فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: زحل 1

ریاضی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
تکلیف: برای آشنایی و آمادگی بیشتر نمونه سوالات ریاضی از آزمون های سال گذشته با مشارکت دانش آموزان تمرین و انجام شد.

هنر اول

مدرس: خداوردی، ندا
فعالیت: نکته‌ی مهم: در آزمون استعداد هنری امروز، اولویت تصحیح با پاسخ‌هاییست که در بخش آزمون برخط ارسال شود. با این وجود درصورت بروز مشکل (قطعی نت و...) و عدم امکان ارسال پاسخ در بخش آزمون برخط، فقط تا بیست دقیقه پس از پایان آزمون(تا ساعت 17:50) اجازه ارسال پاسخنامه در پرتال را دارید.

استعداد فضایی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: نکته‌ی مهم: در آزمون استعداد فضایی امروز، اولویت تصحیح با پاسخ‌هاییست که در بخش آزمون برخط ارسال شود. با این وجود درصورت بروز مشکل (قطعی نت و...) و عدم امکان ارسال پاسخ در بخش آزمون برخط، فقط تا بیست دقیقه پس از پایان آزمون(تا ساعت 19:50) اجازه ارسال پاسخنامه در پرتال را دارید.
خرمشهر

خرمشهر

رده: پرورشی
توضیح: خرمشهر؛ شهری که تاریخ را با خون و مقاومت نوشت خرمشهر، این شهر بندری در کنار اروندرود، سال‌ها به‌دلیل موقعیت جغرافیایی ویژه‌اش، یکی از مهم‌ترین دروازه‌های اقتصادی و تجاری ایران بود؛ شهری پر از نخل‌های سر به‌فلک‌کشیده، مردمانی خون‌گرم و فرهنگ اصیل جنوبی. اما نام «خرمشهر» بیش از هر چیز با یک واژه گره خورده است: *مقاومت. ### روزهای تلخ اشغال با آغاز جنگ تحمیلی عراق علیه ایران در سال 1359، خرمشهر به یکی از اصلی‌ترین اهداف دشمن تبدیل شد. دشمن با تمام توان نظامی خود به این شهر یورش آورد تا راه نفوذ به عمق خاک ایران را باز کند. مدافعان خرمشهر - از نیروهای ارتش، سپاه، بسیج تا مردم عادی شهر - با دست‌های خالی و امکاناتی بسیار محدود، در برابر ارتشی مجهز ایستادند. 34 روز مقاومت جانانه در کوچه‌پس‌کوچه‌های شهر، خرمشهر را به نماد ایستادگی تبدیل کرد؛ هر خانه سنگر شد و هر خیابان، خط مقدم. با وجود این مقاومت تاریخی، سرانجام شهر به اشغال دشمن درآمد؛ اما خرمشهر، هرگز در دل مردم ایران از دست نرفت. نام آن تبدیل به یک آرزو، یک عهد و یک هدف بزرگ شد: خرمشهر باید آزاد شود. ### حماسه آزادسازی خرمشهر پس از ماه‌ها برنامه‌ریزی و مقاومت در جبهه‌ها، عملیات بزرگ «بیت‌المقدس» در دوم اردیبهشت 1361 آغاز شد. رزمندگان ایرانی در چند مرحله، با ایمان، شجاعت و فداکاری مثال‌زدنی، خطوط دفاعی دشمن را در هم شکستند. سرانجام در سوم خرداد 1361، خرمشهر پس از 578 روز اشغال، دوباره در آغوش میهن جای گرفت. لحظه‌ای که خبر آزادسازی خرمشهر اعلام شد، اشک شوق در چشم میلیون‌ها ایرانی جاری شد. آن روز، روزی بود که همه فهمیدند: > «خرمشهر را خدا آزاد کرد.» آزادسازی خرمشهر نه فقط یک پیروزی نظامی، بلکه نقطه عطفی در تاریخ معاصر ایران بود؛ نمادی از وحدت، ایمان، اراده و پیروزی خون بر سلاح. ### بزرگداشت سالروز آزادسازی خرمشهر امروز که سال‌ها از آن حماسه می‌گذرد، هنوز هم نام خرمشهر، دل‌ها را می‌لرزاند و یاد شهیدان و رزمندگان آن روزها را زنده می‌کند. سوم خرداد، سالروز آزادسازی خرمشهر، روزی است برای: - یادآوری رشادت‌ها و فداکاری‌های جوانان این سرزمین - زنده نگه داشتن فرهنگ مقاومت و ایستادگی - قدردانی از خانواده‌های شهدا، ایثارگران و جانبازان با دلی سرشار از احترام و افتخار، سالروز آزادسازی خرمشهر، این حماسه ماند
نگاهی به زندگی و زمانه‌ی امام محمد باقر (ع)

نگاهی به زندگی و زمانه‌ی امام محمد باقر (ع)

رده: پرورشی
توضیح: شکافنده‌ی علوم؛ نگاهی به زندگی و زمانه‌ی امام محمد باقر (ع) امام محمد بن علی، ملقب به «باقرالعلوم» (شکافنده‌ی علوم)، پنجمین ستاره‌ی آسمان امامت است که در دورانی پر از فتنه‌ها و چالش‌های فکری، نهضتی علمی را در جهان اسلام پایه‌گذاری کرد. *زندگی و فعالیت‌های امام (ع): امام باقر (ع) در دوران حیات خود، بیش از هر چیز بر ترویج معارف حقیقی اسلام و تربیت شاگردان بزرگ تأکید داشت. ایشان با تشکیل کلاس‌های درس و حلقه‌های علمی در مدینه، پایه‌های دانشگاه بزرگ تشیع را بنا نهادند. امام (ع) به جای درگیری‌های مستقیم سیاسی که می‌توانست به حذف فیزیکی ایشان یا یارانشان منجر شود، با سلاح «علم و دانش» به مبارزه با انحرافات عقیدتی و بدعت‌ها برخاستند. سیره‌ی عملی ایشان، آمیزه‌ای از بردباری، حلم، ساده‌زیستی و اخلاق نیکو بود. ایشان در رفتار خود، چنان جذابیتی داشتند که حتی مخالفان و سرسخت‌ترین دشمنان را نیز به تحسین وامی‌داشتند. دوران امامت ایشان، دوران «شفاف‌سازی معارف» بود تا مسیر دین از بیراهه‌ها جدا شود. شهادت و تسلیت:* اما افسوس که حاکمان جور زمانه، تحمل حضور خورشیدی را که تاریکی‌های جهل را کنار می‌زد نداشتند. سرانجام امام محمد باقر (ع) در هفتم ذی‌حجه سال 114 هجری، در سن 57 سالگی، با زهرِ کینه‌ی دشمنان مسموم شدند و به دیدار حق شتافتند. شهادت این امام همام، ضایعه‌ای بزرگ برای جهان اسلام بود، اما چشمه‌ی جوشانی که ایشان از علوم قرآنی و نبوی گشودند، همچنان برای ما جاری است. این داغ بزرگ را به پیشگاه حضرت ولی‌عصر (عج) و همه‌ی شیعیان و پیروان مکتب اهل‌بیت (ع) تسلیت عرض می‌کنیم. امید است که همه‌ی ما در مسیر معرفت و دانش‌آموزی، رهرو راستین آن حضرت باشیم.

علوم اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: مجدد برای آشنایی بیشتر با آزمون های سال گذشته علوی، مسیر دستیابی به نمونه سوالات برای عزیزان توضیح داده شد. درباره‌ی طریقه ورود به آزمون برخط و ارسال پاسخ سوالات نیز توضیحاتی داده شد . نمونه سوالات علوم برای آمادگی بیشتر در آزمون با دانش آموزان عزیز تمرین شد. با آرزوی موفقیت برای پسرهای عزیز و دوست داشتنی ام.

هنر اول

مدرس: خداوردی، ندا
فعالیت: لطفا ویدیوی ارسالی را تماشا کرده و با استفاده از تکنیک گواش و چاپ نقاشی‌های زیبا بکشید.

رایانه

مدرس: کشت کار سهی، یاسمن
فعالیت: پسران عزیزم ویدیو (مرور آموزش نرم‌افزار اسکرچ جونیور) در سایت قرار داده شد.

شطرنج

مدرس: رحمت پیشه، امیر حسین
فعالیت: جلسه‌ی آفلاین: لینک فیلم آموزشی جلسه آخر که مباحث مات با دو رخ، مات با یک رخ و مات با یک وزیر در آن تدریس شده، در ادامه قابل مشاهده است. همچنین در این قسمت، لینک سه فیلم که در آن‌ها تمام مباحث از جلسه اول تا جلسه آخر یادآوری شده، قرار داده شده است. https://aparat.com/v/xlu3931 https://aparat.com/v/ybg08f2 https://aparat.com/v/ihhtn11

علوم اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: نمونه سوالات تستی علوم با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف: فردا 30 اردیبهشت با توجه به ساعت ارزشیابی (آزمون) که بعدازظهر است.برای آمادگی بیشتر صبح در کلاس سوالات تشریحی که قبلاً ارسال شده بود( از فصل 8 تا پایان فصل چهارده )از دانش آموزان پرسش می شود و همچنین سوالات تستی نیز در کلاس تمرین می کنیم.

فارسی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: روان خوانی گنجینه با مشارکت دانش آموزان انجام شد. سوالات مربوط به روان خوانی( درک مطلب) از دانش آموزان پرسش شد.

فارسی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: گنجینه با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف: روان خوانی گنجینه داستان طوطی و بازرگان در منزل تکرار و تمرین شود.

نگارش اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: سوالات درس گنجینه با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف: گنجینه 11 و 12 و 13 پاسخ سوالات در قسمت پرسش ها نوشته شود.

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما
فعالیت: امروز مروری بر مفاهیم سواد مالی تدریس شده انجام می‌شود.
تکلیف: پسران عزیزم، پی‌دی‌اف و ویدئوی آموزشی هم راستا با محتوای سواد مالی (آشنایی بیشتر با لوگو، بسته‌بندی و تبلیغات)، در قسمت کاربرگ، قرار داده شده است. پیشنهاد می‌شود؛ پی‌دی‌اف را ملاحظه کرده و از ویدئوی آموزشی (ویدئوی مربوط به تبلیغات معرفی بهترین انیمیشن‌های جهان) نیز دیدن نمایید.
حکیم عمر خیام

حکیم عمر خیام

رده: پرورشی
توضیح: عمر خیام، یکی از درخشان‌ترین و البته مرموزترین چهره‌های تاریخ علم و ادبیات جهان است که توانست در دو دنیای کاملاً متفاوت، یعنی «ریاضیات» و «شعر»، به اوج برسد. او تنها یک شاعر نبود؛ بلکه دانشمندی برجسته بود که با دقت و هوش سرشار، یکی از دقیق‌ترین تقویم‌های تاریخ (تقویم جلالی) را طراحی کرد و در علم جبر و هندسه نیز گام‌های بلندی برداشت. خیام به ما می‌آموزد که ذهن انسان می‌تواند همزمان هم در دنیای اعداد و فرمول‌ها غرق شود و هم در دنیای احساس و کلمات، و این تلاقی، او را به شخصیتی بی‌همتا تبدیل کرده است. اما آنچه خیام را در ذهن نسل‌های مختلف زنده نگه داشته، رباعیات پررمز و راز اوست. او در اشعارش با نگاهی عمیق و هوشمندانه، به پرسش‌هایی درباره هستی، زمان و گذشت عمر می‌پردازد. اشعار او مانند دریچه‌ای به سوی تأمل است؛ او به نوجوانان و جوانان یادآوری می‌کند که زندگی فرصتی است که باید با آگاهی، لذت و قدرشناسی از آن استفاده کرد. خواندن آثار خیام، مثل یک سفر ذهنی است که شما را تشویق می‌کند تا به جای پذیرش ساده‌ی مسائل، همیشه با نگاهی پرسشگر و جستجوگر به دنیای اطراف خود بنگرید.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: