1404/07/26
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
فیلمی از خوراکی ها و توضیحات آن نشان داده شد و مسابقه پرسش و پاسخ با استفاده از بادکنک صورت گرفت و سپس کتاب کار ،فصل دوم توسط دانش آموزان انجام و در کلاس بررسی شد.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
کلیپی در مورد درس دوم(زنگ ورزش) نشان داده شد و یک املای خلاق آموزشی به این صورت که کلماتی روی کلیپ بصورت زمان دار نشان داده می شد وبعداز 10 ثانیه تصویر قطع و دانش آموزان باید هرتعدادی از آن کلمات را که درذهنشان مانده بود در دفتر می نوشتند و می خواندند وبعددوباره کلمات نشان داده می شد و اگر کلمه ای فراموش شده بود،آن را در دفتر می نوشتند.
تکلیف:
1_پسرم کاربرگ ارسالی بادقت نوشته شود.(_عزیزم به کاربرگ نگاه کن وباترکیب کلمه ها ،ابتدا ساعت و بعد دقیقه که ساعت بصورت بعدازظهر باشد را بنویس.مثلا باران پاییزی16:05)
2_عزیزم باتوجه به اینکه فردا املا از درس دوم(زنگ ورزش)داریم،یک املا(بصورت جمله ای)بادقت ازدرس نوشته وهمچنین هم خانواده ومخالف وهم معنی کلمات درس2 (که قبلا داخل جعبه کلمات ارسال شد)مرور شود.
قرآن سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
قرآن صفحه11 و 12(تشدید)تدریس شدو این دوصفحه در کلاس تمرین شد.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
درس چهارم کتاب زیبا نویسی انجام شد
و تمرینهای کتاب در کلاس انجام شد ...
کتاب دانش آموزان از درس یک تا سه چک شد و مهر دریافت کردند
کلاس همراه بود با موسیقی ....
تکلیف:
برای جلسه آینده 12و 13کتاب تکمیل شود و تمامی دانش آموزان کتاب زیبا نویسی همراه داشته باشند.
چک می شود .
آوردن برگه خوشنویسی شده یک بیت شعر دلخواه با حاشیه نقاشی شده برای دانش آموزانی که فراموش کرده بودند .
1404/07/23
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
ساعت در بعدازظهر پرسیده شد.
تکلیف:
پسرم در دفترتلاش ،یک ساعت زیبا بکش و زمان های قبل از ظهر و بعدازظهر روی آن مشخص شود.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
نکات درس دوم(خوراکی ها) از کتاب کار گفته و توضیح داده شد.
کتاب کارهای علوم داده شد وشنبه حتما بیاورید.
تکلیف:
پسرم از روی نکات درس دوم (خوراکی ها)خوانده شود،شنبه پرسیده می شود و کتاب کارهای علوم حتما شنبه آورده شود.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
صفحه19 تا22 کتاب کار فارسی در کلاس حل شد.(درس2 تکمیل شد)
جعبه کلمات درس1و2 پرسیده شد.
روش درست نوشتن جمله و داستان توضیح داده شد.
تکلیف:
پسرم ارمغان شماره 4 کامل حل شود.
پسرم خلاصه ای از درس 2 فارسی(زنگورزش)در دفتر تلاش نوشته شود.
قرآن سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
پسرم قرآن صفحه 9 و 10 مجدد خوانده شود(شنبه روانخوانی آن ها پرسیده می شود)
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس پول توجیبی تدریس شد.فعالیت کلاسی انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 22انجام شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
باسلام و وقت بخیر
امروز در مورد مبحث تشکر کردن و اینکه چرا تشکر می کنیم آموزش داشتیم .
تکلیف:
عزیزان 5 موردی که در مقابل آن تشکردی را در دفتر بنویسید .
1404/07/22
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
جایزه ی بازی 4دانش آموزی که خلاصه ی کتاب داستانشان را در کلاس گفته بودند داده شد.
تکلیف:
پسرم از درس 1 و 2(از درس محله ی ما و درس زنگ ورزش) همه ی کلماتی که دارای حروف(ص _ظ)هستند پیدا کن و در دفتر تلاش با دقت و زیبا بنویس.
نگارش سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
در مورد بندنویسی ونوشتن متن زیبا توضیح داده شد و صفحه 17 و 18 نگارش در کلاس حل شد.
املا سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
املای آموزشی جلسه ی قبل تصحیح ودفترهای املا به دانش آموزان تحویل داده شد.
تکلیف:
پسرمحتما اشکالات املا ،طبق جدول داخل دفتر ،تمرین و جمله سازی شود و فردا حتما دفتر را بیاورید.(عزیزم اگر اشکالات املای قبلی را نیز تمرین نکردی انجام داده شود)
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پرسش از درس 2 انجام شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پسر عزیزم فردا تا قبل از ساعت7:30 در مدرسه حضور داشته باش.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با ابزار ها و دستورات مختلف در سربرگ home بخش فونت مثل ایتالیک کردن ، بولد کردن ، تغییر سایز فونت ، فاصله گذاری بین حروف ، پاک کردن استایل متن آشنا شدند . آنها همچنین نحوه صحیح چیدمان متن فارسی در سربرگ home ، بخش پاراگراف را یاد گرفتند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا یک پاراگراف فارسی و یک پاراگراف انگلیسی در یک اسلاید به صورت جداگانه وارد کنید و نحوه صحیح چیدمان متن را از راست به چپ و از چپ به راست انجام دهید با تشکر alinikzad0044@gmail.com
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
این بازی تقویت درک ریتم و شمارش موسیقایی کودک با اجرای الگوهای «1-2-3-4» و «1-2 / 1-2-3» مفهوم ضرب، الگو و تغییر ریتم را بهصورت شنیداری و حرکتی تجربه میکند.
هماهنگی شنیداری - حرکتی همزمانی حرکات دست با ریتم موسیقی باعث هماهنگی دقیق بین گوش و بدن میشود.
افزایش تمرکز و توجه شنیداری گوش دادن به تغییرات ریتم و تشخیص نام رنگها باعث دقت و تمرکز بیشتر کودک میشود.
پرورش حافظهی ریتمیک و توالی حرکات کودک توالی حرکات و ریتمها را به خاطر میسپارد و به شکل منظم تکرار میکند.
تقویت مهارتهای گروهی و اجتماعی همکاری در گروهها، رعایت نوبت و تعویض جای رنگها حس تعامل و نظم اجتماعی را افزایش میدهد.
رشد مهارتهای حرکتی ظریف و درشت زدن چوبکها، حرکت در حلقهها و حفظ تعادل موجب تقویت عضلات کوچک و بزرگ بدن میشود.
افزایش انعطاف ذهنی و واکنش سریع تغییر ناگهانی ریتم یا فراخوان رنگ تمرینی برای تصمیمگیری سریع و انعطاف ذهنی کودک است.
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیهی انرژی سالم حرکت و موسیقی شاد باعث نشاط، انرژی مثبت و تخلیهی هیجانات کودکان میشود.
تقویت اعتماد به نفس و جسارت حرکتی اجرای درست حرکات در جمع باعث افزایش خودباوری و احساس موفقیت میگردد.
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/07/21
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
توضیحی در مورد رسمگسترده ی مکعب و انواع گسترده ی آن به همراه نشان دادن کلیپی،به دانش آموزان داده شد.
تکلیف:
1_پسرم در مورد روش رسم گسترده ی مکعب تحقیق کن وبه کمک یک بزرگتر ابتدا گسترده ی یک مکعب به اندازه ی ضلع4سانتی متر روی مقوا یا برگه رسمو سپس وجه های آن با چسب نواری بهم چسبانده شود.(یک مکعب مربع)
2_فایلی از انواع گسترده ی مکعب ارسال می شود می توانید برای نمونه از یکی از آن تصویرها استفاده کنید.
3_فردا مجدد ساعت های بعدازظهر پرسیده می شود حتما مرور شود.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
کلاس بدون دیوار برای درس دوم (خوراکی ها)و درست کردن بشقاب سلامت بصورت دست ورزی برگزار شد.
تکلیف:
پسرم با مادرعزیزت یک غذا درست کن و مواد کاربردی آن را یادداشت کن و بنویس هر کدام از مواد استفاده شده در کدام گروه و قسمت هرم غذایی قرار میگیرد و داخل دفترچه یادداشت خود بنویسید و روز چهارشنبه بیاورید.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
کتاب کار فارسی از صفحه 15 تا18 در کلاس انجام شد.
تکلیف:
1_پسرم داخل فایلی که ارسال می شود یک صفحه کاربرگ فارسی گذاشته شده، آن را بصورت خوش خط و مرتب در دفتر نوشته وپاسخ دهید.
2_جعبه کلمات درس 1 و 2 فارسی داخل همان فایل ارسال می شود بادقت خوانده و تمرین گردد، فردا پرسیده می شود.
3_روانخوانی داستان بخوان و بیندیش و ضرب المثل درس دوم خوانده شود،پرسیده می شود.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
درس دوم اجتماعی کامل شد و کاربرگه های داخل کتاب مربوط به درس توسط دانش آموزان حل شد.
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد مبحث خودآگاهی :شماخت علایق و آرزوها آموزش داشتیم و صفحه 12 انجام شد .
تکلیف:
عزیزان صفحه 13 تکمیل شود و تفاوت علاقه و آرزو را بنویسید
1404/07/20
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
1_سوالات درس اول علوم مجدد پرسیده می شود، حتما از سوالات قبلی مرور شود.
2_پسرم فردا یک میوه با پوست به دلخواه خودت همراه داشته باش.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
در مورد هم خانواده ی کلمات داخل ضرب المثل توضیح داده شد.
تکلیف:
1_پسرم صفحه 16 کتاب نگارش بادقت و خوش خط نوشته شود.
2_یک املا از درس دوم(زنگ ورزش) در دفتر نوشته شود.
املا سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
املای آموزشی انتخابی از درس زنگورزش در دفتراملای علوی کار شد.
هنر سوم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام پسرای گل کلاس امروز مقوا ها را تحویل پسرای گلم دادم و طرح و ایده های قشنگشون را روی مقوا اجرا کردن
