1404/07/13
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز برروی مهارت های Pencil control خود از طریق فعایت های گروهی و انفرادی کار کردند.
تکلیف:
از والدین گرامی تقاضا می شود تا آخر این هفته دفترهای زبان «سه خط» را تهیه نموده(درصورتی که تهیه نکرده اید) تا زبان آموزان به همراه خود بیاورند. توجه: تاکید می شود دفتر زبان حتما «سه خط» باشد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز عبارات:«Non_living things cannot change:موجودات غیرزنده نمی توانند حرکت کنند, :موجودات غیرزنده نمی توانند حرکت کنند:Non_living things cannot move, موجودات غیرزنده نمی توانند رشد کنند:Non_living things cannot grow» را آموختند و فعالیت های مربوط به آن را در قالب بازی انجام دادند.
1404/07/12
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز برروی مهارت های Pencil control خود از طریق فعایت های گروهی و انفرادی کار کردند.
تکلیف:
از والدین گرامی تقاضا می شود تا آخر این هفته دفترهای زبان «سه خط» را تهیه نموده(درصورتی که تهیه نکرده اید) تا زبان آموزان به همراه خود بیاورند.
توجه: تاکید می شود دفتر زبان حتما «سه خط» باشد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز شمارش اعداد یک تا پنج را آموختند و فعالیت های مربوط به آن را در قالب بازی انجام دادند.
1404/07/09
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز برروی مهارت های دست ورزی خود کار کردند و فعالیت های مربوطه را از طریق فعالیت های گروهی انجام دادند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز با ویژگی های موجودات زنده و غیر زنده آشنا شدند.
1404/07/08
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز برروی مهارت های دست ورز خود کار کردند و فعالیت های مربوطه را از طریق فعالیت های گروهی انجام دادند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز توصیف اندازه اشیا را مانند:« Big apple: سیب بزرگ/Small apple: سیب کوچک، Medium apple: سیب متوسط» آموختند سپس فعالیت مربوطه به جهت تثبیت یادگیری را در قالب بازی انجام دادند.
1404/07/07
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان اموزان در جلسه امروز برروی مهارت های نوشتاری:«pencil control» به جهت تقویت کار کردند سپس فعالیت مربوطه را در قالب بازی انجام دادند.
