1404/10/17
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
ضرب پرسیده شد_صفحه ی 71 و72کتاب ریاضی تدریس و حل شد.
تکلیف:
پسرم صفحه ی93 و95 کتاب کارریاضی حل شود.همچنین عزیزم ضرب 5نیز کامل حفظ شود.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
پسرم از روی نکات فصل 7 کتاب کار خوانده شود.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
صفحه ی74 و75 کتاب فارسی(واژه آموزی و بیاموز وبگو) تدریس وتوضیح داده شد.
تکلیف:
صفحه ی 52 و53 کتاب نگارش بادقت و مرتب پاسخ داده شود.(پسرم نگارش صفحه ی 52 کمتر از 4خط نباشد)
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
به تصمیم معلم در این زنگ ریاضی تمرین شد.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس 12 تدریس شد فعالیت کلاسی انجام شد .فیلم آموزشی نمایش داده شد.
تکلیف:
فعالیت منزل درس 12 به خوبی انجام شود .
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد مبحث آداب دست دادن آموزش داشتیم .
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید.
1404/10/16
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
ضرب از چندنفر پرسیده شد_تعدادی سوالات صفحه ی88 و89 کتاب کارریاضی از نمادین سازی پرسیده و توضیح داده شد_در مورد خاصیت های ضرب (جابه جایی وتوزیع پذیری)مجدد توضیح داده شد.
تکلیف:
پسرم ضرب 1تا4بادقت و کامل حفظ شود_در دفتر ضرب ادامه ی ضرب 5(از5دسته ی 5تایی تا 10 دسته ی5تایی)با شکل،محور،جمع والگو وضرب نوشته شود_صفحه ی 92 کتاب کارریاضی حل شود.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
صفحه ی 68 و69 کتاب علوم درمورد آینه ها بانشان دادن کلیپ وبررسی ویژگی انواع آن ها با قاشق تدریس وتوضیح داده شد.
تکلیف:
پسرم جست وجو کنیم وبسازیم صفحه 71(باتوجه به توضیحات آن)ساخته شود(تاشنبه فرصت دارید)
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
درس9بوی نرگس(با نشان دادن کلیپی)و روانخوانی آن تدریس وکلمات مهم وبندهای درس مشخص و درست و نادرست نیز حل شد.
تکلیف:
پسرم از روی کلمات مهم درس9در دفتر خوش و مرتب نوشته شود.روانخوانی درس تمرین شود.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
پسرم ،تکالیف امشب در پرتال ارسال شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی ریتمی-نوشتاری-بدنی :
تقویت درک ریتم و الگوهای موسیقایی
ایجاد ارتباط بین شنیدن ریتم و بازنمایی دیداری آن (موزیکوگرام)
تقویت هماهنگی چشم و دست
پرورش هماهنگی حرکتی دوطرفه (دست راست و چپ با نقشهای متفاوت)
افزایش تمرکز و توجه پایدار
تقویت دقت شنیداری در تشخیص تکرار و تغییر ریتم
پرورش حافظه شنیداری و حرکتی
تقویت انعطافپذیری شناختی با جابهجایی نقش دستها
افزایش هماهنگی و تعامل دونفره
تقویت مهارتهای حرکتی ظریف از طریق رسم خطوط کوتاه و بلند
درک تفاوت بخشهای آرام و تند موسیقی
تقویت بادیپرکاشن و آگاهی بدنی
افزایش اعتمادبهنفس در اجرای همزمان چند وظیفه
ایجاد نشاط، هیجان و مشارکت فعال
1404/10/15
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
صفحه ی 70 و71 کتاب ریاضی (خاصیت جابه جایی و خاصیت توزیع پذیری ضرب )تدریس و حل شد.
تکلیف:
پسرم صفحه ی88 و89 کتاب کارریاضی حل شود.
علوم سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
صفحه ی 61 تا صفحه ی67 کتاب علوم (باتوجه به توضیحات قبلی از فصل7)تدریس و نکات مربوط به نور و شرط دیدن اجسام مجدد توضیح داده شد.فعالیت کلاسی صفحه ی 72 و 73 کتاب کارعلوم حل شد.
تکلیف:
پسرم تکلیف ندارید.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
با پرسش و پاسخ کلاسی مروری بر درس10(نیازهای خانواده چگونه تامین می شود)شد و درس11(منابع) تدریس شد وکلیپی مربوط به درس نشان داده شد.
تکلیف:
پسرم تکلیف ندارید.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
پسرم طبق برنامه ی کلاسی،کتاب های آموزش و پرورش همراهت باشد(کتاب نگارش هم آورده شود) و از کتاب کارها :کتاب کار ریاضی آورده شود.
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد مبحث همدلی( پذیرش تفاوت های فردی ) آموزش داشتیم و صفحات 30/31 انجام شد .
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید .
1404/10/14
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
تمرین صفحه ی69کتاب ریاضی در کلاس حل شد.صفحه ی 90و91کتاب کارریاضی در کلاس توضیح داده شد وفعالیت کلاسی انجام شد.
تکلیف:
پسرم تکلیف ندارید.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
ارزشیابی ریاضی گرفته شد.گنجینه ی شماره ی 7(نجارقصر)باهدف بالابردن درک مطلب و روانخوانی در کلا س خوانده شد.
تکلیف:
پسرم صفحه ی 50 و51 کتاب نگارش بادقت پاسخ داده شود.
املا سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
املای آموزشی درس 8 (املای مچاله) در کلاس گفته شد.
تکلیف:
پسرم تکلیف ندارید.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
پسرم طبق برنامه ی کلاسی،فردا کتاب های درسی آموزش و پرورش آورده شود و از کتاب کارها:کتاب کارعلوم آورده شود.
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با سلام و قت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز روز بازی بچه ها بود که در طول بازی بچه ها من متوجه ضعف هایی شدم که به شرح زیر خدمتتون عرض میکنم
1=رعایت نکردن قانون دوم شروع بازی (گسترش سوار ها)
2=اشکال در دیدن تهدید ها و فرصت ها برای برتری گرفتن
3=اشکال در نحوه انجام حرکاتی مثل آنپاسان و اشکال در برسی موقعیت های آچمزی
بدیهی است که موارد گفته شده بیشتر کار میشه و قطعا دوره خواهد شد اما بچه ها با تمرین بیشتر در داخل خونه میتونن وضعیت خودشون رو داخل بازی بهتر کنند. باتشکر از توجه شما
1404/10/09
ریاضی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
چند سوال از روش نمادین سازی و فصل های قبل در دفتر تلاش تمرین شد.صفحه 86 و87 کتاب کار ریاضی در کلاس حل شد.
تکلیف:
پسرم از فصل 1 تا پایان صفحه ی 63 کتاب ریاضی بادقت و کامل تمرین شودو همچنین از سوالات کتاب کار (مخصوصا قسمت هایی که مشکل داشتی)نیز تمرین شود،نمونه سوالی ارسال می شود می توانید برای تمرین از آن استفاده کنید.
فارسی سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
تکلیف:
پسرم صفحه ی 48 و 49 کتاب نگارش با دقت پاسخ داده شود.همچنین صفحه ی 67 و 68 کتاب کار فارسی بادقت پاسخ داده شود.(پسرم تکلیف تا فردا شب در پرتال ارسال شود)
نگارش سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
به تصمیم معلم در این زنگ ریاضی تمرین شد.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
شیرانی، شیوا
فعالیت:
درس9هدیه ها تدریس وکلیپ روش نماز خواندن نشان داده شد.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با ابزار SmartArt از سربرگ Insert آشنا شدند آنها یاد گرفتند که برای چرخه آب از گزینه cycle و برای ترسیم زندگی یک انسان در پاورپوینت از گزینه Process استفاده کنند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا شکل چرخه آب و دوران زندگی یک انسان را با استفاده از ابزار SmartArt در قالب یک اسلاید ایجاد نمایید با تشکر alinikzad0044@gmail.com
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت حس ریتم و درک موسیقی
افزایش هماهنگی حرکتی بدن
تقویت تمرکز و توجه
پرورش حافظه حرکتی و دیداری
تقویت مهارت تقلید و الگوبرداری
افزایش سرعت واکنش به ریتم
تقویت خلاقیت حرکتی دانشآموزان
افزایش اعتمادبهنفس با ارائه حرکت توسط هر کودک
تقویت تعامل و مشارکت گروهی
تقویت مهارت گوشدادن فعال
بهبود مهارتهای حرکتی درشت
