1405/04/24
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
همراهی با دانش آموزان در اوردو
استعداد فضایی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
گزارش اردوی خانوادگی شهربازی
امروز دانشآموزان به همراه خانوادههای گرامی در اردوی شاد و صمیمی شهربازی شرکت کردند. این برنامه در فضایی سرشار از نشاط و همدلی برگزار شد و دانشآموزان ضمن استفاده از وسایل بازی، لحظاتی خاطرهانگیز را در کنار دوستان، والدین و معلم خود سپری کردند. حضور خانوادهها در این برنامه، فرصت ارزشمندی برای تقویت ارتباط میان خانه و مدرسه و ایجاد تجربهای مشترک و شیرین برای کودکان فراهم کرد.
اهداف برگزاری اردو:
- ایجاد نشاط، شادابی و افزایش انگیزه در دانشآموزان.
- تقویت مهارتهای اجتماعی، تعامل و دوستی میان کودکان.
- ایجاد خاطرات خوش و تجربههای مشترک در کنار خانواده و مدرسه.
- تقویت اعتمادبهنفس، مسئولیتپذیری و رعایت قوانین در محیطهای عمومی.
- گسترش تعامل و همدلی میان اولیا، دانشآموزان و کادر مدرسه و تقویت پیوند خانه و مدرسه.
1405/04/23
ریاضی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
*عددستان*
شمارش و آموزش اعداد 1 تا 10
با بازی، حرکت و رقابت
بازی اول: در این فعالیت، دانشآموزان بهصورت دو نفره و رقابتی تاس میانداختند و به تعداد عدد روی تاس، داخل حلقهها میپریدند. این بازی هیجانانگیز، ضمن تقویت مهارت شمارش، مفاهیم ریاضی را به تجربهای شاد، عملی و ماندگار تبدیل کرد.
بازی دوم:
در این فعالیت، دانشآموزان بهصورت دایرهای ایستادند و با انداختن تاس، عددهای 1 تا 6 را تمرین کردند. سپس با توجه به عدد روی تاس و فرمان معلم، حرکاتی مانند خندیدن، نشستن و برخاستن، پریدن و چرخیدن را به همان تعداد انجام دادند. این بازی، یادگیری ریاضی را با تحرک، نشاط و هیجان همراه کرد.
اهداف این فعالیت:
تثبیت مفهوم شمارش اعداد 1 تا 6
تقویت ارتباط بین عدد و مقدار
تمرین شمارش از طریق پریدن داخل حلقهها
تقویت هماهنگی چشم، دست و حرکات بدنی
افزایش دقت، تمرکز و سرعت عمل
تقویت رعایت نوبت، رقابت سالم و همکاری با همکلاسیها
ایجاد یادگیری شاد، فعال و ماندگار از طریق بازی
علوم اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
ادامه ی فعالیت دنیای گیاهان از طریق مشاهده، رنگآمیزی و کلاژ
در این فعالیت، دانشآموزان با اجزای مختلف گیاه مانند ریشه، ساقه، برگ، گل و میوه آشنا شدند و سپس با انجام دو کاربرگ آموزشی، شامل رنگآمیزی و کلاژ، آموختههای خود را بهصورت عملی تثبیت کردند. این فعالیت، یادگیری علوم را با هنر و خلاقیت در هم آمیخت و تجربهای لذتبخش برای کودکان رقم زد.
اهداف این فعالیت:
آشنایی با اجزای مختلف گیاه و وظیفه هر بخش
تقویت قدرت مشاهده و شناخت ویژگیهای گیاهان
تثبیت مفاهیم علوم از طریق رنگآمیزی و کلاژ
تقویت مهارتهای دستورزی، برش و چسباندن
افزایش دقت، تمرکز و هماهنگی چشم و دست
پرورش خلاقیت و علاقهمندی به طبیعت و علوم
ایجاد یادگیری شاد، فعال و ماندگار از طریق فعالیتهای عملی
فارسی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
*واژه ستان*
آمادگی برای نوشتن با بازی و تقویت هماهنگی دو دست
در این فعالیت، دانشآموزان با استفاده همزمان از هر دو دست، مهرهها را روی مسیرهای متقارن حرکت دادند و با دقت، مسیرها را تا پایان دنبال کردند. این بازی علاوه بر تقویت مهارت صحیح مداد در دست گرفتن، باعث هماهنگی بیشتر دو نیمکره مغز و آمادهسازی دستان کودکان برای نوشتن شد.
اهداف این فعالیت:
آمادهسازی دست برای مداد در دست گرفتن صحیح و نوشتن
تقویت عضلات ظریف انگشتان، مچ و کف دست
تقویت هماهنگی بین دو نیمکره مغز از طریق استفاده همزمان از دو دست
افزایش هماهنگی چشم و دست و کنترل حرکات ظریف
تقویت درک مسیرها و دنبال کردن الگوهای متقارن
افزایش دقت، تمرکز و کنترل حرکتی
ایجاد یادگیری شاد، هدفمند و ماندگار از طریق بازی
1405/04/22
ریاضی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
*یادگیری ریاضی با الگوسازی*
دقت و پیروی از دستورالعملها
در این فعالیت، دانشآموزان با استفاده از چوبکبریت، تصویر یک آدمک را با دقت مشاهده کردند و تلاش نمودند آن را دقیقاً مطابق الگوی ارائهشده روی میز بسازند. آنها با دنبال کردن مرحلهبهمرحله دستورالعملها، ضمن تقویت تمرکز و مهارتهای دیداری، توانایی الگوسازی و سازماندهی ذهنی خود را نیز پرورش دادند.
اهداف این فعالیت:
تقویت مهارت الگوسازی و بازسازی الگوها
افزایش دقت، تمرکز و قدرت مشاهده
تمرین پیروی از دستورالعملها و اجرای مرحلهبهمرحله فعالیتها
تقویت حافظه دیداری و سازماندهی ذهنی
تقویت هماهنگی چشم و دست و مهارتهای دستورزی
پرورش تفکر منطقی، حل مسئله و توجه به جزئیات
ایجاد یادگیری شاد، فعال و ماندگار از طریق بازی و تجربه
فارسی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
آموزش صحیح مداد در دست گرفتن با شعر، بازی و ریاضی
در این فعالیت، معلم با استفاده از یک مداد سایز بزرگ و همراه با شعرخوانی، شیوه صحیح در دست گرفتن مداد را تمرین توضیح دادند. سپس با تلفیق این مهارت با درس ریاضی، جهتهای مختلف را با رنگآمیزی مشخص کردند و ضمن تثبیت نحوه صحیح مداد در دست گرفتن، مفاهیم جهتها را نیز بهصورت عملی آموختند.
اهداف این فعالیت:
آموزش صحیح مداد در دست گرفتن و آمادهسازی برای نوشتن
تقویت عضلات ظریف انگشتان و هماهنگی چشم و دست
افزایش یادگیری از طریق شعر، ریتم و تکرار
آشنایی و تثبیت مفهوم جهتها (بالا، پایین، راست و چپ) با تلفیق درس ریاضی
تقویت دقت، تمرکز و کنترل حرکات دست هنگام رنگآمیزی
ایجاد هماهنگی بین مهارتهای حرکتی و مفاهیم آموزشی
ایجاد یادگیری شاد، فعال و ماندگار از طریق تلفیق بازی، شعر و آموزش
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن اجرای تمرین با هدف آگاهی محیطی و فرمان مربی و در آخر فوتبال
دست ورزی
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
*دست سازه*
خلاقیت و آشنایی با دنیای حیوانات
در این فعالیت، دانشآموزان با استفاده از بشقاب یکبارمصرف، قیچی، چسب و کاغذ رنگی، گربههای زیبایی ساختند. آنها ضمن آشنایی با ویژگیهای این حیوان دوستداشتنی، مهارتهای برش، چسباندن و ساخت دستسازه را تمرین کردند و با خلاقیت خود، آثار هنری زیبایی خلق نمودند.
اهداف این فعالیت:
آشنایی با حیوانات و ویژگیهای آنها
تقویت مهارت کار با قیچی و برش دقیق
تقویت عضلات ظریف دست و مهارتهای دستورزی
افزایش هماهنگی چشم و دست از طریق چسباندن و ساخت دستسازه
پرورش خلاقیت، زیباییشناسی و اعتمادبهنفس در خلق آثار هنری
افزایش دقت، تمرکز و نظم در انجام مراحل کار
ایجاد یادگیری شاد، فعال و ماندگار از طریق هنر و بازی
1405/04/21
ریاضی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
*عددستان*
یادگیری مفهوم اعدادبا بازی، حرکت و هیجان
در این فعالیت، دانشآموزان با شرکت در یک بازی چندمرحلهای، مفهوم اعداد 1 تا 10 را به شیوهای جذاب و پویا تمرین کردند.
اهداف این فعالیت:
تثبیت شناخت و خواندن اعداد 1 تا 10
درک ارتباط بین عدد و مقدار
تقویت شمارش و شمارش گامها
تقویت مفهوم توالی و ترتیب اعداد
افزایش دقت، تمرکز و سرعت عمل
تقویت هماهنگی چشم، دست و حرکات بدنی
تقویت حافظهی فعال (حافظهی کاری)؛ دانشآموز مراحل مختلف بازی را در ذهن نگه میدارد و آنها را به همان ترتیب اجرا میکند؛ مهارتی که در خواندن، نوشتن و انجام فعالیتهای آموزشی نقش بسیار مهمی دارد.
ایجاد نشاط، تحرک، انگیزه و رقابت سالم در محیط کلاس
علوم اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
*راز سایهها*
یادگیری علوم در قالب نمایش
در این فعالیت نمایشی، دانشآموزان با ایفای نقش خورشید، ماه، پنجره، لیوان، درخت، آدم، سایه و سایر شخصیتها، به دنیای شگفتانگیز نور و سایه سفر کردند.
آنها بهصورت عملی مشاهده کردند که:
سایه چگونه تشکیل میشود،
چه اجسامی سایه ایجاد نمیکنند
سایه در زمانهای مختلف روز چه تغییراتی در اندازه و جهت پیدا میکند.
این نمایش، مفاهیم درس علوم را به تجربهای ملموس، شیرین و ماندگار تبدیل کرد.
اهداف این فعالیت:
آشنایی با چگونگی تشکیل سایه و نقش نور در ایجاد آن
شناخت اجسام شفاف، نیمهشفاف و کدر و تأثیر آنها در تشکیل سایه
درک تغییر اندازه و جهت سایه در ساعات مختلف روز
تقویت مهارت بیان، اعتمادبهنفس و ایفای نقش در قالب نمایش
افزایش روحیه همکاری، مشارکت و تعامل در فعالیتهای گروهی
تقویت قدرت مشاهده، پرسشگری و یادگیری مفاهیم علوم از طریق تجربه عملی
ایجاد یادگیری شاد، فعال و ماندگار با تلفیق نمایش و آموزش
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
شروع ساخت ماسک نمایشی . ....طراحی اولیه و دوربری
1405/04/10
استعداد فضایی اول
مدرس:
سلطانی، معصومه
فعالیت:
در اردوی تفریحی مدرسه، دانشآموزان در سه بخش متنوع و شاد شرکت کردند. ابتدا با تماشای یک انیمیشن آموزشی، مفاهیم ارزشمند را به شیوهای جذاب فرا گرفتند. سپس در کارگاه سفالگری، خلاقیت، هماهنگی دست و چشم و مهارتهای ظریف خود را تقویت کردند. در پایان نیز با اجرای برنامههای کفبازی و آببازی، لحظاتی شاد و پرنشاط را تجربه کرده و روحیه همکاری، نشاط و تعامل اجتماعی در آنان تقویت شد.
