1405/07/08
ریاضی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
دانشآموزان در ادامه، صفحه مربوطه از کتاب درسی را بهصورت انفرادی و با نظارت مستقیم، حل کردند. در این مرحله، تمرکز بر دقت در خواندن صورت سؤال، جایگذاری صحیح ارقام در جدول و نوشتن صحیح اعداد به حروف بود
تکلیف:
دختر نازنینم ارمغان شماره ی 2را حل کن و روز شنبه به کلاس بیاور.
3 مسئله ریاضی را خودت طراحی کرده و حل کن (از مباحث تدریسشده).
فارسی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
تکلیف:
اولیای گرامی
جهت تقویت مهارتهای نوشتاری، بهبود دستخط و کاهش خطاهای املایی، لطفاً نظارت بفرمایید دخترهای گلمون هر شب 5 خط املا در منزل بنویسند. استمرار در این تمرین کوتاه شبانه، تأثیر بسزایی در پیشرفت نوشتاری آنها خواهد داشت.
فایل «کلمات هممعنی» که در ادامه ارسال میشود را در اختیارشان قرار دهید تا جهت تقویت درک مفاهیم و افزایش دایره واژگان، مطالعه کنند.
از همراهی و همکاری دلسوزانه شما در پیگیری امور آموزشی سپاسگزارم.
نگارش چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
تمرینات درس اول کتاب نگارش با نظارت مستقیم حل و بررسی شد. دانشآموزان در این جلسه با تأکید بر رعایت خط کرسی، تمیزنویسی و تقویت دایره لغات (املا و واژهآموزی)، فعالیتها را تکمیل کردند و اشکالات نگارشی آنها رفع شد
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
ارزیابی درس اول با هدف سنجش میزان یادگیری دانشآموزان در مفاهیم «همفکری»، «همکاری» و «مشورت» انجام شد. در این جلسه، پرسشها به صورت تحلیلی و موقعیتی طراحی شده بودند تا دانشآموزان بتوانند آموختههای خود را در مثالهای واقعی (خانواده، مدرسه و دوستان) به کار بگیرند. میزان مشارکت داوطلبانه، کیفیت پاسخگویی و توانایی دانشآموزان در استدلالهای گروهی مورد سنجش قرار گرفت و بازخوردهای اصلاحی جهت تثبیت یادگیری ارائه شد
متن ادبی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
«دخترهای نازنینم، یادتان باشد که شما ستارههای درخشانِ مسیر یادگیری من هستید. هر پرسش شما یک پنجره رو به دانایی و هر تلاش شما افتخار من است. به تواناییهای بینظیرتان ایمان داشته باشید که من با تمام وجود به شما ایمان دارم.»
رباتیک
مدرس:
حسن پور، فاطمه
فعالیت:
باعرض سلام و احترام
بازو بستن پیچ و مهره اموزش داده شد و اشکال هندسی با المانهای تخت ساخته شد.
تکلیف:
لطفا برای جلسه بعد ظرف دربسته برای پیچ و مهره و یک پیج گوشتی شخصی و 4 عدد باتری قلمی همراه داشته باشید.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
امروز در کلاس، تمرینات ویژهی «هوش و استعداد تحلیلی» را با هدف تقویت قدرت استدلال، الگویابی و مهارتهای حل مسئله حل کردیم. دانشآموزان با اشتیاق در این چالشهای ذهنی مشارکت کرده و توانایی تفکر منطقی خود را محک زدند.
1405/07/07
ریاضی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
اولیای گرامی؛ سلام
امروز در کلاس ریاضی، مبحث «عددنویسی» را با رویکرد «یادگیری فعال و مشارکتی» ادامه دادیم.
دختران عزیزمان خودشان هدایتگرِ حل تمرینات پای تخته بودند و به جای شنونده بودن، نقش اصلی را در حل مسائل ایفا کردند.
فارسی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
امروز در کلاس چهارم، سفری دلانگیز به دنیای واژهها و شگفتیهای خلقت داشتیم. در جریان تدریس درس «آفریدگار زیبایی»، هدف ما صرفاً روخوانی یک متن ادبی نبود؛ بلکه تلاش کردیم با رویکرد «مشاهدهگری دقیق» و «تفکر نقادانه»، نگاه دختران عزیزمان را به شگفتیها، نظم و هماهنگی جهان پیرامونشان دقیقتر و عمیقتر کنیم.
در ادامهی این تدریس پویا، برای پیوند زدن مهارتهای ادبی با حس ارزشمندی و کار گروهی، پروژهای کلاسی به نام «فصلهای کلاس ما» را رقم زدیم. با مشارکت فعال خودِ بچهها، روز و فصل تولد تکتک دانشآموزان ثبت و دستهبندی شد تا ببینیم خداوند مهربان در هر فصل از سال، چه گلهای زیبایی به بوستان کلاس ما هدیه داده است.
تکلیف:
درس آفریدگار زیبایی را بخوان، 20کلمه ی مهم را به دلخواه خودت انتخاب کن و بنویس، همچنین تعداد نقطه های هرکلمه را در تعداد حروف آن ضرب کن و با حاصل به دست آمده در زیر کلمه بنویس
متن ادبی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
شما فقط دانشآموز نیستید؛ شما زیباترین نشانههایِ هنرِ خدا در کلاسِ من هستید. ممنونم که امروز هم با مهربانی و تلاشِ قشنگتون، روزِ مرا ساختید.
قلبهای پاکتون همیشه روشن و پرامید
سواد مالی
مدرس:
خامی زاده، وحیده
فعالیت:
معارفه، دوره کوتاه و یادآوری مفاهیم سال قبل، آموزش مفهوم پول (تاریخچه پول، ارزش پول، انواع پول، واحد پول) با نمایش پاورپوینت و توزیع پولهای آموزشی بین دانشآموزان. پرسش و پاسخ تعاملی
تکلیف:
کتاب سواد مالی به دانشآموزان تحویل داده شد. فعالیت منزل مربوط به درس ا (صفحه 17 و 18) انجام شود و جلسه آینده کتاب همراه دختران گلم باشد.
مهارت زندگی
مدرس:
نجفی زنگنه، نگین
فعالیت:
مهر، آغاز یک سفر پرخاطره اولیای گرامی؛ شروع سال تحصیلی جدید و تقارن آن با ماه مهربانی و دانایی را تبریک عرض میکنم. به عنوان مشاور مدرسه، مشتاقانه منتظر همراهی شما در مسیر تربیت و پرورش مهارتهای زندگی دختران عزیزمان هستم. بیایید امسال با هم، بستر امن و شاد برای رشد هیجانی و فکری آنها فراهم کنیم. ورود پرمهرتان را گرامی میدارم. ارادتمند شما، نجفی
زیبانویسی
مدرس:
عطایی، الهه
فعالیت:
آموزش درس اول و دوم (حرف الف و ب)انجام شد و تمرینهای مربوطه انجام شد و رفع اشکال شد.
صفحات 6 و 7 و 8 و 9 تا هفته آینده تمکیل شود .
تکلیف:
صفحات 6 و 7 و 8 و 9 تا هفته آینده تمکیل شود .
1405/07/06
ریاضی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
ریاضی
امروز با یادگیری مبحث جدید ریاضی، کلاس را با گفتوگو، پرسشوپاسخ و حل تمرینهای هدفمند پیش بردیم تا دانشآموزان آموختههای خود را با اطمینان بیشتری به کار بگیرند.
تکلیف:
دختر نازنینم برای تمرین سوالات روزانه لطفا از کاربرگ زیر استفاده کن
جدول داخل کاربرگ را دقیقا مانند آن خوش خط و زیبا وارد دفترت کن
املا چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
املا
در زنگ املا، با محوریت درس «ستایش» به سراغ واژهها و جملههای درس رفتیم و بچهها با دقت و تمرکز، مهارت درستنویسی خود را به چالش کشیدند.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
مطالعات اجتماعی
درس اول مطالعات اجتماعی را این بار از زبان خود بچهها شنیدیم؛ کنفرانسها فرصتی شد تا دانشآموزان با اعتمادبهنفس آموختههایشان را ارائه کنند و یادگیری را در کنار یکدیگر تجربه کنند.
