1404/10/01
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز مطالب فصل سوم ریاضی اشکال هندسی و خط تقارن دو قسمتی و چهار قسمتی و گوشه و ضلع و کشیدن خط تقارن برای اشکال هندسی مرور و تمرین شد .
تکلیف:
1)یک مستطیل و دو مثلث (متساوی الضلاع و متساوی الساقین)و یک دایره و یک مربع با خط کش بکش و بگو چند گوشه و چند ضلع دارند .
2)دوتا مثلث بکش که یکی تمام اضلاعش برابر باشد و یکی اضلاع مساوی نداشته باشد .سپس شباهت و تفاوت این دو شکل را یادداشت کن .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس پنج و شش علوم امروز در کلاس مرور و تمرین شد .
تکلیف:
1)هر روز درس ها مرور شده با هدف تثبیت یادگیری تمرین شود و در صورت مشکل حتما در دفتر تلاش یادداشت گذاشته شود .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا کتاب کار فارسی تا پایان درس نهم با هدف تثبیت یادگیری کامل شد .سپس کلمات هم معنی درس در کلاس به صورت دسته جمعی پرسیده شد .
و درس پنجم و ششم فارسی در کلاس مرور شد .
تکلیف:
1)یک مثلث بزرگ و یک مربع بزرگ در دفتر تلاشت بکش و در مثلث با خطی زیبا از درس زیارت کلمه های سه نقطه بنویس .در مربع هم کلمات چهار نقطه بنویس.
برنامه ی فردا
1)کتاب نگارش(در صورتی که منزل هست)
2)کتاب ریاضی(در صورتی که منزل هست)
3)کتاب فارسی
4)دفتر تلاش
1404/09/30
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
جشن صد برگزار شد .
امروز فصل دوم ریاضی در کلاس مرور و تمرین و تکرار شد .دانش اموزان چندین نمونه سوال از مفاهیم مهم فصل دوم در دفتر تلاش نوشتند و در کلاس انجام دادند .
و پرسش کلاسی از موارد مرور شده انجام شد .
تکلیف:
1)یک ازمونک پنج سواله از فصل یک و دو در دفتر تلاشت بنویس مشابه نمونه سوالات کار شده .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا از درس یک و دو علوم ازمونک کلاسی گرفته شد.سپس درس سه و چهار علوم مرور و تکرار شد و سوالات مهم مرور و تمرین شد .
تکلیف:
1)از درس 3و 4 با کمک کتاب کار پنج سوال در دفتر تلاشت بنویس .وسپس به انها پاسخ بده .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
یلدا مبارک عزیزانم؛ دلتان همیشه گرم و روشن.
ابتدا ازمونک فارسی از درس یک و دو در کلاس گرفته شد .
سپس درس سه و چهار فارسی در کلاس مرور و تمرین شد .
تکلیف:
1)کلمات هم معنی درس یک و دو و سه و چهار تمرین شود .
2)روان خوانی درس ها انجام شود .
برنامه ی فردا
1)کتاب کار فارسی
2)کتاب فارسی
3)دفتر تلاش
1404/09/29
فعالیت:
به اطلاع می رسانیم بازه سنجش دروس پایه 6 تا 14 دی و زبان انگلیسی 15 تا 17 دی می باشد . لطفا دانش آموزان در این بازه از غیبت غیر موجه خودداری کنند.
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
فصل اول ریاضی عدد و رقم مرور و تمرین شد .چند نمونه سوال در دفتر تلاش انجام شد .
تکلیف:
1)دانش اموزانی که در دفتر تلاش مشکل داشتند حتما نمونه سوال مشابه تمرین کنند
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز درس یک و دو علوم مرور شد .
کتاب کار علوم به دانش اموزان تحویل داده شد دو درسی که مرور کردیم را بخوانند.
تکلیف:
1)درس یک و دو را با کمک کتاب کار علوم مرور کن .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز درس یک و دوم فارسی ابتدا متن درس و تمام صفحات کتاب توسط دانش اموز روان خوانی شد ومرور شد .سپس روان خوانی درس یک و دو پرسیده شد و قسمت های مهم مثل واژه سازی و بیاموز و بگو مجدد تکرار و تمرین شد .کلمات هم معنی و مخالف درس یک و دو مرور شد .
