فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه نبرد تهران
کلاس: پژوهشگران 2

ریاضی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: تمرین های صفحه 141 با هدف آموزش «انواع نمودار» ، «فرهنگ نوشتن» صفحه 142 مربوط به «مرور فصل» کتاب درسی با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف: تمرین های صفحه 142 ، 143 کتاب درسی مربوط به «مرور فصل» با دقت حل شود.

فارسی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: شعر حفظی «درخت کاری» حفظ شود و برای روز شنبه آمادگی کامل داشته باشید.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: درس نوزدهم «جشن بزرگ» تدریس و فعالیت های کتاب درسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد.

متن ادبی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: گنجینه شماره 14 با موضوع «ماجراجویی فضایی» انجام شود.دخترم فایل مربوط به گنجینه بارگذاری شده است. در صورت نداشتن گنجینه نیاز به نوشتن سوال نیست ،فقط جواب ها را در دفتر نوشته و ارسال کنید.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: ارمغان شماره 31 با دقت حل شود.

مهارت زندگی

مدرس: محمودی، شبنم
فعالیت: امروز با دخترای قشنگم مطالب جلسه قبل را مرور کردیم و در مورد مفهوم روابط بین فردی که شامل گفت‌وگوی مناسب ، رازداری و امانت داری می‌شد یاد گرفتیم. ازتمامی دخترای عزیزم که در کلاس آنلاین مشارکت فعال داشتند سپاسگزارم.
تکلیف: لطفا کتاب‌های خود را تا انتهای درس 20 تکمیل کرده و عکس تکالیف را ارسال کنید .

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن
فعالیت: دخترهای قشنگم فیلم ارسال شده فیلم آموزشی درس جدید یعنی پروژه شماره چهار اسکرچ جونیور ( چهار فصل سال ) می باشد، لطفا حتما آن را تماشا کرده و تمرین کنید.
تکلیف: پس از تماشای فیلم پروژه شماره چهار اسکرچ جونیور یعنی چهار فصل سال را انجام داده و تصاویر آن را داخل پرتال تا روز سه شنبه 15 اردیبهشت ارسال کنید.

بازی استراتژیک

مدرس: ساداتی، مبینا
فعالیت: سلام عرض ادب و احترام فعالیت امروز: بازی ریتیمک خواندن کلمات هم آوا با ریتم با محدودیت تایم موزیک با هدف تقویت سرعت و هماهنگی و دقت و تمرکز
تکلیف: دخترای گل این ویدیو تکلیف هست اگر دوست داشتید میتونید نگاه کنید اگر ک تونستید 5 مرحله رو کامل بگید میتونید از خودتون ویدیو بگیرید و در پرتال بارگزاری کنید ( اختیاری)

هوش و ریاضی

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: تمرین های صفحه 58 کتاب چهار هوش با دقت حل شود.

ریاضی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: تمرین های صفحه 140 کتاب درسی با هدف آموزش « انواع نمودار» با مشارکت دانش آموزان انجام شد
تکلیف: تمرین های صفحه 200 کتاب کار ریاضی با دقت حل شود.

املا دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: یک صفحه املا از کلمات مهم درس «اول ، دوم» نوشته شود.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: درس هجدهم «خاطره ی نانوشته» تدریس و فعالیت های کتاب درسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد.

متن اطلاعاتی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: «سوال 2 قسمت ریاضی» ارمغان شماره 29 حل شود.

زیبانویسی

مدرس: مصطفوی، منیره
فعالیت: دختران گلم، لینک زیر را حتما مشاهده کرده و فعالیت‌های مربوط به ان را، انجام دهید.https://aparat.com/v/ggz6uc2

هوش و ریاضی

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: تمرین های صفحه 57 کتاب چهار هوش با دقت حل شود.
فعالیت: با سلام و احترام دانش آموزان عزیز از طریق لینک های ارسالی توسط آموزگاران فوق برنامه، فیلم مربوطه را مشاهده و فعالیت های مربوط به آن را انجام دهید .

ریاضی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: «کامل کن» صفحه 138 کتاب درسی با هدف آموزش «ماشین ورودی و خروجی» ، صفحه 139 کتاب درسی با هدف آموزش « انواع نمودار» با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف: تمرین های صفحه 199 کتاب کار ریاضی با دقت حل شود.

قرآن دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: فایل صوتی سوره «شمس» پخش شد. «یادآوری 3 » با مشارکت دانش آموزان انجام شد. آموزش «کتاب آسمانی قرآن» به اتمام رسید.

متن ادبی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: گنجینه شماره 13 با موضوع «خواهران ورزشکار» انجام شود.دخترم فایل مربوط به گنجینه بارگذاری شده است. در صورت نداشتن گنجینه نیاز به نوشتن سوال نیست ،فقط جواب ها را در دفتر نوشته و ارسال کنید.

هنر دوم

مدرس: موسوی، راضیه سادات
فعالیت: آموزش نقاشی گل با تکنیک مدادرنگی و رنگ آمیزی به روش خطی انجام شد.
تکلیف: لینک زیر https://aparat.com/v/rbb9kti مربوط به آموزش هنر ارسال میگردد. دختران عزیزم لطفا با دقت فیلم آموزشی را مشاهده کرده و طرح را بکشند.

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن
فعالیت: لینک فیلم آموزش پروژه شماره دو نرم افزار اسکرچ جونیور یعنی گردش ماه به دور زمین: https://www.aparat.com/v/kyg89mr لینک فیلم آموزش پروژه شماره سه نرم افزار اسکرچ جونیور یعنی رشد گیاه: https://www.aparat.com/v/uwr73d9 لطفا حتما هر دو فیلم را با دقت تماشا کرده و انجام دهید.
تکلیف: پس از تماشای فیلم پروژه های دو و سه اسکرچ جونیور هر دو پروژه را انجام داده و تصاویر آن را تا روز یکشنبه 13 اردیبهشت داخل پرتال ارسال کنید.

هوش و ریاضی

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: تمرین های صفحه 55 کتاب چهار هوش با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف: تمرین های صفحه 56 «سوال 2» کتاب چهار هوش با دقت حل شود.

علوم دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: درس چهاردهم «از گذشته تا آینده» مرور و فعالیت های کتاب درسی مربوط به این درس با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف: تمرین های صفحه 112 ،113 کتاب کار علوم با دقت انجام شود.

فارسی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: تمرین های صفحه 135 کار فارسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد. شعر حفظی «درخت کاری» به صورت داوطلب ، روخوانی درس هفدهم «مثل دانشمندان» از دانش آموزان پرسیده شد.
تکلیف: دخترم، شعر «درخت کاری» تا روز شنبه هفته آینده حفظ شود.

نگارش دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: تمرین های صفحه 103 کتاب نگارش با خط خوانا و استفاده از مداد قرمز نوشته شود.

قرآن دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: قصه آیه ها «باغی میان آتش» خوانده شد. دانش آموزان بعد از اشاره معلم از روی آیات صفحه 101 ، 102 خواندند.

هوش و ریاضی

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: تمرین های صفحه 53 کتاب چهار هوش با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف: تمرین های صفحه 54 کتاب چهار هوش با دقت حل شود. فایل مربوط به صفحه 53 ، 54 بارگذاری شده است.

شطرنج

مدرس: کشه فراهانی، سعیده
فعالیت: امروز صفحه 39 و 40 و41 توضیح داده شد و حل شد .

ریاضی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: تمرین های صفحه 137 ، 138 با هدف آموزش « نمودار تصویری» کتاب درسی ریاضی با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف: تمرین های صفحه 198 کتاب کار ریاضی با دقت حل شود.

فارسی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
فعالیت: فایل صوتی «نیایش» پخش شد. زیر کلمات مهم آن خط کشیده شد. تمرین های صفحه 133 ، 135 «سوال 7» کتاب کار فارسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد.

نگارش دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: صفحه 102 کتاب نگارش با خط خوانا و استفاده از مداد قرمز نوشته شود.

متن ادبی دوم

مدرس: ریاضی، عادله
تکلیف: گنجینه شماره 12 با موضوع «پیتزای 4 نفره» انجام شود.دخترم فایل مربوط به گنجینه بارگذاری شده است. در صورت نداشتن گنجینه نیاز به نوشتن سوال نیست ،فقط جواب ها را در دفتر نوشته و ارسال کنید.

ورزش دوم

مدرس: عابدین، مهری
فعالیت: حرکت چرخ و فلک تکرار و تمرین گردید.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: