1402/08/14
زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
Song unstoppable را
در کلاس همخوانی کردیم.
Song what I am
And I will always be the best Me that I can be.
در کلاس تدریس شد.
دعای قبل از ناهار در کلاس کامل مرور و تمرین شد.
صفحه 25 گرامر comparative مجدد تدریس شد.
تکلیف:
از کلمات هایلایت شده صفحه 25 سنجش spelling کتبی خواهیم داشت.
صفحه 21 کتاب کار حل شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
صفحه 13 مبحث input,output machine تدریس شد.
صفحه 14 کتاب در کلاس حل شد.
تکلیف:
از کلمات
output machine
input machine
Multiplication
Less than
Greater than
Rounding
سنجش spelling کتبی خواهیم داشت.
1402/08/13
زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
دعای قبل از ناهار کامل تدریس شد.
روز یکشنبه از همه دانش آموزان پرسش خواهد شد.
صفحه 25 کتاب تدریس شد.
گرامر comparative تدریس شد.
تکلیف:
ضمن عرض تبریک روز دانش آموزان
به مناسبت روز دانش آموزان تکلیف نداریم.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
به دلیل برگزاری جشن روز معلم کلاس تشکیل نشد.
1402/08/10
زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
Song unstoppable
با اکشن تمرین شد.
روز شنبه از همه دانش آموزان پرسش خواهد شد.
Song (what I am)
جملات
If what I am
It's what's in me
تمرین شد.
جمله سازی با adj ها مرور شد و در دفتر یادداشت شد.
تکلیف:
کتاب کار تا صفحه 20 حل شود.
با هر کدام از صفت های صفحه 24 کتاب یک جمله ساخته شود.
My father is tall.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
مفهوم multiplication تدریس شد.
مفهوم multiples of تدریس شد.
تکلیف:
سنجش spelling لغات تخصصی درس Math
Multiplication,multiples انجام خواهد شد.
1402/08/09
زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
صفحه 23 کتاب، فرم سوالی
?have you got?has she got
تدریس شد.
پرسش و پاسخ با روش های مختلف در کلاس انجام شد.
تکلیف:
با استفاده از گرامر
Has she got?
Has he got?
Have you got?
10 سوال در یک کاغذ دو خط نوشته شود و پاسخ داده شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
محتوا مربوط به steam,gas,liquid مرور شد.
صفحه 10 تکمیل شد.
تکلیف:
سنجش spelling از کلمات تخصصی زیر خواهیم داشت.
Steam
Phase
Particles
Spaced far
Change
تمرین شود.
1402/08/08
زبان انگلیسی
مدرس:
باقری، فاطمه
فعالیت:
صفحه 23 تکمیل شد.
دانش آموزان با گوش دادن به فایل صوتی دور کلمات درست خط کشیدند.
صفحه 24 physical characteristics تدریس شد.
تکلیف:
کتاب کار تا صفحه 20 با خط خوانا حل شود.
دانش آموزان حتما دفتر زبان و کتاب کار همراه داشته باشند.
با استفاده از گرامر have got ,hasn't got.....و با استفاده از صفات صفحه 24 یک متن کامل 15 خطی در مورد خانواده نوشته شود.
لطفا تکلیف دانش آموز هر جلسه حتما تاریخ و روز داشته باشد.
حتما از دو رنگ برای نوشتن تکالیف استفاده شود.
