1404/08/04
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا تقریب اعداد و عدد نویسی با روش درختی(شاخه ای )مرور و تمرین شد .و چند نمونه سوال در دفتر تلاش انجام شد.
سپس کتاب کار ریاضی تا پایان صفحه ی 45 در کلاس انجام شد و دانش آموزان کتاب ها را با خود به منزل آوردند جهت ارائه بازخورد اولیا .حتما کتاب ها امضا شود و اگر جایی نیاز به تکمیل شدن و یا اصلاح دارد کامل شود .
کلاس بدون دیوار ،انجام جمع های ستونی با کمک ابزار
امروز انجام شد .
تکلیف:
1)کاربرگ زیر در دفتر تلاش وارد شود .
2)امضای کتاب کار های علوی توسط اولیا و کامل کردن مواردی که ناقص هست .
انجام فعالیت های عملکردی صفحه ی 40 و 46 اختیاری می باشد .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس سوم علوم تا پایان صفحه ی 29 تدریس شد و مفاهیم چرخش زمین و پیدایش شب و روز و ... مرور و تکرار شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
روان خوانی درس چغندر پر برکت و حکایت راه سلامتی پرسیده شد .
حفظ شعر ستاره پرسیده شد .
جعبه ی کلمات سه درس اول مرور و در کلاس پرسیده شد .
تکلیف:
1)دیکته از کلمات مهم سه درس کتاب فارسی نوشته شود .
2)دانش آموزان با توجه به طرح کتاب خانه ی کلاسی اگر کتاب قصه ای مناسب تایم کلاس دارند بخوانند و خلاصه ی آن را فردا در کلاس تعریف کنند.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس 20 هدیه ها به صورت تلفیقی با درس حکایت راه سلامتی اداب غذا خوردن تدریس شد .
تکلیف:
ندارند .
دست ورزی
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کلاس بدون دیوار انجام جمع های ستونی با کمک ابزار انجام شد ،
تکلیف:
ندارند .
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیایی گرامی امروز آموزش همراه بازی رو داشتیم که هم ادامه مباحث شروع بازی بود هم دوره درس های گذشته.
1404/08/03
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب ریاضی راهبر های حل مسئله الگو سازی تدریس شد .دانش آموزان با استفاده از ساخت الگو، اعداد دو رقمی ساختند .و سپس با استفاده از ابزار کوئیز نر دو عدد دو رقمی14و 23 را با هم جمع کردند هر دانش آموز این کار را با روشی که خودش ساخته بود انجام داد .و کتاب ریاضی تا پایان صفحه ی27 کامل شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا روان خوانی درس های یاد گرفته شده در کتاب فارسی از همه ی دانش آموزان پرسیده شد .
سپس آزمونک فارسی درس دوم در کلاس انجام شد و دانش آموزان سوالات را در دفتر وارد کردند و سپس پاسخ دادند .
تکلیف:
1)روان خوانی درس چغندر پر برکت و حکایت راه سلامتی تمرین شود .
برنامه ی فردا
1)کتاب فارسی
2)دفتر تلاش
3)کتاب کار ریاضی (در صورتی که منزل هست)
4)کتاب کارفارسی غایبین تحویل داده شد تا جایی که علامت زده شده انجام دهند و فردا به کلاس تحویل دهند.
قرآن دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب قرآن تا پایان صفحه 17تدریس و جمع خوانی شد .
جمع خوانی سوره ی حمد در کلاس انجام شد
تکلیف:
ندارند .
شروع به حفظ سوره ی حمد کنند .
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس چهارم تدریس شد.
در مورد خوردن همه نوع غذا گفت و گو انجام شد.
کاربرگ مربوط به این درس « صفحه ی اول » انجام شد.
تکلیف:
در منزل همه نوع غذا که والدین برای سلامت مفید می دانند خورده شود.
از والدین خود لیست غذاهای مفیدی که دانش آموز از خوردن آن امتناع می کند را بپرسند و جلسه ی بعد به مدرسه بیاورند.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس پنجم داده شد
تمرینات در کلاس انجام شد .
کلاس همراه با موسیقی و شعر بود .
