1405/01/17
ریاضی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
تفریق و جمع با چوب خط و الگوی چندتایی تدریس شد سپس کتاب ریاضی صفحه ی 144 و 145 و 146 حل شد .
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 148 و 149 و 150 حل شود ( در حل مسئله صفحه 150 لطفا چوب خط کشیده شود و عبارت ریاضی هم حتما نوشته شود )
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
بازی شبیه سازی حرکات مطابق تصویر جهت هماهنگی دقت دیداری و حرکتی انجام شد .
بازی خلاق تلفیقی (فارسی / ریاضی ) با کدگذاری شمارش نقطه و عدد و نوشتن عبارت جمع ریاضی نوشته شد سپس علامت ریاضی قرار داده شد و در دفتر تلاش نوشته شد.
داستان امام علی ( ع) و علی کوچولو و شروع هر کار با نام خدا روان خوانی شد .
تکلیف:
متن صفحه ی 86 و 89 کلمه کوچولو روان خوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
کتاب فارسی علوی صفحه ی 173 و 174 با هدف املای تصویری و جمله سازی و جملات مجهول و حدس کلمه انجام شد .
تکلیف:
صفحه ی 174 کتاب کار فارسی علوی سوال 10 و 11 حل شود
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان در این جلسه نحوه ایجاد غروب آفتاب و طلوع ماه را یاد گرفتند و با کد های تنظیم سرعت حرکت و کد صبر کن آشنا شدند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا پروژه غروب آفتاب و طلوع ماه را دوباره تمرین کنید با تشکر
1405/01/16
ریاضی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
تم 21 ریاضی با موضوع کتاب و کتاب خوانی تصویر خوانی شد نکات مربوطه تاکید شد .
شمارش پنج تایی و حروف نویسی اعداد و جمع چند تایی و کشیدن چوب خط برای جمع تدریس شد و تا صفحه ی 144 حل شد .
تکلیف:
ندارند
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
ورزش صبحگاهی انجام شد .
روان خوانی پرسیده شد .
صفحه ی 114 کتاب نگارش و صفحه ی 171 و 172 کتاب کار فارسی علوی حل شد .
جمله سازی با کلمات مختلف جهت مرور و تمرین در دفتر تلاش نوشته شد .
تکلیف:
1)کتاب کلمه کوچولو صفحه ی 88روان خوانی شود سپس صفحه ی 89حل شود .
2) متن درس 18 کتاب فارسی علی و معصومه خوانده شود سپس کاربرگ زیر وارد دفتر املای علوی شود و تکمیل شود .
املا اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
املای حافظه ای با هدف تثبیت کلیدواژه های نشانه ع و تثبیت کلید واژه ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری و تقویت روان خوانی در کلاس انلاین انجام شد .
تکلیف:
ندارند
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت حس ریتم و درک موسیقی و نگه داشتن دورهای پنج ضربی
افزایش هماهنگی حرکتی بدن
تقویت تمرکز و توجه
پرورش حافظه حرکتی و دیداری
افزایش سرعت واکنش به ریتم
تقویت ذهن در جستجوی کلمات و یافتن کلمات با معنی
تقویت مهارت گوشدادن فعال
1405/01/15
فارسی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
با خاطره ی تعطیلات نوروزی کلاس را شروع کردیم.
کلید واژه های نوروزی جمله سازی انجام شد .
روان خوانی پرسیده شد .
داستان سالاد شیرازی و پالتوی نو خوانده شد .
درس 18 علی و معصومه صفحه ی 88 و 89 کتاب فارسی تدریس شد .
تکلیف:
متن( درس 18 )علی و معصومه روان خوانی شود.
صفحه ی 88 کتاب کلمه کوچولو کلید واژه ها خوانده شود .
نگارش اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
نشانه چهار شکلی ع با کد گذاری تدریس شد .
با ترکیبات نشانه ع کلمه ساخته شد و در دفتر تلاش نوشته شد .
کتاب نگارش صفحه ی 112 و 113 حل شد .
تشخیصی ( ذ / ز ) در دفتر تلاش با کد گذاری انجام شد .
تکلیف:
سوال یک مدادی صفحه ی 112 و 113 و 114 تکمیل شود .
املای مروری در دفتر تلاش نوشته شود .
استعداد فضایی اول
مدرس:
سادات حسینی، سمانه
فعالیت:
دانش اموزانی که پیک نوروزی را انجام داده اند لطفا در این قسمت قرار دهند تشکر .
1405/01/13
1405/01/12
