فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: زحل 1

علوم اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: مجدد برای آشنایی بیشتر با آزمون های سال گذشته علوی، مسیر دستیابی به نمونه سوالات برای عزیزان توضیح داده شد. درباره‌ی طریقه ورود به آزمون برخط و ارسال پاسخ سوالات نیز توضیحاتی داده شد . نمونه سوالات علوم برای آمادگی بیشتر در آزمون با دانش آموزان عزیز تمرین شد. با آرزوی موفقیت برای پسرهای عزیز و دوست داشتنی ام.

هنر اول

مدرس: خداوردی، ندا
فعالیت: لطفا ویدیوی ارسالی را تماشا کرده و با استفاده از تکنیک گواش و چاپ نقاشی‌های زیبا بکشید.

رایانه

مدرس: کشت کار سهی، یاسمن
فعالیت: پسران عزیزم ویدیو (مرور آموزش نرم‌افزار اسکرچ جونیور) در سایت قرار داده شد.

شطرنج

مدرس: رحمت پیشه، امیر حسین
فعالیت: جلسه‌ی آفلاین: لینک فیلم آموزشی جلسه آخر که مباحث مات با دو رخ، مات با یک رخ و مات با یک وزیر در آن تدریس شده، در ادامه قابل مشاهده است. همچنین در این قسمت، لینک سه فیلم که در آن‌ها تمام مباحث از جلسه اول تا جلسه آخر یادآوری شده، قرار داده شده است. https://aparat.com/v/xlu3931 https://aparat.com/v/ybg08f2 https://aparat.com/v/ihhtn11

علوم اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: نمونه سوالات تستی علوم با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف: فردا 30 اردیبهشت با توجه به ساعت ارزشیابی (آزمون) که بعدازظهر است.برای آمادگی بیشتر صبح در کلاس سوالات تشریحی که قبلاً ارسال شده بود( از فصل 8 تا پایان فصل چهارده )از دانش آموزان پرسش می شود و همچنین سوالات تستی نیز در کلاس تمرین می کنیم.

فارسی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: روان خوانی گنجینه با مشارکت دانش آموزان انجام شد. سوالات مربوط به روان خوانی( درک مطلب) از دانش آموزان پرسش شد.

فارسی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: گنجینه با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف: روان خوانی گنجینه داستان طوطی و بازرگان در منزل تکرار و تمرین شود.

نگارش اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: سوالات درس گنجینه با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف: گنجینه 11 و 12 و 13 پاسخ سوالات در قسمت پرسش ها نوشته شود.

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما
فعالیت: امروز مروری بر مفاهیم سواد مالی تدریس شده انجام می‌شود.
تکلیف: پسران عزیزم، پی‌دی‌اف و ویدئوی آموزشی هم راستا با محتوای سواد مالی (آشنایی بیشتر با لوگو، بسته‌بندی و تبلیغات)، در قسمت کاربرگ، قرار داده شده است. پیشنهاد می‌شود؛ پی‌دی‌اف را ملاحظه کرده و از ویدئوی آموزشی (ویدئوی مربوط به تبلیغات معرفی بهترین انیمیشن‌های جهان) نیز دیدن نمایید.
حکیم عمر خیام

حکیم عمر خیام

رده: پرورشی
توضیح: عمر خیام، یکی از درخشان‌ترین و البته مرموزترین چهره‌های تاریخ علم و ادبیات جهان است که توانست در دو دنیای کاملاً متفاوت، یعنی «ریاضیات» و «شعر»، به اوج برسد. او تنها یک شاعر نبود؛ بلکه دانشمندی برجسته بود که با دقت و هوش سرشار، یکی از دقیق‌ترین تقویم‌های تاریخ (تقویم جلالی) را طراحی کرد و در علم جبر و هندسه نیز گام‌های بلندی برداشت. خیام به ما می‌آموزد که ذهن انسان می‌تواند همزمان هم در دنیای اعداد و فرمول‌ها غرق شود و هم در دنیای احساس و کلمات، و این تلاقی، او را به شخصیتی بی‌همتا تبدیل کرده است. اما آنچه خیام را در ذهن نسل‌های مختلف زنده نگه داشته، رباعیات پررمز و راز اوست. او در اشعارش با نگاهی عمیق و هوشمندانه، به پرسش‌هایی درباره هستی، زمان و گذشت عمر می‌پردازد. اشعار او مانند دریچه‌ای به سوی تأمل است؛ او به نوجوانان و جوانان یادآوری می‌کند که زندگی فرصتی است که باید با آگاهی، لذت و قدرشناسی از آن استفاده کرد. خواندن آثار خیام، مثل یک سفر ذهنی است که شما را تشویق می‌کند تا به جای پذیرش ساده‌ی مسائل، همیشه با نگاهی پرسشگر و جستجوگر به دنیای اطراف خود بنگرید.

علوم اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: با مشارکت دانش آموزان سوالات تستی از همه‌ی فصل های کتاب تمرین شد.

هوش و ریاضی

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: کتاب چهار هوش با مشارکت دانش آموزان عزیز به پایان رسید.
تکلیف: صفحه ی 59 سوال 4 انجام شود. دانش آموزانی که صفحه‌ی54 سوال (1) و صفحه‌ی 55 سوال (4) کتاب چهار هوش ارسال نکردند، امروز حتما انجام داده و ارسال کنند.

مهارت اجتماعی

مدرس: مواسات، سمانه
فعالیت: بنام خدای هستی بخش: «دانش آموزان عزیز، لطفاً جهت آشنایی بیشتر با محتوای آموزشی، ویدئوی بارگذاری‌شده را مشاهده فرمایید.» در این ویدئوی آموزشی، دانش‌آموزان با اهمیت رعایت بهداشت فردی و رفتارهای درست هنگام عطسه و سرفه آشنا شدند. همچنین با دقت به صداهای اطراف، مفهوم صداهای آزاردهنده و تأثیر آن‌ها در محیط‌های مختلف را آموختند. در ادامه، استفاده صحیح و مؤدبانه از تلفن همراه، مانند کم کردن صدا یا استفاده از هدفون در موقعیت‌های مناسب، آموزش داده شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز: نکات اتیکتی درس امروز را در منزل مرور کنید.
روز فشار خون؛ مراقبت از قلب و زندگی

روز فشار خون؛ مراقبت از قلب و زندگی

رده: پرورشی
توضیح: *فشار خون نیرویی است که خون به دیواره رگ‌ها وارد می‌کند. اگر این فشار بیشتر از حد معمول باشد، خطر بیماری‌های قلبی، سکته و مشکلات کلیوی افزایش می‌یابد. بسیاری از افراد دچار فشار خون بالا هستند اما از آن خبر ندارند، چون این بیماری معمولاً نشانه‌های آشکار ندارد و «قاتل خاموش» نامیده می‌شود. راه‌های پیشگیری و مراقبت از فشار خون: - اندازه‌گیری منظم: سالانه فشار خون خود را چک کنید، به‌ویژه اگر سابقه خانوادگی دارید. - تغذیه سالم: مصرف نمک و غذاهای شور را کم کنید، میوه و سبزی بیشتر بخورید، چربی‌های ناسالم را محدود کنید. - فعالیت بدنی: پیاده‌روی روزانه، ورزش، یا حتی حرکات ساده در خانه می‌تواند موثر باشد. - وزن مناسب: داشتن وزن متناسب یکی از عوامل اثبات‌شده در کنترل فشار خون است. - کاهش استرس: آرامش و مدیریت خشم و اضطراب کمک بزرگی به حفظ سلامت قلب می‌کند. - دوری از سیگار و دخانیات: مصرف دخانیات فشار خون را بالا می‌برد و سلامت قلب را تهدید می‌کند. - پرهیز از نوشیدنی‌های انرژی‌زا و الکل:* این نوشیدنی‌ها در برخی افراد موجب افزایش فشار خون می‌شوند. یادمان باشد: مراقبت از فشار خون، مراقبت از کل وجود ماست. با تغییرات ساده و هوشمندانه، می‌توانیم روزگار سالم‌تری داشته باشیم؛ امروز برای خود و خانواده‌مان قدم برداریم.
*شهادت امام جواد (ع)

*شهادت امام جواد (ع)

رده: پرورشی
توضیح: امام محمد تقی، معروف به جواد الائمه (ع)، نهمین امام شیعیان، در سال 195 هجری قمری در مدینه چشم به جهان گشود. ایشان در کودکی به مقام امامت رسیدند، که این امر نشان‌دهنده عظمت علمی و معنوی کم‌نظیر ایشان از همان سنین پایین بود. امام جواد (ع) در مواجهه با چالش‌های دوران امامت خود، به‌ویژه در مقابل حکومت عباسی که همواره در پی تضعیف جایگاه اهل بیت (ع) بود، با حکمت و دانش فراوان، مکتب تشیع را هدایت و تعالیم الهی را ترویج نمودند. امام جواد (ع) در مدینه، محضر علمی بزرگی را بنیان نهادند که دانشمندان و مشتاقان علم از سراسر جهان برای کسب دانش به محضر ایشان شرفیاب می‌شدند. ایشان با پاسخ به سؤالات پیچیده علمی و دینی، مناظرات با دانشمندان ادیان و مذاهب دیگر، و تبیین معارف الهی، جایگاه رفیع علم و دانش را در اسلام به نمایش گذاشتند. فضائل اخلاقی، زهد، سخاوت و گشاده‌دستی ایشان زبانزد خاص و عام بود و به همین دلیل، لقب «جواد» (بخشنده) را از آن خود ساختند. متأسفانه، عمر پربرکت این امام بزرگوار کوتاه بود. امام جواد (ع) در سال 220 هجری قمری در سن حدود 25 سالگی، در بغداد به دست معتصم عباسی، خلیفه وقت، به شهادت رسیدند. شهادت ایشان ضربه سنگینی بر پیکر جهان اسلام و شیعیان وارد کرد. بقعه نورانی ایشان در کاظمین (عراق)، قبله‌گاه عاشقان و شیفتگان امامت و ولایت است و یادآور عظمت علمی، اخلاقی و معنوی آن امام همام. *شهادت امام جواد (ع) را به پیشگاه حضرت ولی عصر (عج)، رهبر معظم انقلاب و تمامی شما عزیزان تسلیت عرض می‌کنم.*
فعالیت: *اطلاعیه برگزاری سنجش مداد قرمز 4 "یادآوری"* به اطلاع می‌رساند به جهت سهولت در اجرای سنجش مداد قرمز 4 برای شما عزیزان، سوالات فقط در زمان آزمون، علاوه بر بخش آزمون برخط در صفحه‌ی اول پرتال دانش‌آموز در قالب اطلاعیه در اختیارتان قرار داده خواهدشد. شما عزیزان می‌توانید از هر دو بخش به سوالات دسترسی داشته و پاسخ هر سوال را روی برگه نوشته و به صورت عکس در بخش "آزمون برخط" در زیر سوال مورد نظر بارگذاری و یا در همان بخش پاسخ را تایپ کرده و ارسال نمایید. ***تذکر مهم*** دقت نظر داشته‌باشید کیفیت عکس ارسالی مناسب و پاسخ سوال خوانا باشد تا در امر تصحیح آن مساله‌ای ایجاد نشود. با احترام - معاون آموزشی

فارسی اول

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: تمرین روان خوانی (گنجینه 11 و 12) با مشارکت دانش آموزان انجام شد.

هوش و ریاضی

مدرس: علی نژاد فندری، مریم
فعالیت: کتاب چهار هوش با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف: کتاب چهار هوش صفحات 56 و 57 انجام شود.
بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی

بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی

رده: پرورشی
توضیح: ابوالقاسم فردوسی توسی یکی از بزرگ‌ترین شاعران تاریخ ایران است که حدود هزار سال پیش در شهر توس به دنیا آمد. او در زمانی زندگی می‌کرد که زبان فارسی نیازمند پاسداری و احیا بود. فردوسی با استعداد شگفت‌انگیز و عشق عمیقی که به فرهنگ ایرانی داشت، تصمیم گرفت گنجینه‌ی افسانه‌ها، تاریخ و هویت ایرانی را در قالب یک اثر بزرگ و ماندگار گردآوری کند. مهم‌ترین اثر فردوسی *شاهنامه* است؛ کتابی حماسی با حدود 50 هزار بیت شعر که داستان پهلوانان، پادشاهان و رویدادهای اسطوره‌ای و تاریخی ایران را روایت می‌کند. شخصیت‌هایی مانند رستم، سهراب، زال، تهمینه و سیاوش در شاهنامه جان می‌گیرند و ارزش‌هایی مانند شجاعت، راستگویی، خردمندی و میهن‌دوستی را به خوانندگان یادآوری می‌کنند. فردوسی بیش از سی سال برای سرودن شاهنامه تلاش کرد و این کتاب را به نماد زبان و فرهنگ ایرانی تبدیل نمود. فردوسی بخش بزرگی از زندگی خود را صرف حفظ زبان فارسی کرد. او با سرودن شاهنامه، زبان فارسی را از فراموشی نجات داد و زمینه‌ای فراهم کرد تا نسل‌های بعدی با هویت و گذشته‌ی خود آشنا شوند. امروز نام فردوسی با افتخار و احترام در سراسر ایران و جهان شناخته می‌شود و روز بزرگداشت او فرصتی است تا یاد کنیم از شاعری که با قلم خود فرهنگ ایرانی را برای همیشه زنده نگه داشت.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: