1404/08/21
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
ریاضی تا آخر صفحه ی 43 پاسخ داده شد.
تکلیف:
بچه ها روز شنبه از فصل 1 و 2 ریاضی پرسش و پاسخ خواهند داشت لطفاً در منزل از روی کتاب و کتاب کار تمرین شود.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
بچه ها امروز با پوست فندق و گردو ساز دستی ساختند. ابتدا با برگه ای به شکل مستطیل خط تقارن کشیدند و در دو طرف خط تقارن پوست گردو و فندق ها را چسباندند.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
نگارش درس چوپان درست کار را پاسخ دادیم.
تکلیف:
ارمغان شماره ی 8 را پاسخ دهند.
هنر دوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام خلاق های کلاس به مرحله پایانی مسابقه نزدیک میشویم موفق و پیروز باشید
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس 5 پس انداز تدریس شد،فعالیت کلاسی حل و چک شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 43 به خوبی حل شود.
1404/08/20
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز تا آخر صفحه ی 40 کتاب ریاضی پاسخ داده شد.
بچه ها روز شنبه 24 آبان پرسش و پاسخ ریاضی خواهند داشت از فصل اول ریاضی و فصل دوم
تکلیف:
بچه ها امروز با کاغذ رنگی طبق صفحه ی 41 ریاضی (تانگرام) با اشکال هندسی، شکل های مختلفی درست کنند و روی مقوا بچسبانند و فردا همراه خود بیاورند.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
آزمون هوش و استعداد فضایی در کلاس برگزار شد.
تکلیف:
درس چوپان درست کار کامل روانخوانی شود ویس آن را تا روز چهارشنبه ارسال کنند.
بچه ها یک جدول با چهار ستون در دفتر بکشند و از درس چوپان درست کار کلمات یک نقطه ای را قرمز، دو نقطه ای را سبز، سه نقطه ای را آبی و چهار نقطه ای را مشکی در ستون ها بنویسند.
نگارش دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
2 صفحه ی اول از تمرینات درس چوپان درست کار پاسخ داده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی برج رنگی
تقویت هماهنگی شنیداری-حرکتی (اجرای حرکات پا و درجا زدن با ریتم موسیقی)
رشد درک ریتم و شمارش موسیقایی (هماهنگی حرکات با ضرب و تعداد مشخص)
افزایش تمرکز و دقت دیداری (تشخیص رنگها و ساخت برج با نظم درست)
پرورش مهارتهای گروهی و کار تیمی (همکاری برای ساخت برج مشابه)
تقویت حافظهی دیداری و سازماندهی ذهنی (بهخاطر سپردن ترتیب و رنگ ردیفها)
توسعه مهارتهای حرکتی ظریف و درشت (حرکت در صف، گرفتن و چیدن کاپها)
ایجاد حس مسئولیت و دقت در انجام وظیفهی فردی (هر نفر مسئول بخشی از برج است)
افزایش انعطاف ذهنی و واکنش به دستور معلم (تغییر از حرکت ریتمیک به ساخت برج)
ایجاد هیجان، نشاط و حس موفقیت جمعی
تقویت اعتماد به نفس و انگیزهی مشارکت در گروه
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/08/19
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کتاب کار ریاضی صفحه های 43 و 44 و 45 پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه ی 56 پاسخ داده شود.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز کتاب کار علوم تا آخر صفحه ی 44 پاسخ داده شد.
تکلیف:
بچه ها می توانند تمرین یک تجربه صفحه ی 45 را به صورت اختیاری انجام دهند و تا روز شنبه 24 آبان همراه خود به مدرسه بیاورند. (ساخت ساز دستی با مواد بازیافتی)
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
ارزشیابی درس های 1و 2 و 3 فارسی برگزار شد.
لطفاً بچه ها کتاب فارسی و ریاضی را هر روز همراه داشته باشند. حتی اگر ریاضی یا فارسی نداشته باشیم.
تکلیف:
پسر عزیزم از درس چوپان درست کار 10 کلمه نوشته شده است. درس چوپان درست کار را بخوان و جملاتی که کلمه ی مورد نظر در آن آمده است را بنویس شماره خط را هم بنویس.
مثال: درست کار: او آدم درست کاری نبود. خط اول
کلمات:
راست گو:
نصیحت:
صاحب:
نجات:
قطره:
شدیدی:
حرف های:
می پوشید:
نجات:
ناچار:
مهارت اجتماعی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
قوانین رستوران تدریس شد.
نمایش مربوط به قوانین توسط بچهها اجرا شد.
تکلیف:
در رستوران قوانین مربوط به آن را رعایت کنند و به همراهان خود نیز یادآور شوند.
1404/08/18
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
فصل سوم کتاب ریاضی را با صحبت در مورد اشکال هندسی و تعداد گوشه ها و ضلع های آن ها صحبت کردیم. از کتاب کار ریاضی تا صفحه ی 42 پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه ی 50 و 51 کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس 5 چوپان درست کار در کلاس روان خوانی شد و به تمرینات این درس پاسخ دادیم.
بچه ها فردا کتاب کار ریاضی و کتاب کار فارسی را همراه داشته باشند.
تکلیف:
بچه ها فردا از درس های 1 و 2 و 3 فارسی پرسش و پاسخ دارند.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس 18 به صورت تلفیق با درس چوپان درست کار با موضوع راست گویی و عواقب دروغ گویی تدریس شد و به سوالات پاسخ دادیم.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان دستورات و ابزار های word را که در جلسات قبل درس داده شده بود دوباره تمرین کردند سپس در درس جدید نحوه استفاده از ابزار Farmat painter را یاد گرفتند و در گروه های دو نفره پروژه کلاسی را انجام دادند .
***Farmat painter یکی از ابزارهای پرکاربرد word است و به شما این امکان را میدهد که فرمت بخش موردنظرتان را کپی کنید و آن را روی سایر بخشهای متن اعمال کنید. حال فرمت میتواند شامل فونت، سایز، رنگ و سایر ویژگیهای متن باشد. به عنوان مثال ممکن است تنها یک کلمه از متن با فونت ساحل، اندازه 14 و رنگ سبز نوشته باشد. شما میتوانید همه ویژگیهای این یک کلمه را با Farmat painter کپی و روی سایر بخشهای متن اعمال کنید.
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک متن ( درباره اینکه دوست دارید در آینده چکاره شوید و چه کارهایی انجام دهید ) در محیط word تایپ نمایید( حدود 3 خط) سپس پاراگراف خود را در خط بعد کپی نمایید به پاراگراف دوم خود
*** رنگ متن سبز
*** بولد
*** زیر خط دار باشدunderline
*** highlight باشد
*** سایز متن 26 با یک فونت فارسی دلخواه
را اعمال کنید سپس با استفاده از ابزار فرمت پینتر ، استایل که به پاراگراف دوم داده اید روی پاراگراف اول خود که تایپ کرده اید اعمال کنید با تشکر
alinikzad0044@gmail.com
(حتما تمرین کنید یادگیری کامپیوتر نیازمند تمرین و تکرار است )
1404/08/17
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
ارزشیابی علوم از درس 1, 2 و 3 علوم انجام شد.
برگه ها به بچه ها داده شده است لطفاً بررسی و امضا شود و فردا همراه خود به مدرسه بیاورند.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
بخوان بیندیش تمیز باش و عزیز باش با همکاری بچه ها در کلاس روانخوانی شد.
نکته: بچه ها روز دوشنبه 19 آبان ماه از درس 1و 2 و 3 فارسی پرسش و پاسخ خواهند داشت لطفاً تمام موارد هم از کتاب و هم از کتاب کار خوانده شود.
تکلیف:
1- امروز به اطراف خود نگاه کنید نام اشکالی مثل مربع، مثلث، دایره و مستطیل هستند را در دفتر مشق بنویسید.
مثال: یخچال خانه ی ما شبیه مستطیل است.
2- 7 خط املا از درس های خوانده شده فارسی
املا دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز از درس های خوانده شده املا گفته شد و بچه ها در دفتر املا نوشتند.
مهارت زندگی
مدرس:
پرکاری، لیلا
فعالیت:
درس ششم کنترل خشم تدریس شد.
کتاب توپک خشم خوانده شد.
کاربرگ مربوط به آن انجام شد.
تکلیف:
از والدین خود سوال کنند که چگونه خشم خود را کنترل می کنند.
دانش آموز تکنیک 1-2-3-4 نفس عمیق را به والدین خود آموزش دهند.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس هفتم آموزش داده شد
تمرینات درس هفتم در کلاس انجام شد
کلاس با موسیقی همراه بود ...
تکلیف:
کامل کردن تمرینات درس هفتم برای دانش آموزانی که تکمیل نکردند... حروف درس داده شده از درس اول تا هفتم در تکالیف درسی اجرا شود .
