1404/07/21
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود بر اولیای گرامی
* تمرین صفحه 13 در کلاس حل شد.
* کتاب کار ، صفحه ی 11 از سوال 4 تا آخر حل شد.
تکلیف:
چهار ضرب و تقسیم را که در دفتر نوشتید با مداد پاسخ دهید.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
تحقیق علوم : جمع آوری اطلاعات مربوط به صفحه 14 را در برگه A4 بنویسید.
کادر لازم نیست.
5 خط و بیشتر نوشته شود.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
صفحه 20 کتاب فارسی تکمیل شد.
متن راز گل سرخ روانخوانی و تدریس شد + درک و دریافت کامل شد.
تکلیف:
1- دوستانی که نگارش را انجام ندادند ، نگارش فضل خدا را کامل کنند.
2- 50 کلمه ارزش دار از متن راز گل سرخ بنویسید.
* فردا املا داریم.در املا سوال ریاضی از ضرب و تقسیم و اعداد مرکب گفته می شود.
هدیههای آسمان پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
برگه ی آزمونک دو درس هدیه تصحیح و تحویل دختران گلم شد.
لطفا برگه را امضا بفرمایید.
تکلیف:
سوالات آزمونک هدیه را در دفتر مشق بنویسید و با توجه به متن کتاب ، پاسخ صحیح دهید.
ورزش پنجم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
دویدن و گرم کردن با توپ
مرور و تکرار آموزش های جلسه قبل( دریبل و پاس سینه)
آموزش پاس یک سوم در بسکتبال
تمرین سرود المپیاد مدرسه ای
رباتیک
مدرس:
امیری، عاطفه
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز
در این جلسه راجع به ربات ایرانی سورنا و انواع ربات های کاربردی دنیا صحبت کردیم .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز مبحث Fats در کلاس تدریس شد.
پرسش و پاسخ مبحث های گذشته انجام شد.
تکلیف:
برای روز چهارشنبه فقط متن مربوط به fats مطالعه شود و در دفتر جملات هایلایت شده نوشته شود.
1404/07/20
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود، روزگارتان پر از زیبایی
* صفحات 11 و 12 کتاب ریاضی حل شد.
* واحد های جرم و طول با ریتم آموزش داده شد.
تکلیف:
* تمرین صفحه 13 کتاب با مداد و بادقت کامل شود.
* برگه ی محاسبه ی سن خودتان را کامل کنید.(تکلیف مهارتی و ترکیبی)
( امروز 20 مهر 1404 است.
من در روز..... ماه..... سال...... به دنیا آمده ام.
سن من .....سال و.....ماه و .....روز است.)
نقاشی تصویر خودتان و کادر فراموش نشود
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
همه ی دانش آموزان انشا مربوط به فعالیت اجتماعی(اتفاق شاد زندگی) را خواندند.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
سوالات کتاب کار مربوط به درس اول در کلاس پاسخ داده شد.
قرآن پنجم
مدرس:
رضایی، طاهره
فعالیت:
با سلام. درس قران از ص 3تا 7 تدریس گردید
تکلیف:
دانش اموزان عزیز. ص 7 روخوانی تمرین گردد واتصالات انجام شود
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
صفحات 10و11 حرف ک تدریس شد
تکلیف:
صفحات 10و11 تمرین وتکمیل شود
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
موضوع: آموزش کار با Gmail امروز به دانشآموزان نحوهی کار با سرویس ایمیل Gmail آموزش داده شد. در این جلسه، دانشآموزان با روش ساخت حساب کاربری (Add Account)، ارسال ایمیل (Send Email)، دریافت ایمیل (Receive Email)، الصاق فایل (Attach File)، تنظیمات اولیه (Settings) و نکات امنیتی (Security Tips) در استفاده از ایمیل آشنا شدند
تکلیف:
بچههای عزیز امروز یاد گرفتیم چطور با جیمیل (Gmail) کار کنیم. حالا برای تمرین، میخوام هرکدوم از شما یک ایمیل برای من بفرستید آدرس من: mo.taheri.it@gmail.com وقتی میخواهید ایمیل بفرستید: 1. در قسمت موضوع (Subject) بنویسید: تمرین جیمیل من 2. در قسمت متن پیام بنویسید: «من امروز یاد گرفتم چطور ایمیل بفرستم.» 3. آخر ایمیل، اسم و فامیل خودتون رو بنویسید. منتظرم ایمیلهای قشنگتون رو ببینم. فیلم درس در روز های آینده بارگذاری خواهد شد
1404/07/19
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
به امید اینکه اول هفته ی خوبی را شروع کرده باشید.
امروز فعالیت صفحه 10 تا آخر و صفحه 11 تا آخر کار در کلاس یک حل شد.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
ادامه ی تدریس درس 2 تا آخر صفحه 13 انجام شد.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
پاسخ سوالات صفحات 13 ، 15 ،18 ، 19 و 20 تا سر املادان داده و چک شد.
تکلیف:
صفحات 20 ،21 و 22 کتاب کار کامل شود.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
درود
صفحه 14 و 15 کتاب کار کامل شود.
30 کلمه از دو درس اول مطالعات نوشته شود.
فعالیت 3 ،4 و 5 کتاب مطالعات انجام شود.
لطفا انشا در دفتر انشا نوشته شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز مبحث 2step problems به دانش اموزان عزیز تدریس شد و فعالیت های صفحه 9 و 10 کتاب در کلاس تکمیل شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
نتیکت و آداب معاشرت و رفتار صحیح در فضای مجازی توضیح داده شد.
تکلیف:
نتیکت را برای اعضای خانواده توضیح دهید و 2 مورد از آداب رفتار در فضای مجازی را بنویسید.
1404/07/16
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ، ایام به کام
سنجش گونیا (ریاضی) گرفته شد.
مبحث اعداد مرکب صفحه 10 تا فعالیت 3 تدریس شد.
تکلیف:
ارمغان 3 را با مداد پاسخ دهید.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
تغییر شیمیایی تا صفحه 12 تدریس شد.
آزمایش سوختن کبریت و شمع انجام شد.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
فایل معنی شعر فضل خدا برایتان ارسال می شود .
دختران قشنگم ، لطفا معنی شعر را در کتاب (روی برگه نه) صفحه 19 با مداد ، زیبا و خوانا وارد کنید.
خوانش شعر فضل خدا را تمرین کنید.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
تدریس درس 2 کامل شد.
تکلیف:
فعالیت 3, 4 و 5 صفحه 8و9 کتاب اجتماعی انجام شود.
فعالیت 3 (انشا) در دفتر انشا نوشته شود.
کمتر از 8 خط نباشد .با خودکار نوشته شود.
از کلمات محاوره ای استفاده نشود.
هدیههای آسمان پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
فایل پاسخ سوالات صفحات 16 ،17 و 18 برایتان ارسال می شود.
لطفا با دقت وارد کتاب کنید.
شنبه درس 1 و 2 پرسیده می شود.
بچه ها جون 30 کلمه ارزش دار از دو درس اول بنویسید
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی
امروز درس دوم تدریس شد. فعالیتهای مربوط به کار در کلاس انجام گردید و تمامی اولویتهای لازم هنگام خرید کالا برای دانشآموزان توضیح داده شد.
همچنین کلیپ آموزشی دربارهی ضمانت کالای خریداریشده و اهمیت حمایت از کالای داخلی در کلاس نمایش داده شد.
تکلیف:
فعالیت منزل:
دانشآموزان عزیز فعالیت مربوط به درس دوم را در منزل انجام دهند.
همچنین کتاب «خرید ارزشمند» در گروه قرار داده میشود تا از آن استفاده کنند.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1 حلقه و رنگ :
حلقه ها به صورت دایره چیده میشود با رنگ های متفاوت
هر دانش آموز در یک حلقه ایستاده و با موزیک هر زمان معلم خود گفت به دور حلقه همگی میچرخند. با صدای استپ معلم خود هر کس باید در یک حلقه ایستاده وقتی معلم اسم هر رنگی را گفت آن دو دانش آموز باید سریع جا به جا شوند.
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
بازی 2 :
کاپ گیم های 2 تایی
هر دو دانش آموز روبه روی یکدیگر نشسته و جلوی آن ها دو کاپ گیم قرار میگیرد .
با ریتم موزیک وشمردن 1 2 کاپ گیم ها را جا به جا میکنند و با گفتن ریتم 1 2 3 ، سه ضرب با دوست خود میزنند.
و با ریتم بعدی موزیک به حالت سلام دادن دست میدهند و دست دادن با حالت بالا و پایین رفتن دست همراه است.
تقویت حس ریتم و ضرب:
دانشآموز با شمارش "1، 2، 3" و حرکت همزمان با موسیقی، درک درونیاش از ریتم و تمپو رو تقویت میکند.
هماهنگی شنیداری-حرکتی:
گوش دادن به موسیقی و واکنش هماهنگ با حرکات (کاپ جابهجا کردن، دست زدن، دست دادن) باعث هماهنگی شنوایی و بدنی میشود.
درک ساختار زمانی موسیقی:
با تکرار الگوی "1، 2، 3"، مفهوم میزان و توالی ضربها در ذهنشان تثبیت میشود
تقویت همکاری و هماهنگی گروهی:
چون دو نفر باید دقیق و همزمان با هم کار کنند و همکاری و دقت متقابل تمرین میشود.
افزایش اعتماد و ارتباط مثبت:
تماس چشمی، دست دادن و ریتم مشترک حس صمیمیت و اعتماد ایجاد میکند
یادگیری نوبتگیری و گوش دادن به دیگری:
بچهها یاد میگیرند با دقت منتظر ضرب بعدی و حرکت دوستانشان باشند
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز مبحث پروتئین به دانش اموزان عزیز تدریس شد.
تکلیف:
برای روز دوشنبه متن مربوط به پروتئین در دفتر نوشته شود و مطالعه شود.
