه 23 آذر ماه دخترانم ، کتاب درختی ، کتاب کلمه کو چولو ، کتاب کار فارسی گرگی ، ودفتر مشق به همراه داشته باشند .
تکلیف: بعنوان تکلیف امشب ، ص 26 و ص 27 کتاب کلمه کوچولو رابا خط خوانا و تمیز حل کنند . دیکته شب و تمرین روانخوانی .

املا اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: دیکته ی کلاسی از نشانه های (س / ت / او / ر ) گفته شد . لطفا والدین عزیز ، دفتردیکته را ملاحظه کنند و در محل امضا والدین امضا نمایند .

بازی‌های پیش‌دبستانی و دبستانی

مدرس: والیزاده، یکتا
فعالیت: شنبه 1404/09/22 کلاس مینی‌والیبال - پاس و دریافت در این جلسه، تمرین‌ها با هدف آموزش و تقویت مهارت‌های پاس و دریافت با تور والیبال انجام شد. دانش آموزان پس از آموزش اولیه، به‌صورت فردی و دونفره تمرین کردند و عبور کنترل‌شده توپ از روی تور را تمرین نمودند. در پایان، بهبود هماهنگی، دقت حرکتی و مشارکت دانش آموزان مشاهده شد.

بازی استراتژیک

مدرس: یوسفی، آوا
فعالیت: یک طرح نقاشی به تخته کلاس چشبانده و گ دانش آموزان صف میشوند و با ریتم اول موزیک حرکت ریتمیک 1 2 ، 1 2 3 ، دو ضرب روی پا و 3 ضرب دست میزنند و با ریتم بعدی موزیک به نوبت با مداد رنگی خود پای تخته آمده و سریع رنگ میکنند و وقتی ریتم موزیک تمام شد به انتهای صف رفته و دوباره این حرکات انجام میشود و نوبت نفر بعدی میشود. اهداف آموزشی بازی امروز: 1. تقویت درک و اجرای ریتم افزایش توانایی تشخیص و اجرای الگوهای ریتمیک ساده و ترکیبی (دوضربی و سه‌ضربی) هماهنگی حرکات بدن با تغییرات ریتم موسیقی 2. رشد هماهنگی عصب-عضله تقویت هماهنگی بین دست و پا در اجرای هم‌زمان حرکات ریتمیک متفاوت بهبود کنترل حرکتی ظریف در هنگام رنگ‌آمیزی سریع و هدفمند 3. افزایش تمرکز و توجه پایدار تقویت تمرکز شنیداری در تشخیص آغاز و پایان ریتم افزایش توجه انتخابی هنگام تغییر فعالیت از حرکت ریتمیک به فعالیت بصری-حرکتی 4. تقویت سرعت پردازش و واکنش افزایش سرعت تصمیم‌گیری و واکنش مناسب نسبت به تغییر ریتم موسیقی تمرین پاسخ‌دهی سریع و دقیق در زمان محدود 5. پرورش نظم فردی و رعایت نوبت آموزش انتظار فعال در صف و رعایت ترتیب تقویت مسئولیت‌پذیری فردی در چارچوب فعالیت گروهی 6. رشد مهارت‌های اجتماعی و کار گروهی تقویت همکاری غیرمستقیم در فعالیت جمعی افزایش تحمل، صبوری و احترام به عملکرد دیگران 7. افزایش اعتمادبه‌نفس و جرأت‌ورزی ایجاد فرصت برای حضور فعال هر دانش‌آموز در جمع تقویت احساس موفقیت از طریق مشارکت مؤثر در بازی 8. تقویت خلاقیت و بیان غیرکلامی فراهم‌کردن بستر بیان خلاق از طریق رنگ، حرکت و ریتم پیوند موسیقی، حرکت و هنرهای تجسمی در یک فعالیت یکپارچه

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: علیزاده، نیلوفر
فعالیت: امروز در کلاس اعداد 11 تا 20 تدریس شد هم خواندن و هم نوشتن آنها و در کلاس تمرین و بازی مربوط به آنها را داشتیم
تکلیف: دختر های گلم در دفتر های زبان از اعداد 11 تا 20 مانند تمرین امروز ده خط بنویسید.