کتاب کار فارسی تحویل دانش اموزان داده شد .با هدف تمرین درس هایی که مرور می کنیم .
چون روز بعد به صورت های مختلف از دروسی که مرور کرده ایم پرسش داریم .
تکلیف:
1)درس یک و دو فارسی تمرین و مرور شود .
2)کلمات مهم درس نهم تمرین شود .
3)بازه ی زمانی ارزشیابی های نیم سال اول دروس پایه (6تا14 دی ماه)می باشد .
4)فردا جشن صد برگزار می شود .
برنامه ی فردا
1)کتاب فارسی
2)کتاب کار فارسی
3)دفتر تلاش
4)کتاب نگارش
توجه کنید ؛دانش اموزانی که چهار شنبه غایب بودند .کتاب به ان ها تحویل داده شد کامل کنند و فردا به کلاس تحویل دهند .
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش تا پایان صفحه ی 62 در کلاس کامل شد .
تکلیف:
غایبین کتاب نگارش را تحویل گرفتند تا پایان صفحه ی 62 کامل کنند و فردا تحویل دهند .
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس 11 هر کس توانایی هایی دارد تدریس شد
کاربرگ مربوط به آن انجام شد
کتاب خودت را باور کن خوانده شد.
تکلیف:
بچهها توانایی های خود را بشناسند و آن را پرورش دهند.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس سیزده آموزش داده شد ..
تمرینات درس سیزدهم در کلاس انجام شد .
کتابها چک شد .
کلاس با موسیقی همراه بود .
تکلیف:
شب یلدا بر همگی مبارک
لطفا آیین حافظ خوانی
و اولین بیت تفال زده شده
در کاغذ تذهیب خوشنویسی شود .
جلسه آینده کتاب تا آخر درس 13 چک میشود. لطف عزیزان با کتاب کامل در کلاس حضور داشته باشند ...
دست ورزی
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
بازی واژه سازی (با ) در کلاس با هدف مرور و تکرار و تمرین انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
1404/09/26
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
تکالیف ریاضی تصحیح شد و با توجه به اشتباهات دانش آموزان رفع اشکال در کلاس انجام شد .
تکلیف:
1)نداریم
فقط به صورت شفاهی دانش آموزان شمارش اعداد سه رقمی را تمرین کنند
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا مطالب درس هفتم مرور شد و کتاب کار علوم تا پایان درس هفتم با هدف تثبیت یادگیری انجام شد .
تکلیف:
1)نداریم
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا روان خوانی درس نهم از دانش اموزان پرسیده شد .سپس کتاب نگارش تا پایان صفحه ی 60 کامل شد .
و واژه سازی درس نهم تدریس شد .دان اموزان یاد گرفتند اگر به پایان کلمه ای مثل کتاب ،کلمه ی خانه را اضافه کنیم معنی محل نگه داری کتاب را می دهد .وموارد مشابه را نام بردند .
تکلیف:
1)ارمغان 13 با دقت انجام شود .
2)راون خوانی درس نهم و هشتم تمرین شود .
3)دانش اموزانی که شعر را حفظ نکردند حتما حفظ کنند و شنبه اماده باشند .
برنامه ی شنبه
1)کتاب فارسی
2)کتاب نگارش
3)دفتر تلاش،
قابل توجه والدین محترم از شنبه برنامه ی مرور دروس را داریم
اگر کتابی جهت تکمیل شدن به دانش اموز داده می شود حتما روز بعد همراهش باشد .حتی اگر در برنامه نبود
لطفا ویس را با دقت گوش دهید .
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش تا پایان صفحه ی 60 در کلاس انجام شد .
تکلیف:
نداریم .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
پرسش و پاسخ انجام شد.مقدمه از درس 10 تدریس شد.
تکلیف:
درس 7و8و9 به خوبی تکرار و تمرین شود.
هوش و ریاضی
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب چهار هوش تا پایان هفته ی دوازدهم در کلاس انجام شد .
تکلیف:
نداریم
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
رفتارهای مناسب مهمان دوره شد
رفتارهای نا مناسب مهمان تدریس شد
نقاشی مربوط به آن کشیده شد
تکلیف:
در مهمانی ها رفتار مناسب داشته باشند.
در مورد رفتار مناسب و نا مناسب در خانه صحبت کنند.
1404/09/25
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
دانش آموزانی که دست سازه ساخته بودند در مسابقه ی علم در 60 ثانیه شرکت کردند .
در این تایم دانش آموزانی که در کلاس بودند از عدد 345 تا 845 ده تا ده تا نوشتند .
و چند نمونه جمع و تفریق فرایندی اعداد دو رقمی را انجام دادند .
تکلیف:
کاربرگ زیر در دفتر تلاش وارد شود
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز درس هفتم علوم با طرح یک پرسش که با چه وسیله ای به مسافرت رفته اید و چطوری غذا درست می کنیم ؟
و به صورت تلفیق با درس نهم فارسی در کلاس تدریس شد و دانش آموزان با انواع سوخت آشنا شدند و سوخت ها را نام بردند .
و کتاب کار علوم تا پایان صفحه ی 56 در کلاس انجام شد .
تکلیف:
نداریم
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا حفظ شعر از دانش آموزان پرسیده شد . سپس حکایت همکاری تدریس شد و بچه ها در مورد هم کاری هایی که در گروه و یا کلاس دارند صحبت کردند.
سپس درس نهم فارسی درس زیارت به صورت تلفیق با درس هفتم علوم با پخش پاور پوینت و کلیپ تدریس شد .
تکلیف:
1)پسر نازم روان خوانی حکایت و درس نهم را تمرین کن .
2)از هر کدام از کلمات زیر بک خط زیبا بنویس و بخوان .
کبری-عیسی-موسی-مصطفی-حتی-مرتضی
لطفا-مثلا-واقعا-حتما-اصلا
برنامه فردا
1)کتاب فارسی
2)دفتر تلاش
3)کتاب کار ریاضی(دانش اموزانی جهت تکمیل شد تحویل داده شده)
4)کتاب ریاضی (دانش آموزانی که جهت تکمیل شدن تحویل داده شده)
املا دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان از درس هشتم فارسی در دفتر دیکته علوی دیکته کلاسی نوشتند .
تکلیف:
لطفا دفتر دیکته ها توسط اولیا بازخورد داده شود .
و تکالیف خواسته شده در دفتر دیکته دانش آموزان انجام شود
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان در این جلسه با ابزار های find و replace آشنا شدند آنها یاد گرفتند که برای پیدا کردن کلمات مورد نظرشان در متن می توانند از ابزار find و برای جایگزینی کلمات از ابزار replace کمک بگیرند و این ابزار ها در صرفه جویی زمان کاربردی خواهد بود ***Find ( پیدا کردن ) : پیدا کردن سریع یک کلمه یا عبارت در متن. ***Replace ( جایگزین کردن ) : جایگزین کردن کلمه یا عبارت پیدا شده با متن یا کلمه جدید. در نهایت آنها در گروه های دو نفره یک پروژه کلاسی انجام دادند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک متن درباره سیاره عطارد در اینترنت جستجو کنید سپس متن را در محیط ورد کپی پیست نمایید حتما متن : *** راست چین *** فونت فارسی *** جاستیفای باشد *** در انتها تمام کلمات عطارد را در متن خود Find نمایید حتما انجام دهید با تشکر Alinikzad0044@gmail.com
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی ریتمی-حرکتی-نقاشی
تقویت هماهنگی چشم، دست و پا
افزایش تمرکز و دقت
تقویت حس ریتم و تشخیص تندی و کندی موسیقی
بهبود سرعت واکنش به تغییرات موسیقی
تقویت مهارت شمارش و توالی عددی
افزایش هماهنگی حرکتی دوطرفه
پرورش مهارتهای حرکتی ظریف از طریق رنگآمیزی
تقویت صبر و نوبتگیری در کار گروهی
افزایش همکاری و تعامل اجتماعی
تقویت گوشدادن فعال و پیروی از دستور
افزایش اعتمادبهنفس با مشارکت در فعالیت
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیه انرژی کودکان
