1405/02/06
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. مرور تمرینات ریاضی به صورت کاربرگ آموزشی با مفاهیم، الگویابی 5 تا 5 تا، 6 تا 6 تا ، 7 تا 7 تا ، 10تا 10 تا، تمرین ساعت تمام و گذشته و مانده، حل مساله جمع و تفریق روی محور و با شکل، جمع و تفریق ذهنی و..... به صورت گروهی و پرسش و پاسخ انجام شد.
تکلیف:
تکلیف دانش آموزان عزیزم
کتاب روانخوانی نشانه ( ظ ) انجام شود.
تمرین روانخوانی از نشانه ( ظ ، ض )
املا تشخیصی ( ض ، ظ )
از عدد 99 تا 79 به صورت معکوس به عدد و حروف نوشته شود.
باتشکر از همراهی شما عزیزان
1405/02/05
ریاضی اول
مدرس:
فرجی، مریم
تکلیف:
باسلام
کتاب کار ریاضی صفحه 181،
صفحه 175 و تمرین ساعت آخر کتاب ریاضی
انجام شود.
باتشکر
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. درس آزاد( محل زندگی من )
با در نظر گرفتن اهداف آموزشی زیر انجام شد، نوشتن متن مرتبط با شهری که در آن زندگی میکنیم توسط دانش آموزان، بیان مکان های دیدنی شهر، نوشتن نقاط مثبت و منفی( آلودگی) شهر که در آن زندگی میکنیم و....
تکلیف:
باسلام.
کتاب نگارش ، طرح سه سوال از متن درس آزاد
املا تشخیصی از نشانه ( ذ ، ظ ) جهت تثبیت
باتشکر
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز درس بیستم در کلاس تدریس شد و فعالیت کلاسی با مشارکت خوب دانشآموزان انجام گرفت. همچنین کلیپ مربوط به این درس در کلاس بارگذاری شد. با سپاس از همراهی شما
تکلیف:
لطفا تکالیف منزل مربوط به درس انجام شود با سپاس
هوش و ریاضی
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. کتاب هوش و ریاضی هفته بیست و سوم و بیست و چهارم با مفاهیم جمع و تفریق قطاری، تشخیص اعداد کوچک تر و بزرگ تر ، جهت ها، الگویابی،تمرین ساعت ، درک مطلب و..... به صورت گروهی و پرسش و پاسخ با دانش آموزان عزیز انجام شد.
1405/02/02
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
برگزاری جشن باسواد شدن پسران عزیزم در حضور مادران مهربان و همچنین حضور مدیریت محترم خانم ضیافتی عزیز و معاون آموزشی خانم اکبرنواز عزیز و همچنین خانم ملاخواه عزیز و معاون انضباطی خانم بالو عزیز به صورت مجازی پخش کلیپ شعر الفبا و صحبت با مادران عزیز و آرزو برای فرزندان دلبندشان
باسواد شدنتان مبارک عزیزهای دل خانم فرجی براتون بهترین ها را آرزو میکنه
نگارش اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام. مرور نشانه ( ظ ) به صورت پرسش و پاسخ.
انجام کتاب نگارش نشانه ( ظ ) به صورت گروهی.
تکمیل کتاب نگارش تا آخر نشانه ( ظ )
تکلیف:
باسلام. تکالیف آخر هفته پسران عزیزم ارمغان شماره 30 انجام شود.
دو صفحه از کتاب کار فارسی نشانه ( ظ ) انجام شود.
املا تشخیصی نشانه ( ز ، ظ ) نوشته شود.
تمرین روانخوانی نشانه ( ظ )
باتشکر از همراهی شما عزیزان
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
توالی
دانش آموز ها به نوبت اسامی را با تعداد مشخص و همراه با ریتم اعلام میکنند(گل. شهر. کشور .....)
و نفر بعدی به همان ترتیب باید اسامی را بگوید
هدف
تقویت حافظه و سرعت عمل
1405/02/01
فارسی اول
مدرس:
فرجی، مریم
فعالیت:
باسلام.
مرور نشانه های آموزش داده شده، آموزش آخرین نشانه شهرک الفبا نشانه( ظ ) با داستان نظم و ناظم و منظم بودن با بارگذاری فیلم آموزشی
ترکیب نشانه با صامت و مصوت و ساخت کلمه
تشخیص نشانه های هم صدا ( ز ، ذ ، ض ، ظ )
جایگاه نشانه در کلمات و.... پسران عزیزم با سواد شدنتون مبارک
تکلیف:
باسلام تکالیف پسران عزیزم کتاب نگارش سوال اول صفحه 131 و سوال اول صفحه 132 و سوال اول صفحه 133 انجام شود.
املا تشخیصی از نشانه های هم صدا( ز ، ذ ، ض ،ظ ) نوشته شود.
تمرین روانخوانی از روی کتاب فارسی درس 22
وویس روانخوانی در بله ارسال شود.
باتشکر از همراهی شما عزیزان
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
در این جلسه پروژه شماره 5 حرکت در جنگل به کمک پسرهای نازنیم نوشته شد و در ضمن آن با بلوک "اگر این شکلک فشرده شد این کارها را انجام بده" از دسته بلوک های زرد آشنا شدیم.