نگارش اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: باسلام و احترام آموزش نکته ی نگارشی اِ ربط و حل تمرین و روانخوانی از این کلمه ها در کتاب نگارش ، صفحه ی آخر نشانه ی اِ در کتاب انجام شد . گرفتن عکس و پخش گیفتهای نشانه ی ز توسط دختر گلم ، شایلین و خواندن شعر برای مرور و یاد آوری این نشانه و گرفتن عکس یاد گاری .
تکلیف: لطفا در منزل دخترانم ، ارمغان شماره 11 را در پایان هفته حل کنند . در دفتر مشق سرمشق از کلمه هایی که نشانه ی ه تنهای آخر دارند به دخترانم داده شده است . که با خط خوانا و مرتب بنویسند . دیکته شب و روانخوانی کارشود . ب ای روز شنبه ، لطفا دخترانم کتاب زنبوری و دفتر مشق و ارمغان هفته به همراه داشته باشند . پایان هفته ی همه ی شما عزیزان به شادی

ورزش اول

مدرس: باقرزاده، آیلار
فعالیت: چهارشنبه 19آذر رشته والیبال تمرین جابه جایی های پرشی و جهش و تمرین پریدن سه گام در والیبال تمرین های توپی تمرین پنجه با دیوار و دریافت کردن هم زمان

شطرنج

مدرس: افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت: آموزش و مرور مفهوم کیش تمرینات مربوط به کیش چک شد و تمرین اضافه حل شد
تکلیف: صفحه 48 و 49 کتاب

ریاضی اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: با سلام و احترام از کتاب نهنگی ریاضی امروز تا پایان تم 11 تمرینها در کتاب انجام شد . خانم ریا ضی شماره 6 انجام شد .

فارسی اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: از کتاب گرگی فارسی تا پایان نشانه ی اِ چهار شکلی تمامی تمرینها انجام شد . نکته ی نگارشی ای مستقل آموزش داده شد و دخترانم از این کلمه ها در دفتر مشق در کلاس هم روانخوانی و هم نوشتن را تمرین کردند .
تکلیف: لطفا سرمشق های دفتر مشق امروز در منزل انجام شود . دیکته شب یک صفحه ی کامل و تمرین روانخوانی انجام شود . والدین عزیز امروز پس از تمرین کلمه های ای مستقل دخترانم را تشویق کردم که تکالیف منزل را هم در کلاس انجام دهند و بیشتر آنها موفق شدند و استیکر در یافت کردند . فقط در منزل یک صفحه ی کامل دیکته شب بنویسند و روانخوانی تمرین کنند . برای روز یکشنبه ی هفته ی آینده نشانه ی ش تدریس می شود . و روز سه شنبه ی هفته ی آینده نشانه ی ، ی را تدریس خواهم کرد . لطفا گیفت و خوراکی این نشانه ها ارسال شود . با سپاس از والدین مانلی عزیزم که امروز گیفت و خوراکی نشانه اِ را به مدرسه ارسال کردند . .ضمنا برای فردا در صورت حضوری بودن مدرسه کتاب: کتاب درختی ، دفتر مشق و کتاب کار علوم همراه دخترم باشد . رضایت نامه ی جشن یلدای فردا را به بجه هایی که غیبت داشتند تحویل دادم لطفا والدین امضا و اثر انگشت بزنند و فردا حتما حتما همراهشان باشد . به خاطر اهمیت حضور مادران در جشن یلدای فردا حتما حتما همه ی مامانهای گل فردا در جشن شرکت کنید که دخترانم احساس تنهایی نکنند و حضورتون الزامی هست . پیشاپیش روز مادر رو هم خدمت تک تک مامانهای گل و همیشه همراه کلاسم تبریک میگم . منتظر دیدار شما عزیزان در جشن فردا هستم . با مهر ، جلیلوند

رایانه

مدرس: طاهری، سیده مونا
فعالیت: طرح فیل با اشکال هندسی: در کلاس امروز، از اشکال هندسی مختلف مثل دایره، بیضی، مربع و قلب برای کشیدن فیل استفاده شد. این اشکال برای طراحی بدن، گوش‌ها، چشم‌ها و حتی دم فیل به کار رفتند.

