1402/08/23
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
طرح بیدپا با موضوع گناه مرغ خانگی
و اهداف : توسعه سواد خواندن و طرح افزایش درک مطلب خوانده شد .
درس تاب تدریس شد .
متن درس کل خوانی شد .
بازی با توپ جهت تثبیت( ت )و (و ) انجام شد.
به نمایشگاه کتاب رفتیم و پسران گلم با نحوه ی خرید عاقلانه اشنا شدند و سبب کسب مهارت اجتماعی و مالی
تقویت قدرت انتخاب
ارتقا اعتماد به نفس شد .
تکلیف:
متن درس کل خوانی شود .
نگارش اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
نشانه ت با شعر تدریس شد.
ایجاد انگیزه نشانه ت را داشتیم .
نوشتار نشانه ت و ترکیبات و کلمه سازی و جدول دوستی تکرار شد .
کتاب نگارش صفحه 46 و 47 حل شد.
کتاب کار فارسی علوی صفحه 67 و 68 در کلاس حل شد.
تکلیف:
تکلیف : 1) چند خط املا تا نشانه او در دفتر تلاش نوشته شود .
پایین املا با کلمات دود / مسموم / جمله ساخته شود .
2) فردا املا انگوری تا نشانه او خواهیم داشت دفتر املا علوی کنار دانش اموزان باشد.
و دفتر املا علوی نقاشی انگور با 20 دایره داشته باشد.
کتاب ها به منزل ارسال شد .
3) از روی متن درس در دفتر تلاش نوشته شود.
شطرنج
مدرس:
یوسفی، ژاله
فعالیت:
امروز ما ضمن مرور حرکت شاه و نحوه کیش دادن با مهره های مختلف به شاه و نیز طرز رفع کیش مهره ها به همان طریق (زدن،بستن،فرار کردن) در مورد مات صحبت کردیم. مات یعنی کیش بدون دفاع. هرگاه شاه کیش باشد و نتواند مهره کیش دهنده را بزند ،نتواند ،مسیر کیش را ببندد و نتواند فرار کند ،آنگاه شاه مات شده است. برای مات کردن ما باید خانه های اطراف شاه را به فاصله یک خانه مشخص کرده سپس ارزیابی نماییم، که چه خانه ای را می تواند برود و چه خانه ای را قادر به رفتن نیست ،حالا وقتی بتوانیم خانه های فرار شاه و خانه ای که خود شاه در آن قرار دارد را بگیریم ،آنگاه شاه مات شده است . مات انتهای بازی است .پس تا وقتی که ما شاه حریف را کیش و مات نکنیم بازی خاتمه پیدا نمی کند. در ضمن ما امروز در مورد تقابل شاه ها صحبت کرده تا به عزیزانمان نشان دهیم که هرگز وقتی شاه ها تقابل گرفته اند ،نمی توانندبه سه خانه جلوی خود بروند.ما چند نمونه مات یک حرکتی را بررسی کردیم.
1402/08/22
توضیح:
با سلام
تاریخ خرید کتاب، توسط دانش آموزان از نمایشگاه کتاب سه شنبه 23 آبان
می باشد.
ریاضی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
مسابقه آقای ریاضی بر گزار شد .
مبحث اندازه گیری و الگوی شطرنجی و شناخت الگوی تکرار شونده تاکید شد . و عدد 4 آموزش داده شد .
تدریس تم 8 کتاب ریاضی تمام شد و تا پایان تم 8 کتاب ریاضی حل شد .
کتاب کار ریاضی علوی صفحه 57 و 58 و 59 حل شد .
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی صفحه 60 و 61 در منزل حل شود .
علوم اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
فصل 4 علوم دنیای جانوران تدریس شد. صحبت در مورد جانوران، تفاوت موجودات زنده و غیر زنده، موجودات زنده چه ویژگی هایی دارند، چرخه ی رشد، تفاوت غذا در حیوانات، چه حیواناتی برای ما مفید هستند، مدل راه رفتن آن ها و ...... صحبت شد.
کتاب کار علوم علوی قسمت فعالیت 1 و 2 انجام شد
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
مباحث فارسی
روان خوانی و ساخت کلمه و مرتب کردن جمله بهم ریخته و جمله سازی مرور و رفع اشکال شد.
فردا تدریس نشانه جدید خواهیم داشت .
با توجه به برگزاری نمایشگاه کتاب در مدرسه زمان حضور دانش اموزان کلاس ما در نمایشگاه روز سه شنبه 23 ابان زنگ پنجم خواهد بود بنابراین دانش اموزان با نظارت بنده جهت خرید عاقلانه کتاب برای خودشان کارت عابر بانک همراه داشته باشند.
لطفا لیست کتاب ها را نگاه کنید و قیمت ها و عنوان ها را با فرزندتان بررسی کنید و اسم کتاب انتخابی و اسم دانش اموز را روی برگه ای بنویسید و کارت عابر بانک با مبلغ محدودی همراه دانش اموزان باشد . مدرسه در قبال کارت های دانش آموزان مسئولیتی ندارد.
املا اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
املا تا نشانه س گفته شد .
تکلیف:
چند خط املا تا نشانه او در دفتر تلاش نوشته شود .
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
باسلام و وقت بخیر
امروز با نحوه استفاده درست از قاشق و چنگال آشنا شدیم
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید
آزمایشگاه
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
به آزمایشگاه رفتیم و دانش اموزان با حس لامسه و بازی با جانوران مختلف اشنا شدند .
1402/08/21
ریاضی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
تم 8 باموضوع اداب خواندن نماز،صحبت در مورد قبله نما و‌جهت قبله،صحبت در مورد اداب قبل از نماز و...انجام شد. صفحات 51 و52 و 53 کتاب ریاضی تدریس شد.
تکلیف:
چند خط عدد نویسی به صورت زیر در دفتر تلاش نوشته شود.
1-2-3 -1-2-3
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
درس 4 فارسی با موضوع توت تدریس شد.
تصویرک ها بخش شدند و متن درس کل خوانی شد .
متن درس توسط تمامی دانش اموزان کل خوانی شد.
نگارش اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 45 حل شد .
مرتب کردن جمله بهم ریخته تدریس شد.
نوشتار نشانه (و ) و ساخت کلمه و ترکیب ساختن و جمله سازی و جملات بهم ریخته تکرار و مرور شد.
سپس کتاب کار فارسی علوی صفحه 65 و 66 حل و رفع اشکال شد.
تکلیف:
سوالات زیر در دفتر تلاش نوشته شود.
1 )
با کلمات به هم ریخته جمله بسازید.
اسب- او-با- آمد
__________________
داس- اَسد - آمد - با
___________________
مسموم - بود - اَسما
__________________
بدبو- بود- دود
__________________
2) جمله بسازید .
دود:
بوس:
او:
__________________
3) بخش دوم کلمات زیر را بنویس.
بودَم - مَسموم -اَساس- بامداد
_____________________
املا اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
املا پای تابلو تمرین و تکرار و مرور شد .
تکلیف:
چند خط املا تا نشانه س نوشته شود.
فردا دفتر املای علوی همراه عزیزان باشد. تا نشانه س املا خواهیم داشت. درصورت تمایل یک صفحه از دفتر املا علوی نقاشی ایجاد انگیزه داشته باشد . و خط زمینه ها مشخص باشد .
1402/08/20
ریاضی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
امروز ارزشیابی ریاضی انجام شد .
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی صفحه 52 و 54 حل شود و فردا همراه دانش اموزان باشد.
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
نشانه او - و با شعر تدریس شد.
ایجاد انگیزه نشانه او را داشتیم .
ترکیبات و ساخت کلمه و جایگاه نشانه (او_و ) تاکید شد .
ترکیبات و کلمات کلیدی نشانه او در دفتر تلاش نوشته شد .
