1404/10/30
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
نشانه ی ( ل ) توسط داستان گویی آموزش داده و نوشتار نشانه ( ل غیر آخر و ل آخر ) و جدول ترکیب تدریس شد . کل خوانی متن درس انجام و تصویرک ها بخش شد، جایگاه نشانه در کلمات و جدول دوستی مشخص شد.سپس ترکیبات نشانه ( ل غیر آخر و ل آخر ) در دفتر تلاش نوشته و برای هر ترکیب یک مثال نوشته شد . روان خوانی بخش 1 مداد از صفحه ی 86 کتاب نگارش توسط تمام دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
صفحه ی 58 از کتاب کلمه کوچولو روان خوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
صفحات 85 و 86 از کتاب نگارش با موضوع نشانه ی ( ل ) انجام و کامل شده و سپس به تمرینات کتاب فارسی علوی صفحات 131 و 132 پرداخته و انجام شد.
تکلیف:
1- با کلمات نوشته شده برای هر ترکیب جمله سازی انجام شود.
2- جدول دوستی و املا نوشته شود.
کتاب های فردا: کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی و فارسی علوی، کتاب کار علوم علوی، دفتر املا و تلاش.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
با سلام واحترام ،
«در این جلسه، با تدریس مقدمهای از درس لوگو و نمایش فیلم آموزشی، دانشآموزان با مفاهیم اولیه طراحی لوگو آشنا شدند و سپس به طراحی و نقاشی لوگو پرداختند»
تکلیف:
دانشآموزان در صفحه 110 کتاب، بهجای چسباندن عکس، می توانند نقاشی بکشند. باسپاس فراوان.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس 13 دوره شد کاربرگ مربوط به آن انجام شد
تکلیف:
بچهها امروز برای برف بازی به بیرون برده شوند و والدین با بچهها برف بازی کنند.
عکس گرفته شود و ارسال شود.
ممنون از همراهی شما والدین گرامی
1404/10/29
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تم 16 با اهداف: 1- آشنایی با اعداد استثنا ( عددهای 10 تا 20 )
2- خارج کردن عدد از جدول ارزش مکانی و نکته های رفت و برگشتی
3- آشنایی با محور
4- جمع هایی با حاصل جمع بالاتر از 10 ( جمع ذهنی یا شانه ای )
5- آشنایی با اعداد ساعت و اشاره به محور
تدریس شد و صفحات 107 تا 109 حل و انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
روان خوانی از کتاب کلمه کوچولو صفحه ی 51 انجام شد.
تکلیف:
صفحه ی 56 از کتاب کلمه کوچولو روخوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
صفحه ی 129 از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی با موضوع تمرینات نشانه ی ( ق ) حل و تکمیل شد.
تکلیف:
1- صفحه ی 130 از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی حل و انجام شود.
دست سازه های علوم فصل های ( زمین خانه ی پر آب ما، چرخه ی آب ) و ( زمین خانه ی سنگی ما، کاردستی با سنگ ها ) و ( چه می خواهم بسازم، کاردستی با دور ریختنی ها ) فردا به مدرسه فرستاده شود.
کتاب ها: کتاب فارسی ( روان خوانی و نگارش ) و کتاب کمک آموزشی فارسی علوی و دفتر تلاش
املا اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
املا از نشانه ی ( ف ) گفته شد.
تکلیف:
املای 4 خطی نوشته شود.
قرآن اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس دوم مرور و درس سوم از کتاب قرآن با موضوع خانواده و احترام و کمک به خانواده کامل تدریس شد.
تکلیف:
ندارند.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با محیط اسکرچ جونیور آشنا شدند آن ها نحوه استفاده از کد های حرکت و رویداد ها را یاد گرفتند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک پروژه در محیط اسکرچ جونیور تعریف کنید یک کاراکتر وارد نمایید ، ابتدا کد پرچم و سپس کد حرکت را برای کاراکتر مورد نظر قرار دهید
1404/10/28
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تم 15 کامل تدریس و تمام شد. صفحه ی 105 با هدف: پیدا کردن نمادهای ( عددهای ) مثل هم، تمرین خواندن نماد و درست کردن شکل هندسی انجام و کامل شد.
تمرینات کتاب کمک آموزشی علوی صفحات 99 تا 103 با موضوع ( تمرین و مرور جمع و تفریق ) حل و کامل شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات کتاب نگارش صفحات 82-83 و 84 با موضوع نشانه ی ( خ و ق ) حل و کامل شد.
تکلیف:
1- صفحه ی 56 روان خوانی شود.
2- صفحه ی 57 حل و انجام شود.
3- با کلمات ( قاشُقِ قاسِم، قَندانِ پُر، بُشقابِ گِرد، قوریِ قدیمی، قِرقِره یِ نَخ، یاقوتِ قِرمِز، ساقه یِ کَرَفس و قَفَسِ قَناری ) یک داستان 5 خطی بنویس.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی ریتمی چرخش و ضرب(بهصورت تیتروار)
تقویت هماهنگی چشم-دست-پا
افزایش تمرکز همزمان روی چند محرک (ریتم موسیقی، حرکت، شمارش)
پرورش مهارت دنبالکردن الگوی حرکتی
تقویت حس ریتم و دقت شنیداری
افزایش سرعت واکنش به تغییرات موسیقی
تقویت حافظه حرکتی (به خاطر سپردن توالی ضربات و حرکات)
بهبود مهارت شمارش و آشنایی با الگوهای عددی
تقویت هماهنگی حرکتی دوطرفه (استفاده همزمان از هر دو دست و پا)
ایجاد تعامل، همکاری و نشاط گروهی بین کودکان
کمک به تخلیه انرژی و کاهش تنش و بیقراری
افزایش اعتمادبهنفس با اجرای موفق فیگورها
تقویت مهارت گوشدادن فعال
مناسب برای گرمکردن بدنی و ذهنی قبل از فعالیتهای دیگر
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
کتاب داستان غرغرو ها برنده نمی شوند خوانده شد.
کنترل هیجان خشم تکرار شد.
کاربرگ مربوط به آن انجام شد.
تکلیف:
یک وسیله با وسیله های بازیافتی درست کنند و حتماً فردا به مدرسه آورده شود.
با وسایلی مانند لیوان یکبار مصرف ، بطری آب و....
1404/10/24
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
نوشتار نشانه ( ق غیر آخر و ق آخر ) و جدول ترکیب تدریس شد . کل خوانی متن درس انجام و تصویرک ها بخش شد، جایگاه نشانه در کلمات و جدول دوستی مشخص شد.سپس ترکیبات نشانه ( ق غیر آخر و ق آخر ) در دفتر تلاش نوشته و برای هر ترکیب یک مثال نوشته شد .
روان خوانی صفحات 49 - 50 از کتابِ کلمه کوچولو توسط تمام دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
صفحه ی 55 از کتاب کلمه کوچولو روان خوانی شود.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحات 127 - 128 با موضوع نشانه ی ( ق ) از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی حل و کامل شد.
تکلیف:
1- با کلمات ( شَقایِق، قَزوین، یاقوت، قیف، موسیقی، قِرمز، مُسابقه، قُمقه ) یک داستان 5 خطی نوشته شود.
2- ارمغان هفته ی شماره ی 17 انجام و کامل شود.
املا اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
املا از نشانه های ( پ ) و ( گ ) گفته شد.
تکلیف:
املا از نشانه ی ( ق ) نوشته شود.
1404/10/23
توضیح:
باسلام و احترام
لطفا پس از نصب پیام رسان شاد، از قسمت مدرسه من ( در پایین صفحه )، افزودن کاربر/ دانش آموز/ مشخصات خواسته شده را وارد کنید تا اسم دانش آموز در گروه کلاس اضافه گردد.
ضمنا تاکید می کنیم هر گونه چت توسط دانش آموزان در گروه شاد ممنوع می باشد، این گروه صرفا جهت اطلاع رسانی معلم در مواقع اضطرار می باشد.
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
صفحه ی 103 از کتاب ریاضی با موضوع دسته های ده تایی و قرار دادن عدد با توجه به شکل در جدول ارزش مکانی و هم چنین جدول شگفت انگیز حل و کامل شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 123 - 124 با موضوع تمرین و تثبیت در یادگیری نشانه ی ( خ غیر آخر خ آخر ) حل و تکمیل شد.
تکلیف:
1- صفحه ی 120 از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی کامل شود.
2- مخالف کلمات خواسته شده در دفتر تلاش نوشته شود. ( ریز، سَرما، سیر، گشاد، ایستاده، می گویَد، باید، پِسَر، دانا، زِنده )
3- صفحه ی 53 از کتاب کلمه کوچولو روان خوانی شود.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
با سلام و احترام
درس 14 تدریس شد،فعالیت کلاسی حل شد . فیلم آموزشی نمایش داده شد.
تکلیف:
فعالیت منزل درس 14 به خوبی انجام شود . با سپاس فراوان.