تکلیف:
تمرینات درس چهارم و پنجم برای دانش آموزانی که تکمیل نیست
لطفا کامل شود ...
1404/07/30
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا مبحث تقریب با کمک ابزار و داستان تدریس شد .دانش آموزان در کلاس تمرین و تکرار کردند .سپس کتاب کار ریاضی فصل دوم تا پایان درس اول با هدف تکرار و تمرین و تثبیت یادگیری تکمیل شد .
تکلیف:
1)از دانش آموزان بخواهید تقریب اعداد را برای شما توضیح دهند .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
ابتدا از دانش آموزانی که شعر ستاره را حفظ کرده بودند شعر پرسیده شد سپس کلمات هم معنی درس سه با کمک بازی (وصل کن ) پرسیده شد .و علائم نگارشی مجدد تکرار و مرور شد .
رضایت نامه ی اردوی شنبه به دانش آموزان غایب تحویل داده شد حتما شنبه امضا کنند و تحویل کلاس دهند .
تکلیف:
1)ارمغان شماره 3 انجام شود .
2)روان خوانی درس دوم فارسی و درس سوم فارسی تمرین شود .
برنامه ی شنبه
1)دفتر تلاش
2)کتاب فارسی
3)غایبین کتاب های داده شده را با توجه به علامت بالای صفحه تکمیل کنند و شنبه به کلاس تحویل دهند .
املا دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان از درس سوم خرس کوچولو در دفتر تلاش دیکته نوشتند .در پایان دیکته کلمات هم معنی هم خواسته شد که جزو اشتباهات دیکته محسوب نمی شوند .
تکلیف:
دفتر دیکته توسط اولیا بازخورد داده شود و در قسمت مربوطه امضا زده شود .شنبه همراه دانش آموزان باشد .
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس پول توجیبی تدریس شد.فعالیت کلاسی انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحات 16 و 24 انجام شود.
دست ورزی
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
بازی تقریب در کلاس به کمک ابزار انجام شد .و دانش آموزان کلمات هم معنی را با بازی وصل کن تکرار و تمرین کردند.
تکلیف:
ندارند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
دروس قبل تکرار شد.
آداب اجتماعی و رعایت نوبت در صحبت کردن کار شد.
کتاب وسط حرف دیگران نپر خوانده شد.
تکلیف:
مراقب باشند وسط حرف دیگران صحبت نکنند.
آزمایشگاه
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان باکمک ابزار آموزشی افلاک نما نحوه ی پیدایش شب و روز و گردش زمین به دور خود و خورشید را مشاهده کردند و چگونگی پیدایش شب و روز را توضیح دادند .سپس در آزمایشگاه با دماسنج آشنا شدند و در کلاس دمای لیوان پر از یخ و پر از آب
داغ را اندازه گیری کردند .
تکلیف:
تغییرات دمای یک روز را در سه ساعت متفاوت با استفاده از تلفن همراه ببین ودر دفتر تلاش یادداشت کن .(سانتی گراد )
1404/07/29
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
مراسم اهدای ویلچر با درب بطری ها در حیاط مدرسه برگزار شد .ابتدا آزمونک درس اول در کلاس برگزار شد .دانش آموزان پنج سوال را در دفتر نوشتند سپس به آن ها پاسخ دادند.
درس سوم خرس کوچولو تا پایان شعر ستاره با پخش کلیپ در کلاس تدریس شد .دانش آموزان حکایت را خواندند و شعر ستاره را جمع خوانی کردند .سپس کتاب کار فارسی تا پایان درس سوم با هدف تثبیت یادگیری انجام شد .
تکلیف:
1)پسرم پنج خط املا از درس سوم به صورت جمله و از متن درس بنویس.
2)روان خوانی درس حکایت و تند خوانی شعر ستاره تمرین شود .
3)جعبه ی کلمات درس سوم تمرین شود .
برنامه ی فردا
1)دفتر تلاش
2)کتاب فارسی
3)کتاب کار ریاضی
غیبین تمامی کتاب هایی که همراه دارند در صورت حضور تحویل کلاس دهند
متن ادبی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
گنجینه ی شماره ی دو در کلاس با مشارکت فعال دانش آموزان انجام شد .
