1404/09/10
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
تا آخر صفحه ی 48 کتاب نگارش به سوالات پاسخ دادیم.
سپس از کتاب کار تا صفحه ی 58 برای تصویر اول و دوم جمله ساختیم.
تکلیف:
سوال 1 صفحه ی 47 و سوال 1 صفحه ی 48 کتاب نگارش کامل شود.
1404/09/09
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز با دست ورزی و بازی خرید و فروش و خریدار و فروشنده فصل 4 کتاب ریاضی تدریس شد.
تکلیف:
بچه ها:
1- سه رقم آخر شماره تلفن مامان را بنویسند برای آن ها سکه بکشند سپس در جدول ارزش مکانی قرار دهند و به عدد و حروف بنویسند.
2- سه رقم آخر شماره تلفن بابا را بنویسند برای آن ها سکه بکشند و در جدول ارزش مکانی قرار دهند و به عدد و حروف بنویسند.
3- بچه ها سه رقم آخر شماره ملی خود را بنویسند سکه بکشند و در جدول ارزش مکانی قرار دهند و با عدد و با حروف بنویسند.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
صفت اشاره به دور و نزدیک (این و آن - همین و همان) تدریس شد و تمرینات این قسمت پاسخ داده شد.
متن شعر جشن صد ارسال شده است لطفاً بچه ها در منزل حفظ کنند.
تکلیف:
سلام وقت شما بخیر.
فارسی:
از درس دوستان ما کلماتی که نشانه «ه ه» در آخر آن ها صدای « اِ » می دهد با سبز بنویسند.
کلماتی که نشانه «ط» دارند با قمر بنویسند.
کلماتی که نشانه «ظ» دارند با سیاه بنویسند.
کلماتی که نشانه «ح»دارند با بنفش بنویسند.
- 5 خط املا از درس های 5 و 6 و 7
1404/09/08
توضیح:
باسلام و احترام
باتوجه به برگزاری آموزش مجازی از روز سه شنبه تاکنون ، علیرغم پیگیری معلمین و مدرسه راجع به ارسال تکالیف در پرتال ، متاسفانه تعدادی از دانش آموزان در انجام این امر کوتاهی کردند که منجر به ثبت موارد انضباطی و آموزشی از طرف معلم و مدرسه شده است.
لطفا دانش آموزان مطابق برنامه اعلام شده توسط معلم، تکالیف را در پرتال ثبت نمایند.
باتشکر
دهنوی ، معاون آموزشی
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس 4 علوم با پخش یک انیمیشن مرور و از بچه ها سوال پرسیده شد.
سپس با پخش یک کلیپ وارد فصل 6 علوم شدیم و قسمتی از ص 47 کتاب کار را خواندیم.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
درس 7 فارسی دوستان ما روانخوانی شد.
تمرینات این درس تا آخر حالا تو بگو پاسخ داده شد.
با پخش یک کلیپ در مورد همزه توضیح داده شد.
لطفاً تکالیف تا قبل از ساعت 8 در پرتال ارسال شود.
تکلیف:
کاربرگ ارسالی پاسخ داده شود.
7 خط املا از درس 6 و 7 فارسی نوشته شود.
1404/09/05
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
به تمرینات دوره ای کتاب ریاضی فصل دوم صفحه ی 53 تا سر سوال 5 پاسخ دادیم.
آقای ریاضی شماره ی 4 انجام شد.
حتماً تکالیف تا قبل از ساعت 8:30 امروز در پرتال (حتماً در پرتال) بارگذاری شود.
تکلیف:
ارمغان شماره ی 9 پاسخ داده شود.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
به سوالات ص 37 کتاب کار پاسخ دادیم.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
کلیپ روانخوانی درس 7 کتاب فارسی دوستان ما در کلاس پخش شد سپس بچه ها این درس را روانخوانی کردند و واژگان تازه این درس مشخص شد.
تصویر واژگان تازه درس دوستان ما بارگذاری شده است.
تکلیف:
از روی واژگان درس دوستان ما که امروز خط کشیدیم یک بار در دفتر خوش خط و خوانا بنویسید و با 5 کلمه به انتخاب خود جمله سازی کنید.
5 خط دوم درس کوشا و نوشا روانخوانی و طبق روال ویس آن ارسال شود. لطفاً همه بچه ها ویس ها را ارسال کنند.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
با توجه به اینکه درس هدیه ها طبق بودجه بندی تدریس شده است با هماهنگی با معاون آموزشی امروز به جای هدیه ها درس علوم را مرور کردیم.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
پرسش و پاسخ انجام شد.درس خدمات بانک ها تدریس شد.فعالیت کلاسی حل شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 58 به خوبی و با دقت انجام شود.
1404/09/04
ریاضی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز به صفحات 50 و 51 کتاب ریاضی پاسخ دادیم.
قرار شد بچه ها عکس این دو صفحه رو ارسال کنند.
تکلیف:
صفحه های 77 و 78 کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود.
علوم دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
امروز در کلاس آنلاین ابتدا درس 4 علوم مرور شد سپس نکاتی گفته و تدریس شد که بچه ها در کتاب کار علوم نوشتند.
نکات گفته شده در کلاس به صورت یک کاربرگ بارگذاری شده است تا بچه ها در صورتی که در کلاس موفق به نوشتن نشده آمد از روی کاربرگ در کتاب کار بنویسند.
تکلیف:
کاربرگ نکات علوم ارسال شده است.
فارسی دوم
مدرس:
بهرامی، نفیسه
فعالیت:
از کتاب نگارش صفحات 44 و 45 تا سر سوال3 پاسخ داده شد.
لطفاً از تکالیف عکس گرفته شود و در پرتال تا ساعت 7 عصر بارگذاری شود. سپاسگزارم.
تکلیف:
1- بچه ها سوال 1 صغحه ی 44 و سوال 1 صفحه ی 45 را کامل کنند.
2- به سوالات کاربرگ ارسالی پاسخ دهند.
3- امروز نیازی نیست بچه ها در منزل املا بنویسند.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
1.رشد مهارتهای حرکتی پایه:
درجا
انداختن یک شیء و گرفتن آن
به قدرت، چابکی و تعادل کمک میکند.
2. تقویت مهارتهای حرکتی ظریف و درشت:
گرفتن
کنترل نیرو هنگام کشیدن
هماهنگی دو طرف بدن
3. بهبود هماهنگی شنیداری-حرکتی
4. رشد تمرکز، توجه و حافظه کاری
5. افزایش سرعت واکنش و تصمیمگیری
6. افزایش اعتمادبهنفس:
توانایی
موفقیت
مشارکت
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
