فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 104

ریاضی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: جمع شانه ای تمرین و تکرار شد و دانش اموزان چند نمونه در دفتر تلاش انجام دادند .
تکلیف: کاربرگ زیر لطفا جهت و تمرین و تکرار در دفتر تلاش انجام شود.

فارسی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: ورزش صبحگاهی انجام شد . نشانه ل مرور شد . شعر خوانی انجام شد . جمله سازی با 3 کلمه در جمله مرور شد و سپس در دفتر تلاش جمله سازی نوشته شد . حدس کلمه با نشانه ل انجام شد و جمله ساخته شد ،سپس کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 131 و 132 و 133 حل شد .
تکلیف: 1) دوستانی که امروز مشاوره فردی داشتند تایم مجدد اعلام می کنم. 2) اگر دانش اموزی لباس محلی از هر قومیتی را دارند یا می توانند تهیه کنند کنند لطفا به بنده خبر بدهید. 3) شعر نوروزی حفظ شود . 4) کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 134 حل شود . کتاب ها : دفتر تلاش و کتاب فارسی و کتاب نگارش و کتاب ریاضی همراه دانش اموز باشد .

املا اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: املای تصویری از نشانه ل در دفتر املای علوی نوشته شد .
تکلیف: ندارند

هنر اول

مدرس: رعیتی، سمانه
تکلیف: لطفا تا روز سه شنبه برای نمایشگاه هنر از نقاشی های که تا الان انجام دادیم یک مورد را انتخاب کرده و تحویل معلم هنر بدهید

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با سلام و قت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز مبحث مات ناپلئونی تدریس شد و امتیاز مهره ها تمرین شد و بر تفاوت ارزش و امتیاز مهره ها تاکیید شد. حتما در جلسه بعدی مثال های بیشتری در رابطه با ارزش مهره ها حل خواهد شد.لطفا در جهت افزایش کیفیت کلاس و آموزش به بچه ها به بازی های داخل منزل نظارت کافی رو داشته باشید تا کلاس ها بیش از پیش کاربردی باشن.با تشکر از توجه شما عزیزان

ریاضی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: عدد نویسی از عدد 60 تا 90 به ترتیب و توالی و بالعکس نوشته شد . جمع دو قلو 2+2= .....و 4+4= ......و ...... گفته شد و در دفتر تلاش نوشته شد . چند جمع و تفریق مختلف در دفتر تلاش نوشته شد سپس توسط دانش اموز حل شد . کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 113و 114و 115حل شد .
تکلیف: کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 116و 117حل شود .

فارسی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: نشانه ل با کدگذاری گل و لیوان تدریس شد . کلمات تاکیدی (کم کم ، لپ لپ ، لک لک و .....) تدریس شد و بعضی از کلمات وارد ابر بخش و صدا شدند و در دفتر تلاش نوشته شد .
تکلیف: متن صفحه ی 58 کتاب کلمه کوچولو خوانده شود .

نگارش اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: نوشتار نشانه ل ( غیر اخر و اخر ) اموزش داده شد . و ترکیبات نشانه ل گفته شد و کلمه ساخته شد و سپس کلمات در دفتر تلاش نوشته شد . و کتاب نگارش صفحه ی 85 و 86 حل شد .
تکلیف: 5 کلمه به دلخواه از نشانه ل حدس بزن سپس جمله ی خنده دار بنویسید . کتاب ها : کتاب کار فارسی علوی و دفتر تلاش و دفتر املا و کتاب کلمه کوچولو همراه دانش اموز باشد .

قرآن اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: سوره حمد و توحید و ناس خوانده شد . درس چهارم قرآن با موضوع قرآن بخوانیم و تاکید بر سوره خوانی تدریس شد. شعر ارزوی من و یار نگهبان خوانده شد . داستان مهربان ترین معلم و هدیه ی بارزش با هدف ارزشمندی و نحوه ی مهربانی کردن تدریس شد . لوحه ها تاکید و خوانده شدند .
تکلیف: ندارند.

هنر اول

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: سلام هنرمندان کلاس امروز با هم کاردانی احساسات را درست کردیم
تکلیف: لطفا تا روز شنبه نقاشی یا کاردانی مربوط به درس هنر را تحویل خانم رعیتی بدهید

آزمایشگاه

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: ازمایشگاه رفتیم و دانش اموزان با ابزارهایی که با لوازم بازیافتی ساخته بودند را با هم به اشتراک گذاشتند.

ریاضی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: تم 16 با موضوع نظم و انضباط در مدرسه تدریس شد . مبحث خارج کردن عدد دو رقمی از جدول و سودوکو و شناخت مقداری عدد و اشنایی مقدماتی با ساعت و توالی اعداد تدریس شد و کتاب ریاضی به طور کامل حل شد .
تکلیف: جمع های زیر در دفتر تلاش حل شود . 3+4= 5+8= 8+7= 6+8= در دفتر تلاش حل شود .

علوم اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
تکلیف: 1)دانش اموزانی که ساخت کاردستی با سنگ را تحویل نداده اند فردا همراه خود بیاورند . 2)دانش اموزانی که کاردستی چرخه ی اب درست کرده بودند فردا همراه داشته باشند. 3) لطفا کاردستی مربوط به بازیافت فردا همراه دانش اموز باشد و اسم داشته باشد. لطفا ویس ارسالی گوش داده شود.

فارسی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: جهت تثبیت نشانه ق و ایجاد ارتباط دوستی دانش اموزان بهم قلب دادند .تشخیصی نشانه ( ف / ق ) تاکید شد . کلمات خوراکی و غیر زنده و رنگ و حیوان طبقه بندی شد سپس کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 130 حل شد .
تکلیف: با توجه به کاردستی های درس علوم که در پرتال قسمت علوم توضیح داده شده است امروز تکلیف فارسی ندارند . کتاب ها : کتاب نگارش و فارسی و دفتر تلاش و کتاب کار ریاضی علوی همراه دانش اموز باشد .

املا اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: املای متنی از نشانه خ به صورت متن در دفتر املای علوی گفته شد .
تکلیف: ندارند.

قرآن اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: درس سوم قرآن خانه ی ما تدریس شد . سوره ی عصر و پیام قرآنی تاکید شد . دانش اموزان در مورد همکاری و احترام به بزرگتر ها صحبت کردند .
تکلیف: ندارند

مهارت زندگی

مدرس: پرکاری، لیلا
فعالیت: درس 14 دوره شد. صفحه ی 60 و 61 انجام شد.
تکلیف: در رفتار با دیگران همدلی کنند.

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: دانش آموزان با محیط اسکرچ جونیور آشنا شدند آن ها نحوه استفاده از کد های حرکت و رویداد ها را یاد گرفتند
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا یک پروژه در محیط اسکرچ جونیور تعریف کنید یک کاراکتر وارد نمایید ، ابتدا کد پرچم و سپس کد حرکت را برای کاراکتر مورد نظر قرار دهید

ریاضی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: عدد نویسی تا عدد 60 در دفتر تلاش انجام شد سپس عدد نویسی برعکس تاکید شد .صفحه ی 109 حل شد .
تکلیف: مطابق قبل عدد 41 و 39 وارد جدول ارزش مکانی شود سپس برای عدد ها چوب خط کشیده شود .

علوم اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
تکلیف: لطفا دانش اموزان با وسایل دور ریختنی مثلا بطری ،شیشه ،قوطی ، جعبه تخم مرغ ،جعبه و ...... یک ابزار کاربردی درست شود و روز سه شنبه همراه دانش اموز باشد . لطفا دانش اموزانی که کاردستی چرخه ی اب و ..... درست کرده اند به کلاس تحویل دهند .

فارسی اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: ایجاد انگیزه نشانه ف را داشتیم . نشانه ف مرور شد . گنجینه شماره ی 8 با موضوع گنجشک و درخت توت با هدف تقویت سواد خوانداری و درک مطلب انجام شد . درس 12 کتاب فارسی با موضوع همکاری تدریس شد . متن درس کل خوانی شد . تصویرک ها خوانده شدند . و در مورد نحوه ی همکاری در منزل مشارکت شد و تاکید شد .
تکلیف: ندارند

نگارش اول

مدرس: سادات حسینی، سمانه
فعالیت: صدا اموزی نشانه ق تمرین و مرور شد . جمله سازی و حدس کلمات و ساخت کلمه با ترکیبات نشانه ق مرور شد . سپس کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 127 و 128 و 139 حل شد .
تکلیف: 1)متن صفحه ی 56کتاب کلمه کوچولو روان خوانی شود و سپس صفحه ی 57حل شود . 2)املا تا نشانه خ مرور شود . فردا املا تا نشانه خ خواهیم داشت . کتاب ها : کتاب کار فارسی علوی و کتاب ریاضی و دفتر املا و دفتر تلاش همراه دانش اموز باشد.

بازی استراتژیک

مدرس: نژاد حسن، معصومه
فعالیت: اهمیت و مزایای بازی ریتمی چرخش و ضرب(به‌صورت تیتروار) تقویت هماهنگی چشم-دست-پا افزایش تمرکز همزمان روی چند محرک (ریتم موسیقی، حرکت، شمارش) پرورش مهارت دنبال‌کردن الگوی حرکتی تقویت حس ریتم و دقت شنیداری افزایش سرعت واکنش به تغییرات موسیقی تقویت حافظه حرکتی (به خاطر سپردن توالی ضربات و حرکات) بهبود مهارت شمارش و آشنایی با الگوهای عددی تقویت هماهنگی حرکتی دوطرفه (استفاده همزمان از هر دو دست و پا) ایجاد تعامل، همکاری و نشاط گروهی بین کودکان کمک به تخلیه انرژی و کاهش تنش و بی‌قراری افزایش اعتمادبه‌نفس با اجرای موفق فیگورها تقویت مهارت گوش‌دادن فعال مناسب برای گرم‌کردن بدنی و ذهنی قبل از فعالیت‌های دیگر

مهارت اجتماعی

مدرس: پرکاری، لیلا
فعالیت: کتاب داستان غرغرو ها برنده نمی شوند خوانده شد. کنترل هیجان خشم تکرار شد. کاربرگ مربوط به آن انجام شد
تکلیف: با یک وسیله ی بازیافتی وسیله ای درست کنند و حتماً فردا به مدرسه بیاورند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: