1404/10/15
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
مبحثخاصیت های ضرب جایه جایی و توزیع پذیری تدریس وتمرین شد.ضرب پرسیده شد.
تکلیف:
ضرب 1تا5 به صورت پراکنده تمرین و پرسیده شود،سپس 15ضرب به صورت پراکنده از ضرب های 1تا5نوشته شود و دانش آموزان پاسخ بدهند.(اشکالات دوباره تمرین شود)با توجه به اهمیت مبحث ضرب در پایه سوم حتما ضرب ها هر روز مرور و تمرین شود.
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
بخشی از درس هفتم از کتاب کار ،تدریس شد و سوالات مهم در کتاب نوشته شد.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
عزیزم صفحه 67 کتاب کار فارسی را انجام بده.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس های قبلی مرور شد،درس هشتم جشن تکلیف به طور کامل تدریس شد وبه سوالات درس پاسخ داده شد.بخشی از درس نهم،گفت وگوبا خدا تدریس شد.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
درس 12 تدریس شد فعالیت کلاسی انجام شد.
فیلم آموزشی نمایش داده شد.
تکلیف:
فعالیت منزل درس 12 به خوبی انجام شود.
1404/10/14
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
ارزشیابی نوبت اول ریاضی انجام شد.ضرب های1تا5مرور شد وپرسیده شد.نمایش ضرب ها به روش های مختلف مستطیلی،روی محور وبا شکل در دفتر ضرب تمرین شد.صفحه 91 کتاب کار انجام شد.
تکلیف:
پسرم ضرب های 1تا5رابه صورت پراکنده تمرین کن وبرای پرسش فردا آماده باش.
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
لطفا فردا کتاب کار علوم علاوه بر برنامه ی کلاس همراه بچه ها باشد.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس بوی نرگس تدریس شد وروان خوانی کار شد.بندهای درس مشخص شد.دانش آموزان با امام غائب حضرت مهدی(عج)آشنا شدند.
تکلیف:
عزیزم صفحه های 60 و 66 کتاب کار فارسی را انجام بده واز درس های کار نیک وپیراهن بهشتی املا بنویس و برای املای سه شنبه آماده باش.سه شنبه املای دوره ای (نوبت اول)از درس های 1تا 8خواهیم داشت.
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
دانش آموزانی که صفحه ی50 کتاب نگارش را تکمیل نکرده اند این صفحه را کامل کنند.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
درس دهم(نیازهای خانواده)تدریس شد به سوالات درس پاسخ داده شد.نمونه سوال در کتاب نوشته شد.کاربرگه های 8و9صفحه های 51و52کتاب انجام شد.
تکلیف:
عزیزم درس های 8و9و10 را مرور کن و برای پرسش هفته ی بهد آماده باش . کاربرگه ی شماره 10،صفحه52کتاب اجتماعی را انجام بده.
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
با سلام و قت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز روز بازی بچه ها بود که در طول بازی بچه ها من متوجه ضعف هایی شدم که به شرح زیر خدمتتون عرض میکنم
1=رعایت نکردن قانون دوم شروع بازی (گسترش سوار ها)
2=اشکال در دیدن تهدید ها و فرصت ها برای برتری گرفتن
3=اشکال در نحوه انجام حرکاتی مثل آنپاسان و اشکال در برسی موقعیت های آچمزی
بدیهی است که موارد گفته شده بیشتر کار میشه و قطعا دوره خواهد شد اما بچه ها با تمرین بیشتر در داخل خونه میتونن وضعیت خودشون رو داخل بازی بهتر کنند. باتشکر از توجه شما
1404/10/09
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
صفحه های66و67 کتاب ریاضی تدریس وانجام شد.ضرب 5 به روش های مختلف گفته شد ودر دفتر ضرب کار شد.صفحه 88کتاب کار انجام شد.حل مسئله به روش نمادین ومباحث تبدیل واحد ها و تقریب 4رقمی مرور شد.
تکلیف:
عزیزم صفحه89 کتاب کار ریاضی را کامل کن .ضرب های 2،3،4را به صورت پراکنده تمرین کن وضرب های 5را از 1تا10 به ترتیب بنویس و الگوی 5را تمرین کن .فصل های 1تا4(تا سر مبحث ضرب صفحه89 کتاب کار )را به طور کامل مرور کن،(نمونه سوال های کتاب کار را تمرین کن مخصوصا سوالاتی که مشکل داشتی یا اشتباه نوشتی).نمونه سوال صرفا جهت تمرین بیشتر پیوست شده است.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
عزیزم صفحه های 64،65 کتاب کار را انجام بده.
نگارش سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
تکلیف:
صفحه 51 و52کتاب نگارش را با خط خوش انجام بده.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت حس ریتم و درک موسیقی
افزایش هماهنگی حرکتی بدن
تقویت تمرکز و توجه
پرورش حافظه حرکتی و دیداری
تقویت مهارت تقلید و الگوبرداری
افزایش سرعت واکنش به ریتم
تقویت خلاقیت حرکتی دانشآموزان
افزایش اعتمادبهنفس با ارائه حرکت توسط هر کودک
تقویت تعامل و مشارکت گروهی
تقویت مهارت گوشدادن فعال
بهبود مهارتهای حرکتی درشت
1404/10/08
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
حل مسئله به روش نمادین تمرین شد وفعالیت کلاسی صفحه 87 کتاب کار انجام شد و تساوی کسرها تمرین شد.
تکلیف:
پسرم صفحه های83و84 کتاب کار ریاضی را انجامبده.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
ارزشیابی نوبت اول فارسی انجامشد.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
با سلام و احترام ،ارزشیابی سواد مالی انجام شد.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با ابزار SmartArt از سربرگ Insert آشنا شدند آنها یاد گرفتند که برای چرخه آب از گزینه cycle و برای ترسیم زندگی یک انشان در پاورپوینت از گزینه Process استفاده کنند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا شکل چرخه آب و دوران زندگی یک انسان را با استفاده از ابزار SmartArt در قالب یک اسلاید ایجاد نمایید با تشکر
alinikzad0044@gmail.com
1404/10/07
ریاضی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
حل مسئله به روش نمادین تمرین شد ونمونه سوال در دفتر حل شد.ضرب های،2و3و4 پرسیده شد.صفحه 65کتاب ریاضی انجام شد.
تکلیف:
در دفتر تلاش دو دایره به شعاع 2 سانتی متر رسم شود وسپس یکی از دایره ها را به 4قسمت مساوی تقسیم کن و 2قسمت آن را رنگ کن و دایره ی دیگر را به 8قسمت مساوی تقسیم و سپس 4قسمت آن را رنگ کن وبعد آن دو را باهم مقایسه کن.... لطفا فردا فقط کتاب ریاضی،کتاب کار ریاضی،وکتاب کار علوم ودفتر تلاش ودفتر ضرب همراه دانش آموزان باشد.(نیازی به همراه داشتن کتاب های هدیه و کار فارسی ،فارسی ونگارش نیست)
علوم سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
بخشی از فصل هفتم (نور ومشاهده اجسام)با نمایش انیمیشن مرتبط تدریس شد.
فارسی سوم
مدرس:
کوچک کپورچالی، معصومه
فعالیت:
شعر لحظه سبز دعا مرور وتمرین شد ومعتی شعر کارشد.نگارش مطلب مرتبط با (گی و گان)تمرین وانجام شد.املای آموزشی درس کار نیک از طریق بازی آنلاین کار شد.جعبه کلمات درس هشتم و هم خانواده ها ونحوه ریشه یابی آن ها تمرین شد.
تکلیف:
عزیزم شعر لحظه سبز دعا را یکبار دیگر بخوان وتاشنبه حفظ کن،در س های 1تا 7 فارسی را کامل مرور وتمرین کن .و نمونه سوال ها را تمرین کن(جعبه کلمات،واژه آموزی ها،سوالات کتاب کار مخصوصا سوالاتی که اشتباه داشتی ،هم خانواده ها،تمرین های نگارش...املای کلمات مهم درس).(نمونه سوال صرفا جهت تمرین بیشتر ارسال شده وانجامدادن آناجباری نیست)
شطرنج
مدرس:
احمدی، امیر
فعالیت:
باسلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی امروز مجموعه مباحث طرح ریزی در شطرنج رو استرات زدیم که بسیار در سطح بازی بچه تاثیر گذار هستش و قصد داریم کخ پله پله در این مبحث بالا بریم و هر جلسه بخشی کوچک از این مبحث رو مورد بحث و برسی قرار بدیم. پس خواهشمندم روز تمرین کردن بچه ها بیشتر از قبل نظارت داشته باشید تا مباحثی که تدریس میشه فراموش نشه.با تشکر از توجه شما عزیزان
