فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: اندیشمندان

ریاضی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: سلام و درود : عملکرد امروز :موضوع تساوی کسرها هدف : شناخت کسرها ی مساوی از طریق انجام عملیات ضرب روش تدریس : ایجاد انگیزه با ابزار خمیر بازی و استفاده از طلق قسمت رنگ شده و درست کردن کسر به روش مشارکتی و گروهی برای درک مفهوم تساوی کسر با شکل انجام کتاب درسی تا سر سوال دوم

علوم چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: عملکرد امروزمان در این درس : برگزاری سنجش مداد _قرمز :( درس علوم )

فارسی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: فعالیت امروز : انجام و تکمیل کردن کتاب کار فارسی درس سوم ( راز نشانه ها ) ص 33 و 34 اهداف : آشنایی با متن ادبی و علمی ،کاربرد کلمات هم آوا ، که به روش گفتمان و پاسخ گویی به سوالات کتاب کار صورت گرفت

قرآن چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: روانخوانی از درس سوم انجام شد . و قاعده وقف حرکات تنوین توضیح داده شد . و همزمان در متن کتاب با روخوانی انجام شد .
تکلیف: پسرای توانمندم روانخوانی از صفحات درس سوم تمرین شود .

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام و عرض ادب خدمت اولیای محترم، درس ششم امروز تدریس شد. فعالیت‌های کلاسی با همکاری پسرهای عزیزم به‌خوبی انجام گردید و کلیپ مربوط به درس در کلاس قرار داده شد. با سپاس از همراهی شما
تکلیف: لطفا فعالیت مربوط به درس ششم انجام شود حتما با سپاس از همراهیتون.

علوم چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: درس سوم ( انرژی ) به روش گفتمان و همه پرسی تکرار و تمرین شد . و کتاب کار علوم تا ص 33 انجام شد . و برای پرسش و پاسخ بیشتر دانش آموزان به منزل آوردند .
تکلیف: پسرای عزیزم : اگر تمرینی از کتاب کار را تا ص 33 انجام نداده اید لطفا کامل کنید . سپاسگزارم

فارسی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: عملکرد امروز : درس چهارم ( ارزش علم ) کلمات هم معنی و مخالف و هم خانواده در کتاب چسبانده شد لطفا تمرین شود . از کتاب کار فارسی تا ص 33 انجام شد .
تکلیف: پسرای پر تلاشم : ارمغان شماره 7 برای این هفته انجام دهید . قابل ذکر است که قسمت هدیه آسمانی ارمغان را انجام ندهید . این بخش را در کلاس انجام خواهیم داد. در ضمن کتاب کار فارسی را بچه ها منزل آوردند تا ص 33 اگر به هر دلیلی از تمرینات مانده است را لطفا کامل کنند .

هدیه‌های آسمان چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: تدریس درس چهارم : موضوع ( یک نماز و ده رکوع ) اهداف : تثبیت و تعمیق مطالب آموزشی با فعالیت عینی و ملموس و به کارگیری آموخته ها در رابطه با مفاهیم نیاز به توضیح می باشد که در این درس طبق زمان بندی عقب نمی باشیم و حتی کمی هم جلو هستیم لطفا قسمت هدیه در ارمغان را انجام ندهید در کلاس زمان مناسب انجام خواهد شد . آخر هفته خوشی برایتان آرزومندم. سپاسگزارم

رایانه

مدرس: سیفی، راضیه
فعالیت: در این جلسه کدنویسی بازی ماز ساده در برنامه اسکرچ تکمیل گردید و به سوالات و اشکالات دانش آموزان عزیزم پاسخ داده شد.

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: سلام و روز بخیر : عملکرد مان در این درس : انجام محاسبه و منطق ، تقویت هوش بصری. روش های حل مسئله ی تحلیلی ... تا ص 22 و همچنین تحلیل کسرهای رنگی ، اعداد مخلوط ص 23 با مشارکت دانش آموزان انجام شد .

ریاضی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: سلام و درود : ابتدا روز دانش آموز را به همه ی پسرای عزیزم تبریک عرض می کنم و همچنین خداقوت خدمت اولیای بزرگوار . عملکرد امروز : توضیح و تمرین دوباره مبحث جمع و تفریق کسرها ، رفع اشکال کتاب کار ریاضی از صفحاتی که قرار بود دانش آموزان انجام دهند . انجام کتاب کار ریاضی تا ص 43
تکلیف: به مناسبت روز دانش آموز امروز تکلیف نداریم شاد و سلامت باشید .

علوم چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: عملکرد مان در این تایم : ابتدا عرض کنم از شنبه 17 آبان آزمون های مداد قرمز آغاز می شود و اولین آزمون شنبه علوم ( تا پایان درس سوم انرژی ) می باشد . لطفا پرسش و پاسخ و تمرین و تکرار انجام شود . برای تمرین بیشتر فردا بچه ها کتاب کار علوم را به منزل خواهند آورد . امروز کتاب کار علوم ، درس سوم انجام شد و همزمان پرسش و پاسخ و تمرین صورت گرفت .

فارسی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: عملکرد درس فارسی : توضیح و تمرین کلمات هم آوا درس سوم انجام کتاب کار فارسی مبحث درس سوم ( راز نشانه ها ) شروع تدریس درس چهارم ( ارزش علم ) توسط یکی از دانش آموزان ، و اداره کلاس فارسی توسط ایشان ، آماده کردن کلمات درس برای درخت دانش که هدف افزایش یادگیری و تقویت اعتماد به نفس و فن بیان و مدیریت بچه ها می باشد همین جا از همکاری اولیا برای یاری رساندن به بچه ها برای معلم شدن کمال تشکر را دارم . در ضمن املای درس سوم گرفته شد . و املای بدون اشتباه کارت امتیاز خواهد داشت . سپاس

رباتیک

مدرس: لطفی، زهرا
فعالیت: ساخت عینک

ریاضی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: عملکرد امروز : ادامه مبحث جمع و تفریق کسرها و حل مسئله به روش ساده سازی اهداف : ملموس کردن و قابل فهم کردن کسر از طریق شکل ، تقویت قدرت حل مسئله و استفاده از ساعت آموزشی برای تفهیم و درک بهتر کسر در ساعت ص 29 ( تمرین ) که تکلیف دیروز بوده رفع اشکال شد . و ص 31 و 32 ( کار در کلاس ) و ص 33 ( تمرین ) در کلاس با مشارکت و تعامل دانش آموزان انجام شد .
تکلیف: برای فردا دانش آموزان توانمندم : از کتاب کار ریاضی تا ص 36 ( مبحث شناخت کسرها ) را با دقت و تمرکز انجام دهید . سپاسگزارم

فارسی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: عملکرد مان در این درس : روانخوانی ص 33 ( قصه گویی و صندلی صمیمیت ) تفسیر و گفتمان صورت گرفت . و شعر روباه و زاغ ص 34 و 35 روخوانی و هر بیت توسط دانش آموزان تفسیر و توضیح داده شد .
تکلیف: برای فردا : املا از درس سوم ( راز نشانه ها ) را داریم . امشب یک ص املا از درس راز نشانه ها بنویسید .لطفا دفتر املا به همراه بیاورید . فردا پس از املا درس چهارم با عنوان ( ارزش علم ) توسط یکی از دانش آموزان که معلم این درس تعیین شده ( هدف افزایش یادگیری ، تقویت قدرت بیان و کسب مدیریت و افزایش اعتماد به نفس تک تک فرزندانمان می باشد .) تدریس انجام می شود . و درخت دانش با کلماتی که ارزش املایی بیشتری دارد . کامل می شود . سپاس گزارم

هنر چهارم

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: باسلام... به دلیل برگزاری جشن روز دانش آموز ، کلاس هنر برگزار نشد.

ریاضی چهارم

مدرس: فرجام، معصومه
فعالیت: با سلام و درود : عملکرد در این درس : شناخت کسرها و جمع و تفریق کسر ها دستورزی اشکال هندسی و نوشتن کسر مربوطه و جمع و تفریق توسط دانش آموزان انجام شد . کار در کلاس ص 31 با موضوع جمع و تفریق و حل مسئله کسرها در کلاس انجام شد .
تکلیف: پسرای عزیزم : از کتاب کار ریاضی ص 31 و 32 را با دقت انجام دهید .و فردا با خود بیاورید . در ضمن چون امروز درس فارسی نداشتیم جهت اطلاع همین جا عرض می کنم که : هفته گذشته انشا با موضوع ( ماجرای یک کفش گمشده ) برای تقویت و افزایش قوه تخیل و خلاقیت داده شد . لطفا برای فردا در دفتر انشا ( دفتر 40 برگ مجزا یا در انتهای دفتر مهارت کلاسی ) نوشته شود برای فردا به همراه بیاورید . سپاس

ورزش چهارم

مدرس: باقرپور، محمدمبین
فعالیت: - گرم کردن گروهی به صورت پویا و کششی - توضیح فرایند لمس توپ(بالف لینگ) صحیح فوتبال - تمرین لمس توپ ، حرکت از بین مانع با توپ - مشحص کردن تیم و بازی فوتبال

مهارت اجتماعی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: در این جلسه اتیکت صحیح نشستن آموزش داده شد . دانش آموزان گرامی لطفا جلسه آینده به همراه خود دستمال سفره به کلاس بیاورید ، متشکرم .
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: