فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: اندیشمندان

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام کتاب ریاضی تا صفحه 9 تدریس شد .
تکلیف: کتاب کار ریاضی صفحه 11 حل شود

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: در زنگ انشا فعالیت گنجینه و کلمات فارسی انجام داده و پرسش از لغات و هم خانواده و متضاد ها درس اول انجام شد .

نگارش چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: برای فردا کتاب نگارش و فارسی را همراه خود بیاورید. لطفا در نظر بگیرید تمامی کتاب کار ها در قفسه کلاس باشد .

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: کتاب کار مطالعات تا صفحه 9 انجام شد
تکلیف: برای جلسه ی آینده صفحه 10 کتاب کار مطالعات به همراه فعالیت ها پاسخ داده شود تا در کلاس مورد بحث قرار گیرد . مطالعات پرسیده خواهد شد

قرآن چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: آیات قرآن در کلاس تلاوت شد

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام کتاب هوش تا صفحه 12 تدریس شد .

مهارت اجتماعی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: با سلام و وقت بخیر ، در این جلسه در رابطه با مفهوم اتیکت توضیح داده شد و همچنین دانش آموزان یاد گرفتند چطور خود را به شیوه صحیح، معرفی کنند و در رابطه با رفتارهای هنجار و ناهنجار در روابط اجتماعی در کلاس توضیح داده شد.

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام در زنگ ریاضی آزمون علوم گونیا ارزشیابی (دوره سال سوم) برگزار شد.

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام در این زنگ کتاب کار فارسی تا صفحه 11 انجام شد .
تکلیف: فردا لغات درس 8 و 9 پرسیده خواهد شد .

املا چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: املا از درس اول در کتاب کار گفته شد .
تکلیف: برای جلسه ی آینده لغاتی که اشتباه نوشته اید حتما در جدول اشتباهات به طور صحیح بنویسید.

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: برای فردا فعالیت های اجتماعی تکمیل شده و درس اول پرسیده میشود. لطفا کتاب کار ها را همراه خود بیاورید .

هدیه‌های آسمان چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: هدیه ها درس اول تکمیل و پرسیده شد .

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام خدمت اولیای گرامی امروز درس اول تدریس شد و پاور مخصوص درس در کلاس بارگزاری شد و کیلیپ مربوط به درس انجام شد و فعالیت کلاسی با همکاری بچه های عزیزم انجام گرفت
تکلیف: لطفا فعالیت منزل مربوط به درس اول انجام شود

رایانه

مدرس: سیفی، راضیه
فعالیت: سلام و عرض ادب، امروز در کلاس کامپیوتر پایه چهارم، وارد یکی از جذاب‌ترین و مهم‌ترین بخش‌های سال تحصیلی شدیم و مباحث صفحات 23 تا 26 کتاب درسی را با دانش‌آموزان کوشا پشت سر گذاشتیم. خلاصه فعالیت‌ها و آموزش‌های ارائه‌شده در این جلسه: آشنایی با زبان برنامه‌نویسی اسکرچ (صفحات 23 و 24): معرفی اسکرچ به‌صورت زبان برنامه‌نویسی بصری و قطعه‌ای (بلوکی) طراحی‌شده در دانشگاه MIT توضیح شعار طلایی اسکرچ: «تصور کن، برنامه‌نویسی کن، به اشتراک بگذار» (Imagine - Program - Share) بررسی تفاوت کدنویسی متنی و کدنویسی بلوکی برای درک ساده و لذت‌بخش الگوریتم‌ها اولین گام‌های کدنویسی روی صحنه (صفحه 26): آشنایی با گربه اسکرچ (Sprite) و محیط صحنه نمایش افزودن بلوک پیام متنی (say... for 2 seconds) با عبارت افزودن بلوک حرکتی (if on edge bounce) تغییر جهت حرکت اسپرایت (direction) هدف این جلسه: آشنایی مقدماتی با مفاهیم پایه‌ای علم رایانه و برنامه‌نویسی، تقویت تفکر الگوریتمی و توانایی تبدیل ایده‌های ذهنی به دستورالعمل‌های گام‌به‌گام و قابل‌فهم برای کامپیوتر. از همراهی و توجه شما سپاسگزارم.
تکلیف: تکلیف و تمرین پیشنهادی در منزل: دانش‌آموزان عزیز در صورت امکان، برنامه اسکرچ را روی رایانه باز کنند و با کشیدن بلوک‌های حرکت و چرخش، گربه اسکرچ را چند قدم به حرکت درآورند و یک پیام به آن اضافه نمایند.

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: کتاب کار ریاضی تا صفحه 10 در کلاس حل شد .

علوم چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: کتاب کار علوم فصل اول تا صفحه 9 انجام شد همچین درس اول پرسیده شد.

نگارش چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: نگارش تا صفحه 10 در کلاس انجام شد .

املا چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
تکلیف: برای شنبه کتاب کار املا همراه دانش آموزان باشد . روز شنبه املا از درس اول در کلاس گفته خواهد شد

متن ادبی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: برای روز شنبه ارمغان شماره 1 حل شود گنجینه و کتاب کار املا را همراه خود بیاورید

رباتیک

مدرس: رحمتی، شهرزاد
فعالیت: توضیحات در مورد وسایل به پسرانم ارائه شد و وسایل بر اساس گروه‌بندی ها توزیع شد (پروسه ی توزیع وسایل همچنان ادامه دارد )

زیبانویسی

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: باسلام .... اصول زیبانویسی حرف ( ب ) آموزش داده شد ... سپس تمرین های صفحه 7 در کتاب کار انجام شد.

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: حل عدد نویسی و تمرین های کتاب و تدریس جدول ارزش مکانی در کلاس .
تکلیف: تمرین صفحه 7 کتاب ریاضی به طور کامل حل شود .

علوم چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: درس اول تکمیل شده و آزمایش حباب در کلاس انجام شده و با حباب ساز ها بازی کردیم.
تکلیف: برای جلسه آینده علوم پرسیده خواهد شد.

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: لغات درس اول تکمیل شده و کتاب کار حل شد .
تکلیف: یک صفحه املا نوشته شود . لطفا هم از جملات و هم از لغات مهم به صورت ترکیبی املا گفته شود

متن اطلاعاتی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: با سلام و احترام لطفا برگه اطلاعاتی سلامت بچه ها تکمیل شده و روز چهارشنبه دانش آموزان تحویل دهند.

ورزش چهارم

مدرس: باقرپور، محمدمبین
فعالیت: گرم کردن و نرمش اجرای تمرین دایره ای با هدف چابکی و سرعت تذکر:خواهشا بچه ها با شلوار لی و لباسی غیر ورزشی در زنگ ورزش حاضر نشوند لطفا بچه ها با کتونی رانینگ در زنگ ورزش حاضر نشوند لطفا کتونی و لباس ها از خونه پوشیده شود

ریاضی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: مبحث عددنویسی تدریس شد .
تکلیف: فعالیت صفحه 5 کتاب درسی حل شود

علوم چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: درس اول تدریس شده و برای فردا دانش آموزان عزیز که فراموش کردند حباب ساز حتما بیاورید

فارسی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: پرسش و پاسخ های درس اول تکمیل شده است .
تکلیف: رو نویسی درس اول تکمیل شود

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: لطفی، شکیلا
فعالیت: درس اول مطالعات پرسیده شد

هنر چهارم

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: باسلام ..... زاویه دید و انواع زاویه دید آموزش داده شد .سپس طراحی ماشین (نمای روبرو ) آموزش داده شد.

بازی استراتژیک

مدرس: بخشی، نسا
فعالیت: هدف: تقویت هوش موسیقایی و نیز تقویت دقت و سرعت عمل ... بازی اول : دانش آموزان دایره ای تشکیل می دهند ، یک نفر به انتخاب مربی بیرون دایره حرکت می‌کند و بقیه طبق ریتم موسیقی دست میزنند ... فردِ بیرون از دایره وقتی همگی چشمانشان را بستند یک نفر را انتخاب می‌کند که آن یک نفر می بایست دنبال او بدود ... هماهنگی چشم و پا هم در این بازی بسیار مدنظر است .. بازی دوم( تقویت هماهنگی چشم و دست و پا) چند حلقه با رنگ های مختلف که درون حلقه ها دو کاپ گیم قرار گرفته ... دانش آموزان باید کاپ گیم های دوستانشان را یکی یکی برداشته و داخل حلقه خود بگذارند ... سرعت عمل در این بازی هم بسیار مهم است .. هرکس سرعت عملش بیشتر باشد توپ های بیشتری جمع می‌کند
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: