1404/12/17
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز بخش لغات مرتبط با درس 1 کتاب ODI3 مرور شد و همچنین بخش گرامری there is/there are و همچنین some/any از طریق فعالیت آنلاین مرتبط در کلاس مرور شد و پسران عزیزم با مثالهای متعددی از این بخش های گرامری آشنا شدند.
تکلیف:
پسران عزیزم طبق روال همیشه تکالیف خود را تا ساعت 8 شب در پرتال علوی بارگذاری کنند:
در دفاتر زبان 3 مثال با بخش گرامری some و نیز 3 مثال با بخش گرامری any (هم بصورت سوالی و هم منفی) یادداشت شود.
توجه داشته باشید مثال های یادداشت شده مشابه هم نباشند و از اسامی قابل شمارش و غیرقابل شمارش به درستی استفاده شود.
1404/12/06
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز لغات صفحه 72 کتاب درسی ODI3 مرتبط با درس 7 تدریس شد و پسران عزیزم با این لغات آشنا شدند.
همچنین بخش listening از این صفحه پخش شد و فعالیت مرتبط با آن در کلاس صورت گرفت.
تکلیف:
پسران عزیزم کتاب های کار خود را تا انتهای صفحه 68 تکمیل کنند.
1404/12/05
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروزه پروژه بخش ملی علوم مربوط به واحدهای پول،تغییرات پول و نیز رمزارزها انجام شد و دانش آموزان عزیزم پوسترهای متنوعی در رابطه با این موضوع درست کردند همچنین با جملات مرتبط با این موضوع آشنا شدند.
تکلیف:
پسران عزیزم تکلیف ندارند.
1404/12/04
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز پروژه هفته ملی علوم در کلاس تمرین شد و پسران نازنینم آموختند در رابطه با currency و همچنین cryptocurrency صحبت کنند.
همچنین صفحه 109 کتاب درسی تدریس سد.
تکلیف:
برای روز سه شنبه 5 اسفندماه به مناسبت هفته ملی علوم پسران عزیزم عکس های رنگی،متن و جملات مرتبط با موضوعات money و money time line و cryptocurrency همراه خود بیاورند. دقت فرمایید که هم عکس ها و هم متن ها پرینت رنگی با کیفیت باشد.
فردا انجام پوستر هفته ملی علوم را خواهیم داشت.
1404/12/03
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، المیرا
فعالیت:
امروز پروژه هفته ملی علوم در کلاس تمرین شد و پسران نازنینم آموختند در رابطه با currency و همچنین cryptocurrency صحبت کنند.
تکلیف:
برای روز سه شنبه 5 اسفندماه به مناسبت هفته ملی علوم پسران عزیزم عکس های رنگی،متن و جملات مرتبط با موضوعات money و
money time line و cryptocurrency همراه خود بیاورند.
دقت فرمایید که هم عکس ها و هم متن ها پرینت رنگی با کیفیت باشد.
