1402/05/08
ریاضی پنجم
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
زنگ بازی ریاضی
جلسه هفتم ریاضی، مبحث مساحت یادآوری شد. سپس تمرینات صفحه 18 سوال 14 ،15 به کمک دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
سوال 16 ، 17 و 18 صفحه 19 جزوه با دقت حل شود.
زنگ تفریح
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
زنگ ساخت و ساز
دانش آموزان بصورت گروهی به کمک چوب بستنی و گیره لباسی برج ساختند.
1402/05/03
ریاضی پنجم
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
جلسه ششم ریاضی مبحث محیط یادآوری شد.
سپس دانش آموزان در گروه های خود با استفاده از مقوا ، اشکالی را کشیدند و با کاموا دورتادور آن را اندازه گیری کردند.
سوال 5 ، 6 ، 7 صفحه 16 و سوال 8 و 9 صفحه 17 در کلاس حل شدند.
فارسی پنجم
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
بازی با واژه ها
جلسه سوم فارسی، ترکیب وصفی و اضافی تدریس شد.
سپس تکلیف جلسه سوم بصورت مسابقه بین گروها برگزار شد، بطوری که ترکیب وصفی و اضافی را تعیین کنند.
نجوم
مدرس:
احدی، سارا
فعالیت:
-آشنایی با ایستگاه فضایی بین الملل(Iss)، چگونگی ساخت ،مونتاژ و راه اندازی. قسمت های مختلف ایستگاه فضایی و چگونگی تامین انرژی آن.
-نحوه ی زندگی فضانوردان و پژوهش های آنها در نبود جاذبه و شرایط بی وزنی.
-چگونه فضانورد شویم.(داشتن تحصیلات عالی در رشته های مختلف ، زبان انگلیسی و آشنایی با نجوم و فضا شرایط مهم فضانورد شدن هستند)
-برای تمام مباحث تصاویر و ویدیوهای مربوطه در کلاس نمایش داده شد.
1402/05/02
علوم پنجم
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
زنگ دانشمند کوچک
دانش آموزان در آزمایشگاه مدرسه با استفاده از یک ظرف آب و یک مداد آزمایش شکست نور را را انجام کردند. سپس منشور را بررسی کردند و در پایان در مورد آنچه مشاهده کردند با یک دیگر گفت و گو کردند.
ورزش پنجم
مدرس:
امینی، سارا
فعالیت:
بازی و ورزش گروهی
خلاقیت
مدرس:
جدیمند، لیلا
فعالیت:
ادامه کار جلسه گذشته و رنگامیزی
1402/05/01
ریاضی پنجم
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
مبحث تقسیم و بخش پذیری مرور و یادآوری شد . سپس دانش آموزان را گروه بندی کردیم و تعدادی تقسیم بصورت رمز گشایی در تابلو نوشتیم و از دانش آموزان خواستیم با توجه به جواب های درست، حروف مناسب را در جای خود قرار دهند.
تکلیف:
سوال 13 صفحه 18 جزوه انجام شود.
زنگ تفریح
مدرس:
سلیمی دهاقانی، نفیسه
فعالیت:
دست سازه پل معلق
ابتدا دانش آموزان را گروه بندی کردیم و در مورد پل و انواع آن گفت و گو کردیم سپس از آن ها خواستیم با استفاده از لیوان کاغذی و چوب بستنی پل بسازنند