مهارت اجتماعی

مدرس: مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت: بچه ها برای بررسی خودشناسی یک دختر نقاشی کردند .
تکلیف: لطفاً اگر بچه ها تکلیفی در خانه دارند اسم دانش آموز و درس را بنویسید و بچه ها فردا به معلم پایه تحویل دهند. ممنون

ریاضی اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: در زنگ ریاضی از کتاب کار نهنگی ، تمرین‌های مربوط به تم 11،( ص78 و ص 79وص 80 در کلاس درس انجام شد .
تکلیف: لطفا دخترهایی که امروز غیبت داشتند ،در منزل تکالیف ریاضی کتاب نهنگی را طبق گزارش انجام دهند تا از بقیه ی دوستان عقب نمانند .

فارسی اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: امروز در کلاس درس ، روانخوانی کلمه های نشانه ی (اِ اول و اِ وسط ) کار شد. والدین عزیز ، در نشانه ی چهار شکلی اِ که آموزش داده شده است . چند نکته ی نگارشی ، مانند ، (اِ ربط و ای مستقل ) نهفته هست . که من در روز های بعد، این نکات نگارشی را آموزش خواهم داد . لازم به تذکر هست ، که این نکات تدریسی مهم می باشند و بچه ها حتما باید در کلاس موقع آموزش حضور داشته باشند تا بتوانند به درستی یاد بگیرند . لذا خواهشمندم برای یاد گیری بهتر دخترانم تا پایان هفته در صورت حضوری بودن مدرسه دخترانم اصلا غیبت نکنند . که تدریس این نکات تکرار نخواهد شد. قبلا از همکاری شما سپاس گزارم .
تکلیف: لطفا رضایت نامه های جشن یلدا که امروز به دختران داده شده است را امضا نمایید با اثر انگشت فردا حتما همراهشان باشد . صمنا وسایل گیفت و خوراکی نشانه ی اِ و نشانه ی زکه در کلاس آنلاین تدریس شد . والدین محترم شایلین و مانلی عزیزم برای فردا سه شنبه ، مامان شایلین جان و پس فردا چهار شنبه ، مامان مانلی جان زحمت بکشند و ارسال کنند . تا بتوانم از دخترانم در کنار دوستانشان عکس یادگاری بگیرم . سپاس از همکاریتون عزیزان

نگارش اول

مدرس: جلیلوند، سهیلا
فعالیت: با سلام و احترام امروز در کلاس درس ص 62 از کتاب درختی انجام شد . از کتاب کار فارسی گرگی ' تمرین‌های ص 87و 88 و 89 درکلاس درس انجام شد . تکرار و تمرین روانخوانی از کلمه های نشانه ی اِ در کلاس کارشدو پرسش گردید .
تکلیف: لطفا دخترهای گلم که امروز غیبت داشتند . تمرین‌های این کتاب‌ها را در منزل انجام دهند . برای تکلیف منزل هم ' سرمشق از کلمه های نشانه ی اِ غیر اول در دفتر مشق بچه ها داده شده است . که در منزل از روی این کلمه ها روانخوانی تمرین کنند و با خط خوانا بنویسند . دیکته شب از کلمه های (اِ اول و اِ وسط ) کار شود . روانخوانی از روی کل کلمه های نشانه ی اِ از کتاب کلمه کو چولو کار شود . فردا پرسش می گردد . امروز کتاب کار علوم بچه هایی که در آنلاین کتاب کار نداشتند را تحویل دادم تا به منزل بیاورند . لطفا در منزل تمرین‌های مربوط به فصل گیاهان که در آنلاین به صورت کامل انجام شده بود انجام دهند . تا از دوستانشان عقب نمانند . ضمنا برای کلاس حضوری فردا ، دخترانم کتاب کار فارسی گرگی و کتاب کار ریاضی نهنگی و دفتر مشق و ارمغان هفته را با خود به مدرسه بیاورند .

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: اولیای گرامی، با سلام و احترام به استحضار می‌رساند درس هشتم تدریس شد و پاورپوینت درس همراه با مثال‌های توضیحی ارائه گردید. همچنین فعالیت کلاسی با مشارکت بسیار خوب دانش‌آموزان عزیز انجام شد و کلیپ مربوط به درس نیز در کلاس بارگذاری گردید. از همراهی ارزشمند شما سپاسگزارم.
تکلیف: لطفاً فعالیت مربوط به درس هشتم انجام شود. همچنین امروز برخی از دختران عزیزم کتاب به همراه نداشتند، خواهشمندم در انجام تکالیف، همکاری و همراهی لازم را مبذول فرمایید. از همراهی ارزشمند شما سپاسگزارم.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: