1405/07/23
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
اولین آزمون پرگار برگزار شد.
1405/07/22
ریاضی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
در ادامه‌ی آموزش مبحث اعداد صحیح، اسلایدهای آموزشی نمایش داده شد و مفاهیم درس با استفاده از مثال‌ها و تصاویر توضیح و صفحه 28 کتاب کار پاسخ داده شد. هدف از این فعالیت، درک بهتر مفهوم اعداد صحیح و آشنایی با کاربرد آنها در موقعیت‌های مختلف بود.
تکلیف:
ارمغان هفته شماره 3 را پاسخ دهید.
هدیه‌های آسمان ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
درس چهارم کتاب هدیه‌های آسمان تدریس شد و مفاهیم و نکات اصلی درس برای دانش‌آموزان توضیح داده شد.
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
امروز در ابتدای برنامه، دانش‌آموزان در اردوی تفریحی به «هلیم پارک» شرکت کردند و ساعاتی را در کنار هم به بازی و فعالیت‌های گروهی گذراندند. این اردو با هدف ایجاد نشاط و شادابی، تقویت روحیه‌ی همکاری و تعامل اجتماعی و فراهم کردن فرصتی برای تجربه‌ی لحظاتی شاد در کنار هم‌کلاسی‌ها برگزار شد.
رباتیک
مدرس:
رحمتی، شهرزاد
فعالیت:
اردو برگزار شد
1405/07/21
ریاضی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
مبحث «اعداد صحیح» با رویکردی عملی و در حیاط مدرسه تدریس شد. این فعالیت با هدف آشنایی بهتر دانش‌آموزان با مفهوم اعداد صحیح و درک کاربرد آنها در موقعیت‌های واقعی مثل حرکات آسانسور در طبقات انجام گرفت.
فارسی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
شعر «ای مادر» از دانش‌آموزان پرسیده شد. سپس به سؤالات درس دوم کتاب نگارش پاسخ داده شد. سه سؤال باقی‌مانده به‌عنوان تکلیف منزل تعیین شد و لازم است دانش‌آموزان آنها را در خانه تکمیل کنند.
تکلیف:
به 3 سوال در صفحاتی که در کلاس علامت زدید، پاسخ دهید و فردا همراه بیاورید.
انشا و نگارش ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
داستان اول کتاب «گنجینه» در کلاس خوانده شد تا دانش‌آموزان با محتوای داستان آشنا شوند و مهارت خواندن و درک مطلب خود را تقویت کنند.
تکلیف:
به سوالات داستان اول پاسخ دهید.
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
دانش آموزان عزیز، لطفا فردا کتاب هدیه ها و کتاب نگارش (تکلیف انجام شده) را همراه بیاورید.
ورزش ششم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن آموزش پریدن صحیح و جامپ زدن ها
1405/07/20
ریاضی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
مبحث بخش‌پذیری اعداد مرور و نکات مهم آن مجدداً بررسی شد. سپس صفحات 25 و 26 کتاب کار ریاضی پاسخ داده شد. در ادامه، ارزشیابی از مبحث بخش‌پذیری انجام گرفت تا میزان یادگیری و تسلط دانش‌آموزان بر قواعد بخش‌پذیری و توانایی به‌کارگیری آنها در حل تمرین‌ها سنجیده شود.
تکلیف:
تمرین 1 تا 6 مرور فصل اول را در کتاب با دقت پاسخ دهید.
فردا به جای کتاب کار، کتاب ریاضی همراه داشته باشید.
املا ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
از درس دوم فارسی املا گفته شد تا میزان تسلط و *تمرکز دانش‌آموزان بر واژه‌های درس و مهارت درست‌نویسی آنها بررسی و تقویت شود.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
درس سوم مطالعات اجتماعی از دانش‌آموزان پرسیده شد تا میزان یادگیری و آمادگی آنها بررسی شود. سپس فعالیت‌ها و سؤالات درس سوم در کتاب کار تکمیل شد تا مطالب آموخته‌شده مرور و تثبیت شود.
هنر ششم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
در این جلسه مبانی هنر ( خط و نقطه ) آموزش داده شد .
سپس طراحی انجام شده با انواع خط ، هاشور زده شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
بخشی، نسا
فعالیت:
دوز بازی هفته سوم (دوز) بگرد و پیدا کن دانش آموزان به دو گروه تقسیم میشوند،مربی در دو برگه به اندازه تعداد حلقه هایی که روزی زمین قرار داده است دایره می‌کشد و برخی از حلقه ها دارای ستاره هستند ، هر بار دو نفر دو نفر به سمت کاپ گیم ها رفته و هر نفر یک کاپ گیم درون حلقه ی حدسی خودش می‌گذارد، اگه درست انجام دادند مربی تایید لایک می‌دهد و اگر اشتباه انجام بدهند دیس لایک... این بازی بسیار با هوش و دقت و حافظه ی دانش آموزان مرتبط است، آنها فقط یک بار تصاویر را دیده اند و باید سعی کنند به خوبی حلقه های ستاره دار را به ذهن بسپارند..
تکلیف:
دانش آموزان می‌توانند با بازار قابل دسترس در منزل این بازی را همراه با اعضای خانواده انجام دهند
1405/07/19
علوم ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
تدریس فصل دوم علوم با استفاده از اسلایدهای آموزشی، تصاویر و محتوای کتاب تکمیل شد. در جریان تدریس، مفاهیم و نکات مهم درس توضیح داده شد تا دانش‌آموزان درک روشن‌تری از مطالب داشته باشند. آزمایش‌های مرتبط با این فصل در جلسه‌ای جداگانه انجام خواهد شد.
تکلیف:
جلسه بعد علوم پرسیده می‌شود.
از متن درس دوم، 5 سوال تشریحی(پاسخ کامل) طراحی و به سوالات پاسخ دهید و **حتما** جلسه بعدی همراه داشته باشید.
فارسی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
ترکیب‌های وصفی و اضافی تدریس شد و تفاوت آنها با ذکر مثال بررسی شد. سپس فعالیت‌ها و سؤالات درس دوم در کتاب کار فارسی تکمیل شد تا دانش‌آموزان آموخته‌های خود را در تمرین‌ها به کار بگیرند.
تکلیف:
فردا املا از درس 2 فارسی گفته می شود.
دقت کنید که طبق قانون کلاسی، املای بدون اشتباه داشته باشید.
استعداد فضایی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
ادامه‌ی صفحه 9 و صفحات 10 و 11 کتاب هوش و استعداد تحلیلی با استفاده از فعالیت‌های دست‌ورزی پاسخ داده شد. این فعالیت‌ها با هدف تقویت قدرت تجسم فضایی، درک بهتر مفاهیم و افزایش توانایی دانش‌آموزان در تحلیل و حل مسائل انجام شد.
تکلیف:
سوال 4 صفحه 12 را پاسخ داده و در جلسه بعد همراه داشته باشید.
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
سلام وقت بخیر ، در این جلسه درس اول داده شد و دانش آموزان یاد گرفتند که در زمانهای مختلف افراد ،احساسات مختلفی را تجربه می کنند و این تغییرات سریع احساسات در دوران نوجوانی طبیعی می باشد .دانش آموزان عزیز لطفا تمرینهای این درس انجام شود ، سپاسگزارم.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
در جلسه امروز، مباحث صفحات 21 تا 24 کتاب (برنامه‌نویسی پیشرفته در اسکرچ) در قالب پروژه جذاب «طراحی و چاپ پارچه» تدریس شد:
دستور شرطی «صبر کن تا...» (wait until): یادگیری متوقف نگه‌داشتن برنامه تا زمان رخ دادن یک شرط خاص (مانند کلیک ماوس یا لمس رنگ).
انتخاب پالت و طرح مهر: برنامه‌نویسی تغییر لباس (حالت) مُهر متناسب با شکلکی که نشانگر ماوس لمس می‌کند.
محدودسازی ناحیه چاپ با مختصات (
y
): تعیین محدوده مجاز برای مهر زدن روی پارچه با استفاده از بررسی موقعیت عمودی نشانگر.
توسعه و شخصی‌سازی طرح (صفحه 25): بررسی ایده‌های خلاقانه برای چرخش زاویه مهر، تغییر اندازه و چاپ طرح‌های متنوع.
سپاس از توجه و همراهی شما
تکلیف:
بعنوان تکلیف پروژه صفحه 25 کتاب در منزل انجام شود.