تکلیف:
ندارند.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
در جلسه امروز ابزار های درس گذشته مثل بولد کردن ، ایتالیک کردن ، underline ، تغییر فونت ، تغییر سایز با دانش آموزان کار شد و در درس جدید نحوه پاک کردن تمام فرمت متن ( clear all formatting) ، هایلایت کردن متن ( text highlight color ) با دانش آموزان کار شد و در نهایت یک پروژه به دانش آموزان داده شد و از آنها خواسته شد در گروه های دو نفره انجام دهند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا متن " پاییز با کوله باری از رنگ از راه رسیده و آرام روی تک تک برگ ها می نشیند و بر رخسار شان رنگ خزان می زند" را در محیط word تایپ کنید آن : *** اندازه فونت 32 *** رنگ متن آبی *** کلمه خزان و پاییز هایلایت نارنجی *** زیر کلمه برگها خط بکشید underline *** متن وسط چین باشد با تشکر alinikzad0044@gmail.com
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
از اهمیت و مزایای بازی این هفته تقویت درک ریتم و شمارش موسیقایی (حرکات هماهنگ با شمارش «1 تا 8»)
افزایش هماهنگی حرکتی - شنیداری (همزمانی دستها، پاها و چرخش با موسیقی)
رشد تمرکز و دقت در اجرای توالی حرکتها
پرورش مهارتهای اجتماعی و همکاری دونفره (گرفتن دستها، رعایت هماهنگی با همگروهی)
تقویت حافظهی حرکتی و شنیداری (به خاطر سپردن توالی حرکات و ضربها)
افزایش تعادل و کنترل بدن (درجا زدن، چرخش و تغییر جایگاه)
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیهی انرژی مثبت
تقویت اعتماد به نفس در اجرای گروهی
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/07/28
ریاضی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز کتاب ریاضی تا پایان صفحه ی 24 با هدف مرور و تمرین جمع و تفریق اعداد دو رقمی با یک رقمی و آشنایی با جدول جمع و تفریق انجام شد .
تکلیف:
غایبین تا پایان صفحه ی 24 کتاب را انجام دهند .
علوم دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
درس سوم علوم زندگی ما و گردش زمین (1) را با هدف آشنایی با چرخش زمین و پیدایش شب و روز و فصل ها و سرد و گرم و.... شروع کردیم و داستان خوانی شد ،کتاب کار تا پایان صفحه ی 26 انجام شد .
تکلیف:
ندارند .
فارسی دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
امروز دانش آموزان جعبه ی کلمات درس سه در کتاب کار فارسی را کامل کردند و کتاب کار فارسی تا پایان صفحه ی 27 با مشارکت فعال دانش آموزان کامل شد .
تکلیف:
1)آمادگی برای آزمونک درس اول فارسی
لطفا دانش آموزان از این موضوع چیزی متوجه نشوند (فقط کلمات مهم درس و قسمت واژه سازی و روان خوانی درس را مرور کنند)
2)املا از درس سوم توسط دانش آموز به اولیا گفته شود ،کلماتِ مهم را اشتباه بنویسید و بعد از املا دانش آموز املا را تصحیح کرده و اشتباهات شما را بشمرد .
3)جعبه ی کلمات درس سوم تمرین شود .
برنامه ی فردا
1)کتاب کار فارسی(در صورتی که منزل است)
2)دفتر تلاش
3)کتاب فارسی
4)کتاب کار ریاضی(در صورتی که منزل است)
نگارش دوم
مدرس:
ترکاشوند، مولود
فعالیت:
کتاب نگارش تا پایان درس سوم در کلاس با هدف مرور و تکرار و تمرین درس سوم انجام شد .
تکلیف:
ندارند.
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام نقاش کوچولوهای کلاس امروز طرح هارا انتقال دادیم روی مقوا و کمکم رفتیم سراغ رنگ کردن
تکلیف:
اولیا عزیزم لطفا دفتر نقاشی همراه پسرای گلم باشد و در کشیدن این نقاشی همراهی لازم را با پسرای عزیزم در خانه انجام دهید ،