هدیههای آسمان چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
درس اول هدیههای آسمان را با همراهی و مشارکت دانشآموزان آغاز کردیم؛ گفتوگو، ارائه و همفکری بچهها، فضای کلاس را به یک تجربهی شیرین و مشارکتی تبدیل کرد
بازی استراتژیک
مدرس:
سجودی، معصومه
فعالیت:
با سلام
ضمن عرض تبریک به مناسبت فرا رسیدن سال نو تحصیلی و آرزوی بهترین ها برای دخترای گلم
بازی های امروز با هدف تقویت مهارت های حرکتی پایه (دویدن و جابه جایی) ، هماهنگی گروهی و تقویت کار تیمی انجام شد .
1405/07/05
ریاضی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
امروز در کلاس چهارم، سفر هیجانانگیز خود را به دنیای «عددنویسی» آغاز کردیم. این مبحث، یکی از ستونهای اصلی ریاضیات در سال جاری است که به دانشآموزان کمک میکند مفاهیم ارزش مکانی و درک اعداد بزرگ (میلیونی) را به شکلی عمیق و مفهومی درک کنند.
تکلیف:
دانشآموزان عزیزم، در دفتر ریاضی خود، 3 مسئلهی ریاضی در ارتباط با مبحث عددنویسی (خواندن، نوشتن یا ارزش مکانی اعداد) طراحی کنید
علوم چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
علوم
«زنگ علوم امروز، دریچهای رو به شگفتیهای جهان هستی بود. درس اول را با نگاهی کنجکاو و پرسشگرانه آغاز کردیم تا بچهها نه فقط دانشآموز، که به "کاشفان کوچک" طبیعت تبدیل شوند و یاد بگیرند چطور با چشمان دقیقتری به دنیای اطرافشان نگاه کنند.» با نام خدا وارد درس جدید شدیم
تکلیف
دختر قشنگ در تایممطالعات روزانه مطالعه درس جدید فراموش نشود.
هنر چهارم
مدرس:
عطایی، الهه
فعالیت:
تفکیک وسایل هنر ، مختصر توضیح در مورد کار نقااشی رو پارچه نیمسال اول و نقاشی دلخواه انجام شد
لطفا دانش آموزانی که وسایل ناقص دارند تا پایان هفته تحویل شود.
رایانه
مدرس:
تالاری، سپیده سادات
فعالیت:
دختران نازنینم، دوباره پاییز آمده تا لبخندهای سلامت و نگاههای پر از ذوق شما، حیاط و کلاسهای مدرسهمان را زنده کند. سال تحصیلی جدید را به تکتک شما شکوفههای بهاری تبریک میگویم. امیدوارم امسال، سالِ تندرستی، دانایی، دوستیهای پایدار و کشف افقهای تازه در دنیای علم و فناوری باشد. به خانهی دوم خودتان خیلی خوش آمدید! با آرزوی سلامتی و یک دنیا مهر
1405/07/04
ریاضی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
سلام روزبخیر «امروز در زنگ ریاضی، سفر ما با گامهای استوار آغاز شد؛ دو صفحه ابتدایی کتاب را نه فقط با حل تمرین، که با کشف الگوها و درک عمیقِ مفاهیم، به همراه بچهها موشکافی کردیم تا پایههای تفکر منطقیشان در این مسیر، محکمتر از همیشه شکل بگیرد.»
تکلیف:
تکلیف
لطفا تمارین دوصفحه ی اول درس تمرین و تکرار شود.
فارسی چهارم
مدرس:
رضوانفر، نسرین
فعالیت:
فارسی
«زنگ فارسی را با نوای دلنشینِ "ستایش" آغاز کردیم؛ کلمات را با حس و حالِ ادب و نیایش در کلاس جاری کردیم تا بچهها علاوه بر تقویت مهارتهای خواندن، با زیباییهای زبان فارسی و عمقِ معنایی آن پیوندی عمیق برقرار کنند.»
تکلیف:
شعر ستایش را به صورت یک داستان درآورده و خوش خط در دفترت بنویس
ورزش چهارم
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
نرمش، بازی های چابکی جهت تقویت عضلات دست و پا انجام شد.