1405/02/09
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
قسمت های روان خوانی کتاب آموزش و پرورش از دخترهای گلم پرسیده شد.درک مطب نشانه ی ج الی عین انجام گردید.
تکلیف:
اولیای گرامی؛ لطفا قسمت های روان خوانی ها و نشانه ی ظا؛ کتاب فارسی آموزش و پرورش تمرین شود.
املا اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
1_از روان خوانی های کتاب آ. پ املاء گفته شد.2_«کلمات؛ درست، دنبال، مناسب، انتخاب، فروشی، طول، وسط حیاط، طناب، خطر، فقط، نقطه، مستطیل، ضبط، اطراف، قطره، خاطرات انقلاب، منطقه، وجود، ختم، مختلف، گاهی اوقات، طولانی، بعضی وقت ها، طبیعت، سفت، قلعه، ماسه ای، قوطی، ساحل، سفر، مزرعه، پرندگان، طاووس، وقت نیاز، اعظم، طالبی، مواظب» به صورت چتی مرور گردید.
تکلیف:
شنبه از نشانه ی ظا (کتاب نگارش و فارسی آموزش و پرورش املاء گفته خواهد شد،دخترهای گلم،آماده باشند)
بازی استراتژیک
مدرس:
سجودی، معصومه
فعالیت:
با سلام
برنامه امروز برگزاری جشن به مناسبت تولد دختران گل متولد بهار و تابستان بود
1405/02/08
ریاضی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با سلام و احترام؛ جدول ارزش مکانی-جایگاه اعداد-حروف و عدد نویسی مرور وتمرین شد.
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
جهت تثبیت و حفظ، روان خوانی اُ و خوا استثنا پرسیده شد.
تکلیف:
اولیای گرامی؛ دختر های گلم روانخوانی صفحات78_79 و110 الی 114 کتاب فارسی آموزش و پرورش(امین و ازاده) را با دقت بخوانند. فردا پرسیده و املاء گفته خواهد شد.(روان خواندن و بدون مکث خواندن،کارت امتیاز خواهد داشت)
نگارش اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
کلمات دلسوز-سراغ-غصه-غلط-روغن داغ-کاغذ-مغز-پیغمبر-مشغول-الاغ-چراغ راهنمایی-ماهری-مراقبت-عوض -بوته های گل-گل سرخ-تیز-خروس-همراه پدرم-وسط باغ-طویله-انتهای کوچه-ناراحت املاء چتی گفته شد.(کلمات غین)
تکلیف:
دخترهای گلم: از روی صفحات روان خوانی ذکر شده (قسمت فعالیت فارسی) یک صفحه املاء بنویسند و برای فردا اماده باشند.(تمیز، مرتب نوشتن و قبل از ساعت20 ارسال کردن کارت امتیازدارد)
1405/02/07
علوم اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با سلام و احترام؛ فصل 1 الی 6 علوم مرورشد.
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
روان خوانی نشانه ی صاد از دخترهای گلم پرسیده شد.
تکلیف:
اولیای گرامی؛ دخترهای گلم؛ متن و کلمات روان خوانی علوی (خوا استثنا و اُ استثنا) را تمرین کنند و فردا پرسیده می شود.(روان خواندن و بدون مکث خواندن کارت امتیاز دارد)
نگارش اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
جهت دوره و رفع غلط های املایی، با کلمات (نظم-منظم-حفظ-خداحافظ-حافظه-نظر-ظاهر-نظافت-مواظب-لحظه-ظریف-منتظر-انتظار-منظره-وظیفه-علاقه-همسر-اهمیت-می پرسد-اعضای خانواده-منزل -مهم-مرضیه-درس خوان-) در کلاس جمله سازی شد.
تکلیف:
جهت امادگی در املای فردا، دخترهای گلم از روان خوانی، خوا استثنا و ا استثنا یک املاء بنویسند.(تمیز و مرتب نوشتن و قبل از ساعت20 ارسال کردن کارت امتیازدارد)
1405/02/06
ریاضی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با سلام و احترام: الگوی عددی 5 و10 مرور و همچنین جمع مضرب 10 تکرار و تمرین شد.
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
تکلیف:
روان خوانی نشانه ی صاد تمرین شود. فردا پرسیده و املاء گفته می شود. باتشکر
نگارش اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با غلط های املایی روزهای گذشته، جمله سازی و املاء کوتاه گفته شد.
تکلیف:
دختر های گلم؛ یک املاء و 30 کلمه برای نشانه های سین، صاد و ث به صورت ذهنی بنویسند.(هر نشانه30کلمه)
ورزش اول
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
نرمش ، آموزش حرکت آهو انجام شد .
تکلیف:
تمرین در منزل
شطرنج
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
آموزش قلعه کوچک و بزرگ انجام شد .
تکلیف:
تمرین در منزل
