1404/11/26
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه های 125 و 126 از کتاب ریاضی حل و تم 18 کامل انجام و تمام شد.
تم 19 ریاضی با اهداف: 1- کسب توانایی خواندن و نوشتن عددهای مضرب 10
2- کسب توانایی شمردن الگوی عددی 10 تا 10 تا
3- توانایی جمع اعداد مضارب 10 با شکل
4- درک مفهوم تقارن افقی و عمودی به طور همزمان شروع به تدریس و تمرینات صفحه های 128-129-131-132 حل و کامل شد.
تمرینات صفحه های 134-135 و 138 از کتاب کمک آموزشی ریاضی علوی ( تم 19 ) انجام و تکمیل شد.
هم چنین صفحه ی 130 نیز انجام و تکمیل شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 96 از کتاب نگارش با موضوع تمرین و تثبیت نشانه ی ( ژ ) حل و انجام شد.
تکلیف:
1- از روی متن درس ژاله و منیژه رونویسی انجام شود.
2- جدولی با 3 ستون طراحی کرده و در ستون اول 15 کلمه بنویس که نشانه ی ( ر ) داشته باشد، در ستون دوم 15 کلمه که نشانه ی ( ز ) داشته باشد و در ستون آخر 15 کلمه که نشانه ی ( ژ ) داشته باشد.
کتاب های فردا: کتاب ریاضی و کمک آموزشی ریاضی، کتاب علوم و کمک آموزشی علوم، دفتر املا و تلاش
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
بازی پیشرفته توپ وسرعت
هدف بازی:
فردی: هر بازیکن تلاش میکند تا با دریافت توپ و دویدن، سریعتر ازتوپ به نقطه شروع بازگردد.
تیمی: افزایش هماهنگی و سرعت انتقال توپ در بین اعضای تیم
فواید این بازی:
تقویت مهارتهای حرکتی پایه (دویدن، پرتاب و گرفتن توپ)
افزایش سرعت و چابکی
آموزش کار تیمی و همکاری
تقویت تمرکز و توجه
ایجاد هیجان و سرگرمی
تقویت سرعت عمل برای واکنش سریع
افزایش روحیه رقابت مثبت
تصمیمگیری سریع در شرایط چالشبرانگیز
افزایش اعتماد به نفس با رسیدن به هدف
تقویت نظم و انضباط فردی
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
حریم شخصی تدریس شد
کاردستی و نقاشی مربوط به آن کشیده شد.
تکلیف:
در مورد نقاشی خود در منزل توضیح دهند.
1404/11/25
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
نشانه ی ( ژ ) توسط داستان گویی آموزش داده و نوشتار نشانه ( ژ ) تدریس شد . کل خوانی متن درس انجام و تصویرک ها بخش شد، جایگاه نشانه در کلمات مشخص و جدول ترکیب معرفی شد.سپس برای هر ترکیب یک مثال معرفی و در دفتر تلاش نوشته شد . متن درس ( ژاله و منیژه ) توسط تمام دانش آموزان روخوانی شد.
کلمات صفحه ی 73 از کتاب کلمه کوچولو توسط تمام دانش آموزان رو خوانی شد.
تکلیف:
صفحه ی 73 و 74 از کتاب کلمه کوچولو رو خوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 95 از کتاب نگارش با موضوع تمرین و تثبیت نشانه ی ( ژ ) حل و انجام شد.
تمرینات صفحات 151 تا 154 از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی با موضوع نشانه ی ( ژ ) کامل حل و انجام شد.
تکلیف:
1- با کلماتی که برای هر ترکیب مثال زده و در دفتر تلاش نوشته شده است، یک داستان جالب و خنده دار بنویس.
2- جدول دوستی و املا نوشته شود.
کتاب های فردا: کتاب ریاضی و کمک آموزشی ریاضی، کتاب نگارش و دفتر املا
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی. امروز سر کلاس تدریس مباحث کلاس آنلاین رو داشتیم و بخشی از اون رو مرور کردیم و انشالله جلسه بعدی بازی خواهیم کرد اما به شکلی که بچه ها بیشتر تشویق به استفاده از دروس تدریس شده بشن و کاربرد عملی درس ها رو هم در حین بازی ببینند.
1404/11/21
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
روخوانی صفحه ی 71 از کتاب کلمه کوچولو با موضوع نشانه ی ( چ ) انجام شد.
تکلیف:
صفحات 65-68 و 71 از کتاب کلمه کوچولو رو خوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 146 از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی با موضوع تمرین و تثبیت نشانه ی ( ه ) حل و انجام شد.
تکلیف:
1- ارمغان هفته ی شماره ی 21 حل و کامل شود.
2- 10 کلمه که ( و استثنا ) دارد انتخاب شود و به یک کلمه ی دیگر ربط داده، سپس جمله سازی انجام شود. مثال: ( نوکِ خروس، دوچرخه یِ بَرادَرَم )
کتاب های شنبه: کتاب های فارسی ( روان خوانی و نگارش )، کتاب کمک آموزشی فارسی علوی و دفتر تلاش
قرآن اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس پنجم قرآن صفحات 50 تا 59 کامل تدریس شد.
تکلیف:
ندارند.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
دروس تکرار وتمرین شد. جهت ارزیابی درس ها، بازی به صورت گروهی و کلاسی انجام شد.
1404/11/20
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
صفحه ی 123 از کتاب ریاضی با اهداف: 1- شمارش 4 تا 4 تا با استفاده از شکل، چوب خط، محور و جدول اعداد
2- درک ارتباط بین الگو های عددی و هندسی
3- درک قانون یک الگو و توانایی ادامه دادن آن تدریس و انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
املا اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
املا با موضوع نشانه ی ( ل ) گفته شد.
تکلیف:
املا نوشته شود.
هنر اول
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام هنرمندان کلاس امروز باهم در مورد سیاره ها باهم صحبت کردیم و نقاشی موشک در فضا را کشیدیم
1404/11/19
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تم 18 ریاضی با اهداف: 1- آشنایی با آداب معامله و شرایط آن
2- درک رابطه بین الگوهای عددی
3- درک رابطه بین الگوهای 2 تا 2 تا
4- درک رابطه بین الگوهای 3 تا 3 تا
5- پی بردن به درک رابطه بین الگوهای 4تا4 تا
6- انجام جمع های اساسی کمتر از 20 با کمک چوب خط شروع به تدریس و تمرینات صفحه های 121-122 حل و انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه های 147-148-149 از کتاب کمک آموزشی فارسی با موضوع تمرین و تثبیت نشانه ی ( چ ) انجام و کامل شد.
تکلیف:
1- جدولی تشخیصی با سه ستون کشیده و در ستون اول 10 کلمه بنویسید با نشانه ی ( خ )، در ستون دوم 10 کلمه با نشانه ی ( ج ) و در ستون سوم 10 کلمه با نشانه ی ( چ ) نوشته شود.
2- با کلمات ( چادُر، مورچه، دوچَرخه، چَنگال و کُلوچه ) یک داستان بنویسید.
3- روان خوانی صفحه ی 71 از کتاب کلمه کوچولو روخوانی شود.
کتاب های فردا: کتاب ریاضی، کتاب کمک آموزشی فارسی و ریاضی، دفتر املا و دفتر تلاش
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت هماهنگی حرکتی: انجام همزمان حرکات دست، پا و بدن باعث بهبود هماهنگی میشود.
افزایش تمرکز و دقت: کودکان در طول بازی باید توجه دقیقی به حرکات و زمانبندی داشته باشند.
پرورش حافظه حرکتی: تکرار حرکات باعث تقویت حافظه حرکتی میشود.
افزایش تعامل گروهی: همکاری و هماهنگی بین کودکان در طول بازی تقویت میشود.
تقویت خلاقیت و بیان فردی: بخش رقص و موسیقی به کودکان امکان بیان خلاقانه میدهد.
بهبود انعطافپذیری شناختی: تغییر نقشها و حرکات در طول بازی، انعطافپذیری ذهنی را تقویت میکند.
افزایش انگیزه و مشارکت: بازی جذاب باعث افزایش انگیزه و مشارکت فعال کودکان میشود.
