1405/01/22
ورزش چهارم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
تست چابکی
https://aparat.com/v/bxw23xx
آموزش سرویس ساده والیبال
https://aparat.com/v/vvsm9w8
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی درک ریتم :
معلم با ضربِ دست ریتمیک ضربه میزند و از دانش آموزان میخواهد که با همون ریتمی که شنیدند، ضربه یا دست بزنند. دانش آموزان بادی پرکاشن یا یک حرکت را انجام داده و یک جایی از موزیک قطع میشود معلم ریتم را اجرا کرده و اسم یک نفر را صدا کرده و ریتم را با ضرب دست اجرا میکند.
اهداف بازی درک ریتم و خوب شنیدن دانش آموزان
1405/01/19
هنر چهارم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
تصویرسازی از طبیعت بهاری، کشیده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی ریتم و خلاقیت
دانش آموزان با ریتم اول موزیک حرکت ریتمیک انجام میدهند و با ریتم بعدی موزیک که سریع تر میشود با مداد سیاه کاغذ را رنگ میکنند و این کار 3 بار تکرار شده و در آخر با پاک کن با توجه به خلاقیت خود
نقاشی میکشند.
1- تقویت سرعت پردازش و واکنش
افزایش سرعت تصمیمگیری و واکنش مناسب نسبت به تغییر ریتم موسیقی
2- رشد هماهنگی عصب-عضله
تقویت هماهنگی بین دست و پا در اجرای همزمان حرکات ریتمیک متفاوت
بهبود کنترل حرکتی ظریف در هنگام رنگآمیزی سریع و هدفمند
3- افزایش تمرکز و توجه پایدار
تقویت تمرکز شنیداری در تشخیص آغاز و پایان ریتم
افزایش توجه انتخابی هنگام تغییر فعالیت از حرکت ریتمیک به فعالیت بصری-حرکتی
4-تقویت خلاقیت و بیان غیرکلامی
فراهمکردن بستر بیان خلاق از طریق رنگ، حرکت و ریتم
پیوند موسیقی، حرکت و هنرهای تجسمی در یک فعالیت یکپارچه
1405/01/18
فارسی چهارم
مدرس:
مردانه، غزاله
فعالیت:
تمرینات صفحهی 145 کتاب کار فارسی در کلاس تکمیل شد.
پرسش شعر حفظی خرد و دانش در کلاس انجام شد.
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت والدین گرامی و دانش آموزان عزیزم
در این جلسه از کلاس مهارت های زندگی با توجه به مدت زمان طولانی دور بودن دانش آموزان از فضای درس، ابتدا تلاش کردیم بعضی از سرفصل های اخیر کتاب را با کمک توضیحات و مشارکت خود دانش آموزان مرور و دوره کنیم، تا تمرکز و آمادگی لازم برای جلسات آینده و تدریس سرفصل های باقی مانده ی کتاب در دانش آموزان ایجاد شود.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم لطفا صفحه های 16، 17، 18، 20، 22، 23 کتاب مهارت های زندگی را مطالعه و مرور کنید، و در صورت امکان برای یک فرد از خانواده و یا دوستان مختصرا توضیح بدهید تا کاملا در ذهنتان یادآوری و ثبت شود.
از همکاری شما ممنونم.
فایل pdf کتاب مهارت های زندگی را در پرتال برایتان ارسال کردم تا در صورت نداشتن کتاب استفاده کنید.
1405/01/17
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
حرف ی در صفحات 42و43 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 42و43 تمرین و تکمیل شود
دانش آموزان که کتاب همراه نداشتند از کلمات زیر هرکدام 3مرتبه بنویسند
رای
سپری
سربلندی
بیماری
دلداری
دوستی
یکی
می گذرانید
ناراحتی
کاشی
