فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: دانشمندان 2

فارسی اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. مرور نشانه های آموزش داده شده تدریس نشانه ( ط ) با کلیپ آموزشی و کدگذاری طوطی، تمایز نشانه ( ط ) با ( ت ) ، جایگاه نشانه، جدول ترکیب نشانه ( ط ) با ذکر مثال برای هر نشانه به صورت کلیپ آموزشی ، کدگذاری کلماتی که نشانه ( ط ) دارند به صورت کلیپ آموزشی ،نشان دادن پرنده ی طوطی توسط دانش آموز در کلاس آنلاین روانخوانی از روی متن درس ( خاطرات انقلاب )
تکلیف: باسلام. املا تشخیصی نشانه ( ط ، ت ) تمرین اول صفحه 124 کتاب نگارش و تمرین اول صفحه 125 نگارش و تمرین اول صفحه 126 انجام شود. تمرین روانخوانی از روی متن درس کتاب تمرین شود و وویس روانخوانی در برنامه بله ارسال شود. باتشکر

ریاضی اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. آموزش تم 24 کتاب ریاضی، صفحه آغازین کتاب با فیلم آموزش داده شد و همچنین مفهوم مسئله دو مرحله ای و مرور ساعت تمام و ساعت بین در کتاب انجام شد. و تا آخر صفحه 164 به صورت گروهی تکمیل شد.
تکلیف: باسلام. صفحه 169 و 170 کتاب کار ریاضی علوی انجام شود. باتشکر

فارسی اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام.مرور نشانه ( ض ) به صورت پرسش و پاسخ و ساخت کلمات و جای‌گذاری نشانه در کلمات.انجام کتاب کار فارسی علوی نشانه ( ض ) به صورت گروهی و پرسش و پاسخ، باتوجه به سوالات کتاب مرور ( اِ ربط ) و ( ی میانجی ) انجام شد و..... تکمیل کتاب کار فارسی علوی نشانه ( ض ) در کلاس آنلاین صورت گرفت.
تکلیف: باسلام. املاء از نشانه ( ض ) نوشته شود. تمرین روانخوانی از کتاب کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ و وویس روانخوانی در برنامه بله ارسال شود. تمرین صفحه 99 مربوط به نشانه ( ض ) کتاب داستان های کوچولو و داستان های بزرگ انجام شود. باتشکر

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز درس هجدهم در کلاس تدریس شد و فعالیت کلاسی با مشارکت خوب دانش‌آموزان انجام گرفت. همچنین کلیپ مربوط به این درس در کلاس بارگذاری شد. با سپاس از همراهی شما
تکلیف: لطفا تکالیف منزل مربوط به درس هجدهم انجام شود با سپاس

فارسی اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. مرور نشانه های آموزش داده شده، آموزش نشانه ( ض ) با کلیپ آموزشی، با کدگذاری ( مریض ) ، دانش آموزان با ماسک وارد کلاس مجازی شدند،ترکیب صامت و مصوت، ساخت کلمات جدید، تمایز نشانه ( ز ، ذ ، ض ) در کلمات، جایگاه نشانه ، جدول تشخیصی نشانه( ز ، ذ ، ض ) به صورت کلیپ آموزشی، نشان دادن فلش کارت هایی که نشانه ( ض ) دارند و روانخوانی از روی متن کتاب ( درس بیستم_رضا ) ، داستان حضرت امام رضا( ع) و علت معروف شدن امام رضا( ع ) به ضامن آهو با کلیپ آموزشی به صورت کارتون به دانش آموزان نشان داده شد.
تکلیف: باسلام. تکالیف آخر هفته دانش آموزان عزیز ارمغان شماره 28 انجام شود. تا آخر صفحه 184 از کتاب کار فارسی علوی نشانه ( ض ) انجام شود. قسمت اول صفحه 121 کتاب نگارش و تمرین اول صفحه 122 و تمرین صفحه 123 انجام شود تمرین روانخوانی از روی متن کتاب، وویس روانخوانی در بله ارسال شود. املا تشخیصی نشانه های ( ز ، ذ ، ض ) نوشته شود. جهت بازخورد تمامی تکالیف و فعالیت های کلاس آنلاین تا روز جمعه در پرتال و یا در بله ارسال شود. باتشکر از همراهی شما عزیزان.

نگارش اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: با سلام. کتاب نگارش مربوط به نشانه ( ض ) به صورت گروهی و پرسش و پاسخ با دانش آموزان انجام شد.