نگارش اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
نوشتار نشانه او اموزش داده شد.««او »»تو پر نوشته می شوداگر««و »»» غیر اول به نشانه بچسبد به زیر خط زمینه می چسبد .
اگر «««و»» دست نشانه قبل را نگیرد بالای خط نوشته می شود و فقط پای نشانه روی خط نوشته می شود .
اولیای محترم لطفا به نوشتن این نشانه توجه دانش اموزان را جلب کنید.
کتاب کار نگارش صفحه 43 و 44 حل شد.
تکلیف:
از کلمات و ترکیبات او -و (بو _دو _سو_مو_ بوم - مسموم -بودم - سود- دود -بوس- بود- سبوس ) املا در دفتر تلاش نوشته شود .
جعبه کلمات منزل باشد .
سواد مالی
مدرس:
منصوری‌آریا، درسا
فعالیت:
درس پنجم (پس انداز) تدریس شد.
شعر پس انداز گذاشته شد و بار دوم بچه ها همخوانی کردند.
معرفی کتاب داستان: چه روزی قلکم را بشکنم؟
با بچه ها راجب پس اندار صحبت شد.
تکلیف:
خواهشمند است تکالیف انجام نشده از ابتدای کتاب تا آخر درس پنجم ، پس انداز ( صفحه 46-جمع بندی) تکمیل گردد.هفته آینده برای چک کردن همه تمرین ها و فعالیت ها کتاب ها جمع میشود.
بچه ها با وسایل دور ریختنی قلک بسازند این قلک ها در جشنواره دست سازه ها آخر ترم نمایش داده میشود.
رایانه
مدرس:
براتی، الناز
فعالیت:
فعالیت ص26 در کلاس کار شد.
دانش آموزان با نحوه رسم خط در نرم افزار paint
آشنا شدند.
تکلیف:
ندارند.
1402/08/17
ریاضی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
کتاب کار ریاضی علوی صفحه 50 و 51 و 53 در کلاس حل شد .
تکلیف:
لطفا تم 1 تا پایان تم 5 کتاب کار ریاضی علوی و کتاب ریاضی به خوبی تمرین و تکرار شود .
شنبه ارزشیابی ریاضی تا پایان تم 5 خواهیم داشت .
کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی علوی به منزل فرستاده شده است .
نگارش اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
ترکیبات و جدول دوستی و ساخت کلمه و جمله سازی و شمارش تعداد کلمات یک جمله و روان خوانی تمرین و تکرار شد .
کتاب نگارش صفحه ی 42 و کتاب کار فارسی علوی صفحه 62 حل و رفع اشکال شد .
تکلیف:
لطفا سوالات زیر در دفتر تلاش حل شود.
1) جمله بسازید .
اَسب:
آدامس:
سَبَد:
سام:
2) بخش دوم هر کلمه را بنویس.
اَسباب/ آدامس / داماد / اَسما/سَبَد/بامداد/
کدام کلمات بخش مشترک دارند بنویسید :
3) با ترکیبات زیر کلمه بسازید.
مثال :
سَ : سَبَد / ما: / دا: / مَ: / ما: / سا: / دَ: / سَ: /
_____________________
چند خط املا تا نشانه س در دفتر تلاش نوشته شود .
_____________________
ارمغان شماره 10 حل شود.
_____________________________________
یک جعبه کلمات ساخته شود و کلماتی که دانش اموزان تا الان خوانده اند را روی کاغذ رنگی بنویسید و داخل جعبه قرار دهید ' جعبه کفش یا جعبه کادو یا هر جعبه ای می توانید استفاده کنید.
شنبه تدریس نشانه جدید خواهیم داشت
املا اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
املا تا نشانه م در دفتر املا علوی گفته شد.
دفتر املا نزد بنده می باشد.
بازی دبستانی
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
امروز به حیاط رفتیم و بازی دبستانی ( دست به سینه) انجام شد.
با هدف تقویت عضلات ،حفظ تعادل،انعطاف پذیری
