1404/08/25
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب ریاضی تم 8 مبحث (الگو،آموزش عدد3) تا صفحهی 52 تدریس و حل شد.
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب فارسی درس5 (مادر) نشانهی (ر) تدریس شد. برای ایجاد انگیزه و تثبیت یادگیری نشانهی جدید کاردستی (روباه) در کلاس توسط دانشآموزان انجام شد.
تکلیف:
پسران گلم هنگام تکلیف نوشتن حتما بخوانید و بنویسید ممنونم. دیکته شب فراموش نشود.
هنر اول
مدرس:
خداوردی، ندا
فعالیت:
ساخت کاردستی کاج با کاغذ و چوب بستنی آموزش دادهشد.
تکلیف:
می توانید از کاردستی امروزتان در نقاشیهایتان استفاده کنید و درخت کاجتان را در یکی از نقاشیهایتان بچسبانید. عزیزانی که نقاشی روی مقوا کشیدند و به منزل آوردهاند؛ حتما نقاشی خود را کامل کرده و هفتهی آینده به مدرسه بیاورند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
«اتیکت غذاخوری 3» آموزش داده شد و دانشآموزان رفتارهای درست و نادرست را با گفتن «Yes» و «No» تشخیص دادند.
فیلم استفاده از کارد و چنگال آموزش داده شد و بچهها مرحلهبهمرحله با خمیر بازی تمرین برش انجام دادند.
موقعیتهای اسلایدهای «چه بگوییم؟» شبیهسازی شد
تکلیف:
دانش آموزان عزیز با استفاده از کارد و چنگال، یک خوراکی را تقسیم کنید و عکس ارسال نمایید.
1404/08/24
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
آزمون ارزشیابی مداد قرمز ریاضی برگزار شد. بازی و ریاضی اعداد با استفاده از چرخگردان در کلاس توسط دانشآموزان انجام شد.
علوم اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کاردستی ماکت حیوانات مربوط به فصل 4 علوم مبحث(جانوران) در کلاس توسط دانشآموزان اجرا شد.
نگارش اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب نگارش تمرینات مربوط به نشانهی (ت) قسمتهای یک مداده کامل انجام شد.
تکلیف:
یک دیکتهی شب نوشته شود.
مهارت زندگی
مدرس:
اصغری، هدی
فعالیت:
در مبحث "من کیستم"، دانش آموزان در مورد رنگ، غذا، حیوان و اسباب بازی مورد علاقهشان صحبت کردند.
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی با اهداف:
1. کار گروهی و هماهنگی جمعی
2. تقویت مهارتهای حرکتی درشت
3. تقویت ریتمپذیری و درک موسیقی
4. هماهنگی دو نیم کره مغز
5. تقویت مهارتهای اجتماعی
6. تقویت مهارتهای حرکتی ظریف
انجام شد
1404/08/21
فعالیت:
فراخوان مسابقه کتابخوانی "مادر و کودک"
دبستان پسرانه علوی
با نزدیک شدن به هفته کتاب و کتابخوانی، دبستان پسرانه علوی با افتخار، برگزاری مسابقه کتابخوانی مشترک "مادر و کودک" را با محوریت کتاب جاودانه "شازده کوچولو" اعلام مینماید.
هدف: ترویج فرهنگ مطالعه در خانواده و تقویت پیوند عاطفی مادر و کودک از طریق تجربه مشترک خوانش یک کتاب زیبا و تأملبرانگیز.
شیوه اجرا:
1. مادر و کودک عزیز با همکاری یکدیگر، کتاب "شازده کوچولو" را مطالعه میکنند.
2. مادر محترم، خلاصهای کوتاه و زیبا از درک و برداشت خود از کتاب را مینویسد.
3. کودک هنرمند، بخشی از کتاب یا مفهوم کلی آن را که بیشتر دوست داشته، به صورت یک نقاشی زیبا تصویرگری میکند.
شرایط و نکات مهم:
آثار (خلاصهنوشته مادر و نقاشی کودک) باید تا پایان روز 28 آبان ماه 1404 به خانم کرمی، معاون محترم پرورشی تحویل داده شوند.
به تمامی شرکتکنندگان در این مسابقه، کارت امتیاز اهدا خواهد شد.
فایل PDF کتاب "شازده کوچولو" برای سهولت دسترسی، در قسمت استعداد فضایی در اختیارتان قرار دادهشده است.
از تمامی مادران و دانشآموزان علاقهمند دعوت میشود در این رویداد معنوی و فرهنگی شرکت نمایند و از تجربه لذت مطالعه و خلاقیت در کنار یکدیگر بهرهمند شوند.
با سپاس
مدیریت و معاونت پرورشی دبستان پسرانه علوی
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب ریاضی از تم 1 تا 5 مرور و تمرین شد.
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب فارسی نشانهی (ت) درس4 کامل تدریس شد. برای ایجاد انگیزه و تثبیت یادگیری نشانهی جدید کاردستی (توتفرنگی) در کلاس انجام شد.
نگارش اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتابنگارش تمرینات مربوط به نشانهی جدید هر3 صفحه فقط قسمتهای 2مداده،3مداده، در کلاس حل و تمرین شد.
تکلیف:
سرمشق نوشته شده در دفتر به همراه یک دیکته شب نوشته شود، روخوانی حتما تمرین و تکرار شود.
رایانه
مدرس:
کشت کار سهی، یاسمن
فعالیت:
با ابزار تغییر سایز آشنا شدیم و پروژه ی ترسیم بادبادک را انجام دادیم.
تکلیف:
مرور و تمرین انجام شود.
شطرنج
مدرس:
رحمت پیشه، امیر حسین
فعالیت:
حرکت شاه در کلاس آموزش داده شد.
1404/08/20
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب ریاضی تم7 مبحث (تقارن،نوشتن عدد 1 , 2) مجدد در کلاس تمرین و مرور شد.
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتابکار فارسی تمرینات مربوط به نشانهی (او) کامل حل شد. آزمون ارزیابی مداد قرمز استعداد فضایی در کلاس برگزار شد.
تکلیف:
از کلماتی که روز گذشته سرمشق داشتند از همان کلمات مانند نمونهی دفتری بخش و صداکشی همراه با یک دیکتهی شب در دفتر مشق نوشته شود، روانخوانی کلمات حتما کار شود، هنگام تکلیف نوشتن حتما بخوانند و بنویسند.
قرآن اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
کتاب قرآن مبحث آموزش سورهی (توحید) همراه با پیام قرآنی تا صفحهی 21 تدریس شد.
ورزش اول
مدرس:
گل پرور بلوچی، محمدرضا
فعالیت:
حضور و غیاب و گروه بندی و انجام تمرینات ژیمناستیک از قبیل: حرکت میز و سرسره و استقامت دست ها و مهارت پایه از قبیل پرتاب ها و دریافت هاو کشش و حرکات انعطافی در آخر انجام شد.
1404/08/19
فعالیت:
عنوان: شناسایی دانشآموزان مستعد در رشتههای ژیمناستیک و اسکیت
اولیای محترم و دانشآموزان عزیز،
با سلام و احترام،
به استحضار میرساند در راستای شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی دانشآموزان،مدیریت دبستان علوی در نظر دارد تا با تشکیل تیمهای ورزشی در رشتههای ژیمناستیک و اسکیت، گامی مؤثر در جهت رشد و شکوفایی هرچه بیشتر فرزندان این مرز و بوم بردارد.
بدینوسیله از تمامی دانشآموزانی که حداقل دو سال سابقهی آموزش تخصصی در هر یک از این دو رشته را دارند، دعوت میشود تا جهت ثبتنام و ارزیابی اولیه، خود را به طور مستقیم به «آقای گلپرور»، دبیر محترم تربیت بدنی مدرسه معرفی نمایند.
این فرصت ارزشمند را از دست ندهید و استعدادهای خود را در مسیری حرفهای به نمایش بگذارید.
با سپاس
مدیریت دبستان پسرانه علوی
ریاضی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
درس ریاضی مبحث (تقارن) در کلاس مرور و تمرین شد. آزمون آقای ریاضی در کلاس برگزار شد.
علوم اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
پرسش و پاسخ از تمامی فصلها انجام شد.
فارسی اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
آزمون ارزیابی مداد قرمز فارسی در کلاس برگزار شد.
املا اول
مدرس:
کیانی حفظ آباد، پریسا
فعالیت:
املا دفتری از نشانه (اَ،د،م) در کلاس از دانشآموزان گرفته شد.
تکلیف:
دفترهای املا بررسی شده و فردا به کلاس آورده شود.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
دروس 6 (بانک) و 7 (خدمات بانکها) تدریس شد و درباره بانک و آشنایی با خدمات بانکی و مفهوم قرض و وام گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
کتاب داستان "چطوری پول اسکیت را جور کنم؟" معرفی شد.
تکلیف:
پسران عزیزم، برای جلسه بعد، فعالیت منزل دروس ششم و هفتم (صفحات 52 و 60 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود؛ قصههای صوتی «یک روز در بانک» و «چطوری پول اسکیت را جور کنم؟» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
