1404/09/16
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامی
امیدوارم امروز, روزی پُر انرژی و سرشار از موفقیت برای شما و فرزند عزیزتان باشد. /
در زنگ ریاضی، با هدف تثبیت مفهوم تقارن، فعالیتهای صفحات 47 و 48 و نیمی از صفحه 49 کتاب ریاضی انجام شد. تمام فعالیتها به صورت رنگآمیزی و تکمیل الگوهای متقارن طراحی شد و دانشآموزان با دقت آنها را انجام دادند.
تکلیف:
دختر توانمندم ،،سوال 1 صفحه 50 کتاب ریاضی ,را زیبا و با دقت رنگ آمیزی کن . /دختر زیبا در دفتر تلاشت ؛ساعت 2 و نیم را روی ساعت نشان بده و بگو نیم ساعت بعد ساعت چند می شود؟؟؟//ساعت 5 و 15 دقیقه را روی ساعت نشان بده و بگو نیم ساعت بعد ،چه ساعتی می شود ؟؟/ ساعت شروع و پایان تکالیف و ساعت خواب را با اعداد دیجیتال در دفتر تلاش بنویس .
فارسی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
در زنگ فارسی، دانشآموزان با کلمات مشترک و ساخت واژهها آشنا شدند. ابتدا معلم یک داستان کوتاه مرتبط بیان کرد و سپس یک کلمهی مشترک به دانشآموزان داده شد. بچهها تلاش کردند کلمههای جدیدی بسازند که آن کلمه مشترک در آنها وجود داشته باشد. . همچنین چند کلمه توسط معلم نمایش داده شد و دانشآموزان حدس زدند کلمهی مشترک آنها چیست.
تکلیف:
سوال 1 کتاب نگارش صفحه 43 را با خط خوانا و زیبا بنویس (فقط سوال 1 نوشته شود )..
یکبار از روی کلمات هم معنی درس کوشا و نوشا بنویس ..
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 11 (کالا و خدمت) تدریس شد و درباره آشنایی با کالا و خدمت و درک تفاوت آنها با یکدیگر گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: کی با من پیتزا میپزد؟
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس یازدهم (صفحه 86 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود؛ قصه صوتی «کی با من پیتزا میپزد؟» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
دانش آموزان عزیز احساس غم و شادی را شناختندموقعیت ا غم و شادی را مطرح کردند و نقاشی غم را کشیدند
1404/09/15
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
در این جلسه، داستان «نیم در ساعت» برای دانشآموزان بیان شد و نکات لازم دربارهی مفهوم نیم ساعت توضیح داده شد. سپس دانشآموزان با استفاده از ساعتهایی که قبلاً ساخته بودند، زمانهای موردنظر را تعیین کردند و نیم ساعت بعد از آن را مشخص کرده و بهصورت شفاهی بازگو نمودند.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحات 72 و 73 را کامل کن . ..______
ساعت 10 و نیم را روی ساعت نشان بده.._____
ساعت 7 و نیم را روی ساعت نشان بده ..و بگو نیم ساعت بعد ساعت چند میشود ؟؟؟______
ساعت 8 و 15 دقیقه را روی ساعت نشان بده و بگو نیم ساعت بعد ساعت چند میشود ؟؟ .____
علوم دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
آزمایش صفحه 45 کتاب خوانده شد و مراحل آن برای دانشآموزان توضیح گردید. از دانشآموزان خواسته شد در صورت تمایل، آزمایش را در منزل انجام دهند.
فارسی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
سلام و عرض ادب/
امیدوارم هفتهای خوب و پرانرژی را آغاز کرده باشید./
در زنگ فارسی ، روخوانی درس «کوشا و نوشا» توسط دانشآموزان انجام شد. پس از خوانش متن، هممعنی برخی کلمات مهم درس بیان و تمرین شد. دانشآموزان با استفاده از هممعنیهای گفتهشده توانستند بیت پایانی درس را بهدرستی درک و معنا کنند.
تکلیف:
سوال یک کتاب نگارش صفحه 42 با خط زیبا نوشته شود .(فقط سوال یک )...
از کلمات مهم درس کوشا و نوشا 2 بار با خط خوانا و زیبا بنویس ..
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
درس نهم هدیهها با عنوان «اهلبیت پیامبر» تدریس شد. در این جلسه درباره معنای صلوات و کاربرد آن گفتوگو گردید. داستان درس برای دانشآموزان خوانده شد و درباره شناخت اهلبیت پیامبر(ص) و چگونگی نامبردن از آنان با احترام صحبت شد. در پایان، دانشآموزان به پرسشهای کتاب هدیهها پاسخ دادند.
1404/09/12
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
سلام و عرض ادب
امیدوارم آخر هفتهتان سرشار از انرژی و آرامش باشد و با انگیزهای تازه به استقبال روزهای پیش رو بروید.
امروز در زنگ ریاضی،
الگوهای عددی تکمرحلهای و دومرحلهای مرور شد. همچنین مفهوم ساعت دیجیتال دوباره بررسی شد تا دانشآموزان تسلط بیشتری پیدا کنند. در ادامه، صفحه 69 و نیمی از صفحه 70 کتاب کار بهطور کامل انجام شد.
تکلیف:
ساعت خواب و ساعت شروع و پایان تکالیف را به صورت دیجیتال در دفتر تلاش بنویس./کتاب کار ریاضی صفحه 70 و 71 کامل شود .../
ارمغان جدید کامل شود ..
فارسی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
در زنگ فارسی:
ابتدا کلیپی از روایت داستان درس ششم کتاب کوشا و نوشا پخش شد. سپس دانشآموزان به ترتیب و هر کدام بخشی از داستان را بازگو کردند تا روایت کامل شود و در پایان، نتیجهگیری داستان توسط خودشان بیان شد.
پس از آن، روانخوانی درس انجام شد و دانشآموزان بخشهایی از متن را خواندند. در نهایت، کلمات مهم درس مشخص و زیر آنها خط کشیده شد.
تکلیف:
دختر زیبا املا از درس چوپان درست کار بنویس..کتاب کار فارسی 46 انجام شود .
هنر دوم
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
باسلام و احترام دخترانم امروز دست ورزی کار کردند،گلهای خمیری که چهارهفته قبل درست کرده بودند را با سلیقه خودشان و کمک من روی تخته های چوبی رنگ شده چسباندند و تزیین کردند.
تکلیف:
تکلیف منزل ندارند.
ورزش دوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش حرکت گهواره پا باز و گهواره پاجمع
پرتاب توپ هدفمند
تست پرش
1404/09/11
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی
امیدوارم روز خوبی داشته باشید.
امروز درس تقارن تدریس شد. دانشآموزان با راهنمایی معلم، اشکال هندسی را برش دادند و با تا زدن، خطهای تقارن را بهصورت ملموس مشاهده کردند. همچنین نیمی از صفحه 46 کتاب ریاضی توسط دانشآموزان انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحات 65و 66 انجام شود..
ساعت شروع و پایان انجام تکالیف و ساعت خواب امروزت را ،با کشیدن ساعت و اعداد دیجیتالی در دفتر تلاش بنویس . .
علوم دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
در این ساعت، سؤالات درسهای 1 تا 5 مرور شد. معلم پرسید و دانشآموزان در گفتوگوی کلاسی به پرسشها پاسخ دادند.
فارسی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
دانشآموزان روخوانی درس «چوپان» را انجام دادند. سپس هممعنی و مخالف کلمات پرسیده شد و دانشآموزان پاسخها را در گفتوگوی همگانی تایپ کردند.
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحات 44 و 45 انجام شود ...املا 6 خطی از درس چوپان درست کار نوشته شود .هم معنی مرور شود .
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
آموزش حرکت پیاده و نحوه ی زدن و ترفیع پیاده
تکلیف:
لطفا حرکت پیاده در خانه تمرین شود
1404/09/10
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
سلام وقت بخیر خدمت اولیای گرامی /در آغاز جلسه، مرور ساعت انجام شد و دانشآموزان بهصورت فردی ساعت و دقیقه نمایشدادهشده را بیان کردند.
سپس دانشآموزان در دفتر تلاش خود نوشته و تمرین کردند./
در مرحله ی بعد دانشآموزان ابتدا تقریب هر عدد را گفتند و سپس جمع و تفریق تقریبی را حل کردند./
چند تمرین جمع و تفریق به روش فرایندی نیز توسط دانشآموزان انجام شد.
این سه فعالیت با هدف مرور، تثبیت و تقویت مهارتهای ریاضی طراحی و اجرا شد.
کتاب کار ریاضی صفحه 63 ،کار در کلاس ،انجام شد
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه ی 64 کامل شود ../
کاربرگ ارسالی انجام شود ./
دختر عزیزم ..ساعت شروع و پایان انجام تکالیف و ساعت خواب امروزت را ،با کشیدن ساعت و اعداد دیجیتالی در دفتر تلاش بنویس .
فارسی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
هم معنی و مخالف کلمات درس جدید مرور شد .
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 44 کامل شود .
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
نمایش تصویری مراحل وضو و بازگویی مراحل توسط دانشآموزان در چت./
گفتوگو درباره مواردی که برای آن وضو میگیریم./
مرتبسازی حروف بههمریخته نام پیامبران و گفتن نام صحیح آنها./
مرور اطلاعات کوتاه درباره پیامبر اسلام (ص) شامل محل تولد، نام پدر و مادر و لقب ایشان.انجام شد .
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
تکلیف:
با سلام و روز بخیر ...
مبحث حاشیه گذاری صفحه با تنظمات آن ( رنگ حاشیه ؛ شکل حاشیه ؛ پهنای حاشیه ) تدریس شد و به جهت تفهیم بیشتر ؛ فیلم آموزشی این مبحث در پورتال کلاس ارسال شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی ریتموگرام
در این فعالیت، موسیقی برای کودکان پخش شد و آنها باید همزمان با شنیدن ریتم، با کشیدن خط و نقطه سرعت و کیفیت ریتم را روی کاغذ نمایش میدادند.
کودکان هنگام شنیدن نتهای کِشیده (آهستهتر) خطهای بلندتر و هنگام شنیدن نتهای کوتاه و سریع نقطهها یا خطهای کوتاه میکشیدند.
هدفهای آموزشی این بازی
1.تقویت درک ریتم و سرعت نتها
2.هماهنگی گوش و دست (شنیداری-حرکتی)
3.افزایش تمرکز و دقت شنیداری
4.آزادی بیان هنری و کاهش استرس
5.آشنایی مقدماتی با مفهوم کشش نتها
