1404/10/23
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود بر همه ، کار در کلاس صفحه ی 76 پاسخ داده شد.
رسم زاویه ، اندازه گیری زاویه (مربوط به پایه چهارم ) و رسم نیمساز همراه با فیلم آموزش داده شد.
فعالیت و کار در کلاس صفحه ی 77 کامل شد.
تکلیف:
بچه ها جونم
تمرین صفحه 77 و 78 را با دقت کامل کنید.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود، حس بویایی مربوط به درس 7 تا ابتدای لامسه تدریس شد.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
کتاب کار : صفحات 88 ، 89 ، 90 و 91 بعد از خواندن درسنامه کامل شود.(مدت زمان لازم حدودا یک ساعت )
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
آموزش ادیت تصاویر ایجاد کرده با کوپایلت انجام شود .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز حقایق راجع به زمین و ماه و خورشید دوره شد و اسامی سیاره های منظومه شمسی تدریس شد.
تکلیف:
برای جلسه بعد سوالات زیر در دفتر نوشته شود و پاسخ داده شود.
1. why does the sun shine?
2. compare the size of the moon and the Earth?
3. The Earth .........the light of the sun.
4. write the movement of the sun, moon and the Earth in an orbit.
1404/10/22
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود، مجموع زاویه های داخلی مثلث با دست ورز تدریس شد.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ، درس هفتم تا آخر حس چشایی تدریس شد.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
حرف ق در صفحات 34و35تدریس شد
تکلیف:
صفحات 34و35 تمرین و تکمیل شود
دانش آموزانی که کتاب نداشتند از کلمات زیر 3مرتبه بنویسند
برق
نقاش
قادر
قناعت
قلم
قهرمان
قطره
غرق
شفا
سقف
1404/10/21
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود بر شما، امروز سوال آخر صفحه 92 و سوالات صفحات 93 و 94 تا سر ریاضی پیشرفته حل شد.
pdf پاسخها جهت بررسی و استفاده ی دانش آموزان غایب ارسال می گردد.
تکلیف:
دست ورز تقارن انجام شود.
یک مثلث به دلخواه در اندازه تقریبی کف دست رو مقوا یا کاغذ سفید کشیده و بریده شود.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ، کشورهای همسایه (2) تدریس شد.
تکلیف:
دختران گلم
صفحات 62 و 66 کتاب کار را بعد از خواندن کتاب درسی و کار ، تکمیل کنید.
ورزش پنجم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
آموزش فاکتورهای آمادگی جسمانی (ترکیب بدنی - استقامت قلب و عروق - انعطاف - سرعت - توان- هماهنگی - تعادل - چابکی ) با ذکر مثال و عکس
1404/10/20
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
9سوال مهم و نکته دار از مبحث تناسب ، درصد و اعداد مرکب حل شد.
تکلیف:
دختران گلم سوالات زیر را در دفتر با خودکار و ذکر شماره بنویسید و با مداد پاسخ دهید.
لطفا زیر هر سوال خط بکشید
1 محیط یک چهارضلعی 5 است.
اگر سه ضلع آن به ترتیب سه دهم ، یک و یک سوم و دو و یک پنجم باشد ، ضلع چهارم آن کدام است؟
2 مساحت مستطیلی چهار و یک ششم متر مربع است.
اگر عرض آن یک و یک چهارم متر باشد ، محیط مستطیل را محاسبه کنید.
3 برای دوختن یک دست لباس سه و سه چهارم متر پارچه نیاز داریم .
با 15 متر پارچه ، چند دست لباس می توان دوخت ؟
4 - محیط مربعی با محیط مثلث متساوی الاضلاعی برابر است .
اگر محیط مربع 36 سانتی متر باشد ، نسبت طول ضلع مثلث به مساحت مربع چیست؟
5 - نسبت پول مینا به شیما 2 به 3 است. نسبت پول شیما به سیما 5 به 8 است .اگر مینا 240 تومان داشته باشد تفاوت پول سیما و شیما چند تومان است؟
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
علوم درس 6 پرسیده می شود.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ، روزتان همراه با شادی و نشاط، امروز همراه با بچه ها فعل ها و ترکیب وصفی و اضافی و مفعول و نهاد درس 11 رو بررسی و پیدا کردیم .
تکلیف:
100 کلمه ی ارزش دار از درس های 8 ,9 و 10 بنویسید.
(حتما بالای هر کلمه عدد گذاری کنید.)
هنر پنجم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
حالات و احساسات در چهره کاریکاتوری آموزش داده شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز دوره مباحث فصل های قبل در کلاس انجام شد و رفع اشکال مبحث مضرب و عامل ضرب انجام شد.
1404/10/17
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ، روز خوش ،
تمرین صفحه 72 سوالات 3 و 4 از کتاب وزارتی حل شد.
فعالیت 1 صفحه 92 از کتاب کار پاسخ داده شد.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درس یازدهم تدریس و روانخوانی شد.
تکلیف:
بچه ها جون
یکبار از متن درس 11 با خط زیبا و خودکار بنویسید.
در حین نوشتن کلماتی را که در کلاس زیرشان خط کشیدیم با رنگ متفاوت بنویسید.
هدیههای آسمان پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درس نهم تا آخر صفحه 69 تدریس شد و به سوالات پاسخ داده شد.
تکلیف:
دختران گلم شنبه ارزشیابی 8 درس اول را خواهیم داشت
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: حل مساله(شناسایی دید یک بعدی)
در ابتدا داستان کتاب خوانده شد و در ادامه در رابطه با داشتن دید یک بعدی در موقعیت های مختلف، خصوصا در موقعیت های بروز یک مشکل صحبت کردیم.
تاثیرات منفی داشتن دید یک بعدی به دانش آموزان توضیح داده شد و اهمیت دیدن مساله از زوایای مختلف بیان شد.
ارتباط بین این موضوع و موضوع خطاهای شناختی(تله های فکری) هم به دانش اموزان یادآوری شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم لطفا صفحه ی 28 و 29 کتاب را با دقت مطالعه کرده و فعالیت های آن را تکمیل کنید.
فعالیت صفحه ی 31 کتاب را برای جلسه ی آینده تکمیل کنید. ممنونم.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
دانش آموزان به صورت فردی یا گروه های دو نفره تقسیم شدند و موضوعی برای هر یک انتخاب شد که به صورت روزنامه دیواری یا بروشور و .... انجام دهند. دریاره فرهنگ و احترام به تنوع فرهنگی یه صورت خلاصه صحبت شد.
تکلیف:
مهلت ارائه کارها از 28 دی ماه تا 4 بهمن می باشد.
