1404/09/15
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
صفحات 50 و 51 و سوال اول مرور فصل در کلاس پاسخ داده شد مبحث مانده ، گذشته ربع و نیم در کلاس یادآوری و تکرار و تمرین شد.
تکلیف:
دختران گلم تا آخر صفحه 53 در کتاب ریاضی پاسخ داده شود .
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
درس از همه مهربانتر تدریس شد روانخوانی توسط دانش آموزان انجام شد .
تکلیف:
زیر کلمات مهم املای درس از خط بکشید و آنها را در دفتر مشقت بنویسید .
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
درس 10 خانواده بخشنده تدریس و فعالیتهای آن توضیح داده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
سفر هیجانی ما به اعماق اقیانوس. در این فعالیت، کودکان با خواندن شعر با احساسات مختلف (شاد، غمگین، خوابآلود و ...) آشنا شدند، و تمرین کردند که چگونه احساسات را با صدا و حالت چهره بیان کنند. سپس با دیدن تصاویر اعماق دریا، وارد یک بازی نمادین شدیم و بچهها با موسیقی، مثل ماهیها آزادانه حرکت کردند. بعد با تکنیک تقارن و برش کاغذ، با انگشتان، یک ماهی ساختیم و دوباره همراه موسیقی به نقش ماهی برگشتیم و داستانی مثل «فرار از کوسه» و تخیل سازی ادامه پیدا کرد. در پایان هم رنگآمیزی ( در صورت دوست داشتن بچه ها) و خداحافظی داشتیم. اهداف فعالیت : تقویت هوش هیجانی: شناخت و بیان احساسات. تقویت زبان و بیان: تغییر لحن و خواندن شعر. خلاقیت و تخیل: ورود به فضای فرضی اقیانوس و نقشآفرینی. مهارتهای حرکتی: حرکات آزاد هماهنگ با موسیقی. مهارتهای هنری: ساخت ماهی با تقارن و برش کاغذ با انگشتان. تعامل اجتماعی: همکاری و بازی گروهی.
1404/09/12
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
تقارن چهارتایی تدریس شد صفحه 48 و 49 پاسخ داده شد.
علوم دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
کتاب کار علوم با پرسش کلاسی به طور کامل پاسخ داده شد.
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
تقارن 4 قسمتی تدریس شد و صفحه 49 پاسخ داده شد.
تکلیف:
ارمغان شماره 11 پاسخ داده شود.
ورزش دوم
مدرس:
اسدی، محبوبه
فعالیت:
جهت اطلاع اولیای عزیز، حرکات کششی،جنبشی،انعطافی، درجا،بازی های هدفمند و مفرح گروهی در سالن برگزار شد.سرد کردن در پایان کلاس.
مهارت زندگی
مدرس:
طاهری، ملیکا
فعالیت:
با سلام و احترام،
امروز در کلاس به اجرای فعالیتهای کتاب با موضوع عصبانیت و کنترل خشم پرداخته شد و تکالیف مربوطه توسط دانشآموزان انجام گردید. همچنین از دانشآموزان خواسته شد نقاشی مربوط به حالت خود در زمان عصبانیت را در بخش مشخصشده داخل کتاب ترسیم کنند.
تکلیف:
از تمامی دانشآموزان خواسته شد از والدین خود بپرسند که در هنگام عصبانیت در خانه و محل کار چگونه خشم خود را کنترل میکنند.
همچنین دانشآموزانی که امروز کتاب را همراه خود نداشتند، لطفاً کتاب را تا صفحه 29 تکمیل کرده و در روز شنبه آن را همراه خود به مدرسه آورده و در قفسه مربوطه قرار دهند.
با تشکر
1404/09/11
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
صفحه 47 بطور کامل و صفحه ی 48 تا سوال 2 پاسخ داده شد .
تکلیف:
صفحات 71 ، 72 و 76 در کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود
علوم دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
بخش سایه ها در درس شش تدریس شد .
تکلیف:
بازی سایه ها فراموش نشود.
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
پیدا کن و بگو و بازی بازی صفحه 45 انجام شد ، بخوان و بیندیش ( مورچه اشک ریزان چرا اشک ریزان ) با روش قصهگویی گفته و ایستگاه اندیشه توسط دخترانم پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه 53 و 54 کتاب کار فارسی پاسخ داده شود .
رایانه
مدرس:
ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت:
اضافه کردن تصاویر، تصاویر آنلاین، تغییر اندازه و تایپ حروف ع و ق در نرم افزار ورد آموزش داده شد.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
اموزش حرکت پیاده و نحوه زدن
تکلیف:
حرکت پیاده تمرین شود
1404/09/10
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
مبحث خط تقار روی اشکال هندسی تدریس شد و صفحه 46 توسط دخترانم پاسخ داده شد .
علوم دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
قسمتی از درس (پیام رمز را پیدا کن 2 ) تدریس شد .
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
املا از درس دوستان ما گرفته شد .
هنر دوم
مدرس:
ثمری، مینا
فعالیت:
اموزش نقاشی با قصه گویی با موضوع ماجرای اشکال در شهر خیال .
هدف: اشنایی با اشکال هندسی ساده
درک مفهوم فرم و خط ها
پرورش تخیل و بیان احساسات از طرق داستان گویی.
سواد مالی
مدرس:
رمضان محلی، آسیه
فعالیت:
تدریس درس هشتم و نمایش انیمیشن و فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل درس هشتم انجام شود.
1404/09/09
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
صفحه 45 در کتاب ریاضی پاسخ داده شد .
الگوی دو مرحلهای آموزش داده شد.
تکلیف:
صفحه 69 و 70 در کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود .
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
بیاموز و بگو درس دوستان ما( این ، آن ، همین و همان ) تدریس شد . روانخوانی درس دوستان ما توسط دخترانم انجام شد .
تکلیف:
املا از درس دوستان ما فراموش نشود .
صفحه ی 52 در کتاب کار فارسی پاسخ داده شود.
نگارش دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
نگارش فارسی تا پایان صفحه 47 پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش تا پایان صفحه ی 47 نوشته و کامل شود .
قرآن دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
( هی و هو ) تدریس و صفحه ی 36 و قسمتی از صفحه ی 37 در کتاب قرآن به صورت بخش بخش روانخوانی شد.
تکلیف:
سوره توحید حفظ شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
طاهری، ملیکا
فعالیت:
با سلام و احترام،
امروز در کلاس درباره تفاوتهای فرهنگی در شهرها و کشورهای مختلف گفتگو شد. در این راستا، موضوعاتی همچون نوع پوشش، شیوههای غذایی، زبان و سایر ویژگیهای فرهنگی مورد بررسی قرار گرفت. دانشآموزان نیز با طرح دیدگاههای خود، در بحث مشارکت فعال داشتند.
تکلیف:
از دانشآموزان خواسته شد تا موضوعات مربوط به فرهنگها و آداب و رسوم شهرها و کشورها را با خانواده خود در میان بگذارند و آنچه امروز در کلاس آموختهاند برای آنان توضیح دهند.
