فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه آریاشهر تهران
کلاس: مینا 3

ریاضی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: تمرینات صفحه‌ی 50 و 51 کتاب آموزش و پرورش در کلاس تکمیل شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز ضرب‌هایی که داخل گروه قرار گرفته آیت را به روش فرایندی و یا تکنیکی حل و تکمیل کنید.

فارسی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: شعر باز باران با ترانه در کلاس تدریس شد.

نگارش چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
تکلیف: دانش آموزان عزیز تمرینات نگارش درس آرش کمانگیر را در کتاب تکمیل کنید.

املا چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: املای کلمات دشوار درس‌های تدریس شده در کلاس تمرین شد.

قرآن چهارم

مدرس: رضایی، طاهره
فعالیت: با سلام. درس قران از ص26 تا28 تدریس گردید. تکرار و تمرین حروف مقطعه در کلاس صورت گرفت.
تکلیف: دانش آموزان عزیز. ص28 تمرین دوم وسوم را در خانه حل شود.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: بخشی ثمری، زهرا
فعالیت: شروع کلاس science با پخش Festival song,یادآوری و مرور درس دوم با موضوع disasters and recycling/تکمیل recycling truck توسط دانش آموزان عزیز.

ریاضی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: تمرینات کتاب آموزش و پرورش ریاضی تا صفحه‌ی 48 چک و تکمیل شد. مبحث صرب دورقمی تدریس و تمرین شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز تمرینات صفحه 50 و 51 کتاب آموزش و پرورش ریاضی را در منزل تکمیل کنند

نگارش چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
تکلیف: تمرینات درس رهایی از قفس در منزل شود

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: درس هفتم در کلاس تدریس شد.

ورزش چهارم

مدرس: یوسفی، زهره
فعالیت: دویدن نیمه استقامت گرم کردن اموزش طناب از جلو به عقب پرتاب توپ دارت بازی ازاد

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: بخشی ثمری، زهرا
فعالیت: شروع کلاس math باsong/یادآوری و مرور مطالب با تکرار و تمرین و پرسش و پاسخ سوالات،تکمیل صفحه ی 19 کتاب درسی با موضوع حل معمای زوایا.
تکلیف: دختران عزیزم لطفا این سه سوال را در دفتر math خود نوشته و پاسخ دهید: Write these numbers in words: A.3809 B.9476 C.10000 Write these numbers in figures: A.nine thousand and three B.eight thousand and forty seven Round these numbers to the nearest 100: A.3132 B.1456 C.6015 باتشکر

ریاضی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: تمرین جمع تکنیکی در کلاس انجام شد. مقدمه ضرب دورقمی در کلاس تدریس شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز ضرب و جمع های در دفتر نوشته شده را حل کنند. ارمغان شماره‌ی توسط دانش‌آموزان عزیز تکمیل شود.

فارسی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: گنجینه 4 در کلاس تکمیل شد.

نگارش چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
تکلیف: نگارش درس ارزش علم در کتاب آموزش و پرورش تکمیل شود.

هنر چهارم

مدرس: فقیه، فرناز
فعالیت: ادامه نقاشی نمایشگاه اجرا شد.

مهارت زندگی

مدرس: اسماعیلی، نرگس
فعالیت: موضوع: مدیریت استرس (تصویرسازی ذهنی) متن کتاب خوانده شد و پس از توضیح تاثیر تصویرسازی ذهنی در کاهش استرس، چند موسیقی از صداهای طبیعت در کلاس پخش کردیم تا دانش آموزان تصویر سازی ذهنی را تمرین کنند.

بازی استراتژیک

مدرس: یوسفی، آوا
فعالیت: بازی 1: حلقه ها را به صورت یک دایره چیده و‌دانش آموزان دور هر حلقه کنارش می ایستند و داخل هر حلقه دو کاپ گیم میگذاریم و دانش آموزان با ریتم موزیک 1 2 3 4 ، چهار قدم برداشته تا به حلقه دیگر برسند و با ریتم بعدی موزیک نشسته و با گفتن 1 ، 2 و 1 2 3 دو بار کاپ گیم را روی زمین زده و با 1 2 3 دو کاپ گیم را به هم میزنند و همین‌کار تا آخر تکرار میشود. اهداف آموزشی و تربیتی بازی 1 در کلاس ریتم‌وگیم 1.تقویت درک ریتم و ضرب‌آهنگ این بازی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا شمارش ریتم‌های پایه (1،2،3،4) را در حین حرکت و انجام فعالیت‌های هماهنگ‌شده تجربه کرده و توانایی پایبندی به ضرب را تقویت کنند. 2.افزایش هماهنگی حرکتی-شنیداری ترکیب حرکت در فضای دایره، توقف در ریتم مشخص و اجرای الگوهای ضربه‌زدن با کاپ‌گیم باعث بهبود هماهنگی میان شنوایی، حرکت و اجرای عملی می‌شود. 3.توسعه مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف قدم‌برداری منظم روی ریتم (مهارت درشت) و ضربه‌زدن دقیق کاپ‌گیم روی زمین و به یکدیگر (مهارت ظریف)، هر دو در این فعالیت تمرین می‌شوند. 4.افزایش تمرکز و توجه پایدار دانش‌آموزان برای اجرای صحیح توالی حرکات و ضربه‌ها باید به ریتم موسیقی و تغییرات آن توجه دقیق داشته باشند، که موجب تقویت تمرکز می‌شود. 5.تقویت مهارت‌های گروهی و یادگیری مشارکتی حرکت گروهی در یک حلقه، رعایت نوبت، هماهنگی با هم‌کلاسی‌ها و حفظ نظم جمعی، مهارت‌های تعامل اجتماعی و همکاری را ارتقا می‌دهد. 6.تقویت حافظه شنیداری و حرکتی تکرار الگوهای ریتمیک و حرکتی به شکل متوالی، موجب تقویت حافظه توالی و یادسپاری ساختارهای ریتمیک می‌شود. 7.افزایش اعتمادبه‌نفس در اجرا اجرای هماهنگ فعالیت‌ها در یک محیط حمایتی و مشارکتی، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اعتمادبه‌نفس بیشتری در اجرای ریتم و حرکات داشته باشند. بازی 2 : تمرین اجرای صف صبحگاهی آذر

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: بخشی ثمری، زهرا
فعالیت: شروع کلاس با خواندن و پخش آهنگ،یادآوری و مرور درس،تکمیل صفحه ی 17 کتاب درسی با موضوعات زباله های بازیافت شدنی.درست کردن recycling truck.
تکلیف: دختران عزیزم لطفا دروس 1-2 scienceرا مطالعه بفرمایید.باتشکر

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: در کلاس تمرین ابتدایی سودکو انجام شد.

ریاضی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: حل مسئله‌ی فصل 3 در کلاس تدریس و تکمیل شد.
تکلیف: ضرب و جمع های داخل دفتر توسط دانش آموزان عزیز در منزل تکمیل شود.

علوم چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: پرسش فصل های اول تا سوم به روش جعبه‌ی اسرار با بازی و فعالیت در حیاط مدرسه انجام شد.

فارسی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: بخشی از تمرینات کتاب کار فارسی درس آرش کمانگیر در کلاس تکمیل شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز تمرینات درس آرش کمانگبر را در کتاب کار تکمیل کنند.

املا چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: املای درس یازده قدم و آرش کمانگیر در کلاس انجام شد.

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: مردانه، غزاله
فعالیت: پرسش استان و مرکز استان انجام شد. نکات مهم درس 6 و 7 در کتاب‌کار تدریس و تکمیل شد.

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام و عرض ادب خدمت اولیای عزیز، امروز درس هفتم را با همکاری و مشارکت پرانرژی دخترهای گلم تدریس کردیم. فعالیت‌های کلاسی انجام شد و کلیپ آموزشی درس نیز برای بچه‌ها پخش شد.
تکلیف: لطفا فعالیت منزل مربوط به درس هفتم انجام شود باسپاس از شما عزیزان.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: بخشی ثمری، زهرا
فعالیت: امروز در کلاس math با انواع زاویه ها آشنا شدیم: Acute angle/right angle/obtuse angle/straight angle/reflex angle/The whole angle.مبحث زوایا با تکرار و تمرین یادآوری شد،صفحه ی 18 تکمیل شد.بازی پازل زوایا جهت تمرین بیشتر انجام شد.

مهارت اجتماعی

مدرس: مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت: اتیکت نشستن و برخاستن در کلاس آموزش داده شد. در انتهای کلاس در تمرینی 7 جمله به صورت جاخالی در انجام شد.
تکلیف: تمرینی که انتهای کلاس انجام شده چک می شود .
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: