1402/08/22
ریاضی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
جشن هزار برگزار شد.
کتاب های کار ریاضی در کلاس می باشد.
دانش آموزانی که امروز غایب بودند؛ فردا کتاب کار ریاضی را همراه داشته باشند.
علوم سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
صفحات 26،27،28،29،30،31 کتاب کار علوم تدریس و سوالات پاسخ داده شد.
نکات مهم صفحات ذکر شده در کتاب کار علوم خط کشیده شد.
تکلیف:
فردا درس 3و4 علوم پرسیده می شود.کتاب علوم و کتاب کار علوم با دقت مطالعه شود.
فارسی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
کتاب فارسی صفحه ی 48( واژه آموزی) و 49 تدریس و پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب فارسی ،درس بلدرچین و برزگر را بخوانید و کلمات پنج حرفی و شش حرفی را پیدا کرده و در دفتر تکلیف بنویسید.
دختران گلم ،فردا به جای کتاب فارسی ،کتاب نگارش بیاورید.
هنر سوم
مدرس:
آقایی، مرجان
فعالیت:
امروز در کلاس نقاشی داستانی رنگ آمیزی شد.
رایانه
مدرس:
ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت:
نحوه اضافه کردن کادر متن، جلوه گرافیکی و نحوه ترازبندی متن آموزش داده شد.
آزمایشگاه
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
فعالیت صفحه ی (35) کتاب علوم در آزمایشگاه انجام شد؛ دخترهای گلم به عنوان پژوهشگر کوچک،گزارش نوشتند و تحویل معلم کلاس دادند.
طرز استفاده از دماسنج و اندازه گیری دما در آزمایشگاه آموزش داده شد.
1402/08/21
ریاضی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
دخترهای گلم به اردوی کتابخانه ی هدهد سفید رفتند.
علوم سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
تکلیف:
درس 4 علوم ( مواد اطراف ما) ، کتاب و کتاب کار مطالعه شود.
فارسی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
تکلیف:
کلمات خط کشیده شده درس بلدرچین و برزگر دومرتبه در دفتر تکلیف نوشته شود.
نگارش سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه ی 27،28،29،30 ( درس آواز گنجشک) پاسخ داده شد.
املا سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
دخترهای قشنگم املا شماره (7) از درس آواز گنجشک را در دفتر املا نوشتند و دفترها در کلاس ماند.
1402/08/20
فعالیت:
با سلام و احترام
دختران گلم وارد لینک ارسال شده شوید و کارت دعوت جشن 1000 را مشاهده کنید: https://digipostal.ir/cvfts3y
لازم به ذکر است جشن در مدرسه برگزار می شود.
ریاضی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
مبحث ارزش پول با استفاده از ابزار( چینه و سکه) صفحه ی34 کتاب ریاضی تدریس و حل شد.
کتاب کار ریاضی ،صفحه ی 46 ( سوال 1 و 2 ) و صفحه ی 47( سوال 3 و4و5و6) حل شد.
تکلیف:
**** دخترهای گلم، برگه ی مربوط به جشن هزار که امروز تحویل داده شد، رنگ آمیزی کنید. و آن را در وسط کاغذ رنگی داده شده بچسبانید؛ سپس دور تا دور کاغذ رنگی را تزیین کنید. و روز یکشنبه برای جشن هزار همراه خود بیاورید. * شعر جشن هزار که در برگه می باشد، برای روز دوشنبه حفظ شود.*
فارسی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
سنجش ریاضی انجام شد.
تکلیف:
یک صفحه املا از درس آواز گنجشک در دفتر تکلیف بنویس.
با توجه به برگزاری اردو ،دختر گلم فردا فقط دفتر تکلیف و کاردستی جشن هزار را به کلاس بیاور.کتاب نگارش و دفتر املا برای فردا در کلاس هست.درضمن با لباس فرم مدرسه تشریف بیاور و از پوشیدن لباس ورزشی خودداری کن.
نگارش سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
کتاب نگارش در کلاس ماند.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
درس 5 اجتماعی( خانواده ام را دوست دارم.) تدریس شد.
سوالات صفحه ی 19 پاسخ داده شد.
تکلیف:
درس 4 و 5 اجتماعی مطالعه شود.
سواد مالی
مدرس:
رمضان محلی، آسیه
فعالیت:
تدریس درس هفتم و نمایش انیمیشن و انجام فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 60 انجام شود.
از درس اول تا هفتم پرسیده میشود.
مهارت زندگی
مدرس:
فرهمند، الهام
فعالیت:
مسئولیت پذیری در آموزش مهارت خودآگاهی تدریس و صفحات 20 و 21 در کلاس کامل گردید.
1402/08/17
ریاضی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
مبحث میلی متر،سانتی متر و متر به صورت دست ورزی آموزش داده شد.
کتاب ریاضی صفحه ی 31( اندازه گیری کن.) حل شد.
تکلیف:
فصل اول( الگوها صفحه ی8 تا24) و فصل دوم( عددهای چهار رقمی: حل مسئله و الگوسازی صفحه ی 26 و 27) کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی ( صفحه ی 8 تا 37)برای شنبه تمرین شود.
فارسی سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
در موردفصل 3 کتاب فارسی،مبحث ( اخلاق فردی- اجتماعی) گفت و گو شد.
کتاب فارسی صفحه ی46 و 47 درس ( بلدرچین و برزگر ) تدریس شد.
درک مطلب صفحه ی 48 پاسخ داده شد.
کتاب کار فارسی،درس آواز گنجشک صفحات 33،35،36،37 پاسخ داده شد.
تکلیف:
ارمغان شماره (6) تمیز و با دقت پاسخ داده شود.
نگارش سوم
مدرس:
پازکی، فاطمه
فعالیت:
بند نویسی به روش بادکنکی در زنگ انشا انجام شد.
تکلیف:
دخترهای گلم، شنبه به جای کتاب فارسی خوانداری ،کتاب نگارش بیاورید.
شطرنج
مدرس:
حاتمی، مهری
فعالیت:
دانش آموزان با حرکت وزیر و طرز گرفتن مهره های حریف آشنا شدند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
تسبیحی، عاطفه
فعالیت:
معرفی یک نمونه مکان عمومی (رستوران) و بررسی رفتار های صحیح و ناصحیح در این مکان به همراه نمایش
تکلیف:
لطفا نقاشی رفتارهای صحیح یا ناصحیح در رستوران کشیده شود