قرآن اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. آموزش سوره فلق با کلیپ، آموزش لوحه 22 به صورت کلیپ آموزشی

هوش و ریاضی

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. هفته بیست و دوم کتاب هوش و ریاضی به صورت گروهی انجام شد. با مفاهیم: حل مسئله، جمع وتفریق قطاری، کلمه سازی با نشانه ها، حاصل جمع با اشکال هندسی و....

علوم اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. مرور مفاهیم آموزش داده شده، آموزش فصل 13 کتاب علوم ( آهن ربا ) با کلیپ جذاب فندق، آموزش به صورت فیلم آموزشی ( پاورپوینت ) ، تعریف آهن ربا، معرفی انواع آهن ربا، نیروی مغناطیسی آهن ربا، قدرت جذب آهن ربا، وسایلی که در آن آهن ربا به کار رفته است، وسایلی که آهن ربا را به خود جذب می‌کند و...... انجام آزمایش به صورت گروهی با انواع آهن ربا در کلاس آنلاین

فارسی اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام.مرور نشانه ( ح ) ، انجام دو صفحه آخر کتاب کار فارسی علوی نشانه ( ح ) با مشارکت دانش آموزان،نشان دادن حلزون زنده توسط دانش آموز جمع بندی نشانه ( ح )
تکلیف: باسلام. صفحه 93 ، 96 کتاب روانخوانی کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ انجام شود. املا از نشانه های ( ج،خ،چ،ح ) نوشته شود. فردا تدریس نشانه جدید خواهیم داشت لطفا دانش آموزان یک ماسک کنار خود داشته باشند. جهت بازخورد تکالیف در پورتال و یا در برنامه بله بارگذاری شود. باتشکر

رایانه

مدرس: سیفی، راضیه
فعالیت: سلام پسرهای پرتلاش و پرامیدم. براتون آرزوی سالی پر از خیر و برکت دارم. امروز با هم کدهای آموزش داده شده در نرم افزار اسکرچ جونیور رو مرور کردیم و کدنویسی حرکت دو ماشین در خیابان دو طرفه را به کمک پسرهای نازنینم بصورت تعاملی نوشتیم. در ادامه کدنویسی حرکت مسابقه ای رو نوشتیم و دستورهای کوچک و بزرگ کردن و برگرداندن اندازه شکلک به حالت اولیه را تمرین کردیم. تغییر نام شکلک ها رو هم یادگرفتیم و ویرایش شکلک و پس زمینه رو هم آموختیم.
تکلیف: پسرهای نازنینم لطفا پروژه صفحه 81 کتاب رو در منزل انجام بدید. بی صبرانه منتظر فعالیت های خلاقانه ی شما هستم. بیاین برای آینده پرامیدی که متظرمونه تلاش کنیم. خیلی برام با ارزشید پسرهای خوبم.

علوم اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. اولیاء محترم باتوجه به تدریس درس علوم فصل آهن ربا در صورت تمایل آهن ربای آموزشی تهیه شود و یا هر نوع آهن ربایی که در منزل دارید جهت تدریس فردا دانش آموزان عزیز کنار خود داشته باشند. باتشکر از همراهی شما عزیزان

فارسی اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. مرور نشانه ( ح ) با شعر و ساخت کلمه، کاردستی حلزون برای ایجاد انگیزه نشانه ( ح ) برگذاری جشن اسم آنلاین (مسیحاجان) انجام دوصفحه از کتاب کار فارسی علوی نشانه ( ح ) به صورت گروهی و پرسش و پاسخ
تکلیف: باسلام. املا از کلمات و جمله که نشانه ( ح ) داشته باشند روی کاردستی حلزون نوشته شود‌.( نوشتن املاء خلاق) کتاب کار فارسی علوی دو صفحه اول مربوط به نشانه ( ح ) تکمیل شود. روانخوانی از روی کتاب کلمه های کوچولو و داستان های بزرگ نشانه ( ح ) تمرین شود و وویس روانخوانی در بله ارسال شود. باتشکر

نگارش اول

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. تکمیل کتاب کار نگارش نشانه ( ح ) به صورت گروهی و پرسش و پاسخ جهت بازخورد تمامی فعالیت های کلاسی امروز و تکالیف در پورتال بارگذاری شود. باتشکر از همراهی همیشگی شما عزیزان

مهارت زندگی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: در این جلسه در رابطه با احساسات و تجربیات دانش آموزان در ایام عید ، صحبت شد .

هوش و ریاضی

مدرس: فرجی، مریم
فعالیت: باسلام. هفته بیستم و هفته بیست و یکم کتاب هوش به صورت گروهی انجام شد. با مفاهیم: الگویابی،پنج تا پنج تا و ده تا ده تا، جمع و تفریق های ده تایی به صورت ذهنی و.....
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: