1404/10/01
فعالیت:
به اطلاع میرساند، پنجشنبهی آموزشی این هفته، 4 دی از ساعت 8 تا 10 در دبستان برگزار میگردد. برای حضور به موقع برنامهریزی دقیق داشتهباشید.
با تشکر - دفتر دبستان
ریاضی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
ریاضی صفحات 61 و 62 تدریس و بررسی شد .
تکلیف:
صفحه 63 در کتاب کامل انجام شود .
فارسی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
درس آزاد، توسط تعدادی از عزیزان قرائت شد .
تکلیف:
یک صفحه املا از کلمات درس مهمان شهر و آرش کمان گیر انجام شود .
هدیههای آسمان چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
هدیه درس 9 کامل تدریس شد .
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
به دلیل احتمال کثیف شدن لباس عزیزان فعالیت گل رس به روز چهارشنبه منتقل شد.
رباتیک
مدرس:
صحتی، آزاده
فعالیت:
امروز ناقصی پک های قبلی تکمیل شد، اشکالات هر گروه برطرف شد. دانشآموزان سازه تاب را تا مراحل پایانی پیش بردند. تعدادی هم با قراردادن باتری و اضافه کردن پره ها و صندلی ها به کمک المان L مکعبی و 12 تایی تاب برقی روشن کردند.
رایانه
مدرس:
دارایی، طاهره
فعالیت:
اموزش دستور گفتگو (بگو سلام ) تا صفحه 73 کتاب تدریس شد.
تکلیف:
در خانه تمرین شود.
1404/09/30
ریاضی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
ریاضی صفحههای 60 و 61 تدریس و بررسی شد و تمرین تقسیم انجام شد .
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
درس 10 کامل تدریس شد .
تکلیف:
مطالعه شود .
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
تکلیف:
عزیزان تکلیف نوشتاری ندارند .با آرزوی شبی سرشار از آرامش ،یلداتان مبارک .
مهارت زندگی
مدرس:
اصغری، هدی
فعالیت:
مبحث "تعریف مساله" و " بارش فکری" مرور شد.
1404/09/29
علوم چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
کتاب کار درس سنگ ها در کلاس انجام شدو قسمتی از درس آهن ربا تدریس شد .
تکلیف:
عزیزانی که کتاب کار راکامل انجام ندادند در منزل کامل کنند .
فارسی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
مرور فارسی تا آخر درس 3 انجام شد .و برگه فارسی ارسال شده در پرتال در تخته تصحیح و رفع اشکال شد .
تکلیف:
یک صفحه املا کلمه از اول کتاب تا آخر درس سه انجام شود .
هنر چهارم
مدرس:
خداوردی، ندا
فعالیت:
نقاشی با موضوع شب یلدا کشیده شد.
تکلیف:
نقاشی تکمیل و رنگ آمیزی و آورده شود.
1404/09/26
فعالیت:
پنجشنبهی آموزشی این هفته، 27 آذر از ساعت 8 تا 10 در دبستان برگزار میگردد. حتما برای حضور و بهره بردن از تمرینها و رفع اشکال برنامهریزی دقیق داشتهباشید.
با تشکر - دفتر دبستان
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
تکلیف:
با توجه به نزدیکی به برنامه سنجش نوبت اول، مطابق با روال هر ساله، برنامه مطالعاتی جهت مرور دروس در اختیار عزیزان قرار داده میشود. لطفا برنامه را مطالعه نموده و همراه با آموزگار، در منزل تمرین داشتهباشید. با تشکر - معاون آموزشی
ورزش چهارم
مدرس:
گل پرور بلوچی، محمدرضا
فعالیت:
حضور و غیاب و گرم کردن و بازی گروهی دستشته همراه با آموزش مقدماتی هند بال و همچنین ارزیابی آمادگی جسمانی فرد به فرد و در آخر سرد کردن انجام شد.
1404/09/25
ریاضی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 68 و 69 انجام شود
علوم چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
درس 6 کامل تدریس شد .
تکلیف:
مطالعه شود .عزیزان یک بسته گل رس تهیه و برای روز شنبه به کلاس بیاورند.
املا چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
املای درس مهمان شهر نوشته وتصحیح شد .
تکلیف:
عزیزانی که اشتباه املایی دارند ،صحیح کلمات را حتما بنویسند.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
مطالعات درس 9 کامل تدریس شد .
تکلیف:
10 سوال و جواب از درس 9 در دفتر مشق نوشته شود .
قرآن چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
فعالیت:
قران صفحات 16 و 17 و 18 تدریس شد .
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
طاهر زادگانی، کبری
تکلیف:
با توجه به نزدیکی به برنامه سنجش نوبت اول، مطابق با روال هر ساله، برنامه مطالعاتی جهت مرور دروس در اختیار عزیزان قرار داده میشود. لطفا برنامه را مطالعه نموده و همراه با آموزگار، در منزل تمرین داشتهباشید. با تشکر - معاون آموزشی
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
درس 11 (مالیات) تدریس شد و درباره درک مفهوم مالیات، آشنایی با تاریخچه مالیات و بررسی کاربرد مالیات گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
کتاب داستان «کارواش خانگی» معرفی شد.
تکلیف:
برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس یازدهم (صفحه 73 کتاب) را با دقت و کامل انجام داده و هفته آینده روز سهشنبه به مدرسه بیاورید. پیشنهاد میشود؛ قصه صوتی «کارواش خانگی» را گوش بدهید یا کتاب آن را بخوانید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
دانشآموزان امروز با مجموعهای از پرسشهای روزمره و موقعیتهای مختلف، رفتارهای درست و نادرست را تشخیص دادند و درباره آنها گفتگو کردند.
آنها موقعیتهایی مثل رفتار در مترو، استرس گرفتن، قانونگذاری، سورپرایز کردن و آرزوها را بررسی کردند.
در نهایت، از دل این پرسشها رفتار مناسب را تمرین کردند و یاد گرفتند در هر موقعیت چگونه تصمیم بهتری بگیرند.
تکلیف:
برای جلسه ی آینده رفتارهای درست و نادرست در موقعیتهای مخالف پرسش خواهد شد
