فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه آریاشهر تهران
کلاس: شکوفه 1

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: صفحه ی 81 کتاب انجام شد (مراحل رشد گیاه گوجه فرنگی و هویج)

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: نوشتاری:صفحه 89تا 91 کتاب انجام شد (پازل)

هنر پیش‌دبستانی

مدرس: فقیه، فرناز
فعالیت: نقاشی طوطی روی شاخه درخت آموزش داده شد.

فعالیت

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: کلیپ آموزشی ساخته شد . برای روز چهارشنبه 1 بهمن دختران عزیزم کتاب خوانداری را همراه داشته باشند

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: فخری، مرجان
فعالیت: در این جلسه درس مثلث تدریس شد و بچه ها تمرین کتاب ریاضی مرتبط با درس مثلث را انجام دادند. همچنین درس اعداد 6 و 7 دوره شد.

بازی دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: بازی کیسه ی سحرآمیز انجام شد (هدف: تقویت حس لامسه)

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: صفحه 31 کتاب انجام شد (جدول سودوکو)

هوش و خلاقیت پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: صفحه38و39 کتاب انجام شد (پرورش تفکر خلاق)

دانشمند کوچک

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: آزمایش نقاشی متحرک انجام شد

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: امروز درس‌هشتم قسمت اول تدریس شد. فعالیت کلاسی با همکاری بچه‌های عزیزم انجام گرفت و کلیپ مربوط به درس نیز در کلاس بارگذاری شد. از همراهی و همکاری شما صمیمانه سپاسگزارم

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: صفحه ی 70 کتاب انجام شد (مبحث تناظر یک به یک در کلاس کار شد )

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: مباحث تدریس شده دوره شد

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: کلیپ آموزشی ساخته شد

مهارت زندگی پیش‌دبستانی

مدرس: مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت: درس 9 مراقبت از گوش توضیح داده شد. تمرین صفحه های 40 و 41 انجام شد .

ماهرشو

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: ترکیب رنگ های اصلی برای ساخت رنگ جدید (بنفش)آموزش داده شد

فعالیت

مدرس: سلحشور نژاد، فاطمه
فعالیت: برای روز دوشنبه 29 دی دختران عزیزم کتاب ریاضی و هوش را همراه داشته باشند

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: فخری، مرجان
فعالیت: در این جلسه مرور دروس گذشته را داشتیم و امتحان math و science گرفته شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: